1、1五四班课前三分钟展示五四班课前三分钟展示 诗歌朗诵诗歌朗诵1、母爱母爱2、母亲的爱、母亲的爱3、致母亲致母亲 4、游子吟、游子吟2五四班课前三分钟展示五四班课前三分钟展示 诗歌朗诵诗歌朗诵1、母爱母爱2、母亲的爱、母亲的爱3、致母亲致母亲 4、游子吟、游子吟3致母亲 冰心母亲啊!天上的风雨来了鸟儿躲到他的巢里心中的风雨来了我只躲到你的怀里 母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?4游子吟游子吟 唐唐 孟郊孟郊慈母手中线，慈母手中线，游子身上衣。游子身上衣。临行密密缝，临行密密缝，意恐迟迟归。意恐迟迟归。谁言寸草心，谁言寸草心，报得三春晖。报得三春晖。5
2、慈母情深慈母情深6 用自己喜欢的方式用自己喜欢的方式读课文，读准生字，读课文，读准生字，读通课文，想一想课读通课文，想一想课文主要讲什么。文主要讲什么。朗读课文朗读课文整体感知整体感知7失魂落魄失魂落魄 扫视扫视 瘦弱瘦弱 震耳欲聋震耳欲聋 龟裂龟裂 陷入陷入 忙碌忙碌 攥着攥着 数落数落一双眼神疲惫的眼睛一双眼神疲惫的眼睛一卷揉得皱皱的毛票一卷揉得皱皱的毛票一听水果罐头一听水果罐头 8 我一直想买我一直想买青年近卫军青年近卫军，想得，想得整天（整天（）。于是，我来到母亲工）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（作的地方，那里的噪声（），我），我发现母亲极其（发现母亲极其（）。当知道我是要
3、钱）。当知道我是要钱买书，母亲用（买书，母亲用（）的手将钱塞给了我，）的手将钱塞给了我，立刻又陷入了（立刻又陷入了（）。我鼻子一酸，）。我鼻子一酸，（）着钱跑了出去。那天我用一元五）着钱跑了出去。那天我用一元五角钱买了（角钱买了（），母亲（），母亲（）了我）了我一顿，又给我凑足了买（一顿，又给我凑足了买（）的钱。）的钱。就这样，我有了第一本（就这样，我有了第一本（）。）。9作者是如何刻画母亲这一人物形象的？作者是如何刻画母亲这一人物形象的？再读课文，品味语言再读课文，品味语言我们学习过哪些描写人物的方法？我们学习过哪些描写人物的方法？外貌描写外貌描写神态描写神态描写心理活动描写心理活动描写语言
4、描写语言描写动作描写动作描写环境描写环境描写10自主探究自主探究 1.找出描写母亲工作环境的句子，找出描写母亲工作环境的句子，并思考其工作环境有什么特点？并思考其工作环境有什么特点？2.画出描写母亲外貌、语言、动作画出描写母亲外貌、语言、动作神态等语句，圈出重点词，读一读，神态等语句，圈出重点词，读一读，在旁边写一写批注。联系上下文，在旁边写一写批注。联系上下文，说说：说说：这是一位（这是一位（）的母亲）的母亲 11 父亲去遥远的大西北工作，我们个孩子，全凭母亲带养。母亲在一个街道小厂上班，每月工资元，她每天不吃早饭，带上半饭盒生高梁米或大饼子，悄无声息地离开家，每天回家总在七点半左右。母亲上
5、班的地方离家很远，可母亲舍不得花五分钱一毛钱乘车。节选自梁晓声母亲12极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。几只灯泡烤着我的脸。“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。指数着。”“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书
6、的！我挺高兴他爱看书的！”外貌、动作、语言、神态外貌、动作、语言、神态等描写等描写瘦弱的母亲！瘦弱的母亲！贫苦的母亲！贫苦的母亲！辛劳的母亲！辛劳的母亲！有见识的母亲。有见识的母亲。背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲我的母亲疲惫的母亲！疲惫的母亲！13 虽然（虽然（），），我我的母亲的母亲却（却（），），我从中感受到了我从中感受到了“慈慈母情深母情深”。小练笔小练笔：14 我鼻子一酸，攥着钱我鼻子一酸，攥着钱跑了出去跑了出去路上，我思路上
7、，我思潮起伏：潮起伏：，于是，我用一元五角钱给于是，我用一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。母亲买了一听水果罐头。15质疑探究质疑探究 如何理解如何理解“我想我没有权利用那我想我没有权利用那钱再买任何东西，无论为我自己还是钱再买任何东西，无论为我自己还是为母亲为母亲”？母亲挣钱那么不易，但她毫母亲挣钱那么不易，但她毫不犹豫地给钱让不犹豫地给钱让“我我”买书买书,满足满足“我我”读书的强烈愿望。读书的强烈愿望。“我我”如果用那钱再买别的东西，实在如果用那钱再买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲浓浓的对不起母亲，对不起母亲浓浓的爱子真情。爱子真情。16作者简介：作者简介：梁晓声梁晓声:1979年九
8、月发表第一篇年九月发表第一篇小说。代表作有小说。代表作有那是一片神奇的那是一片神奇的土地土地、今夜有暴风雪今夜有暴风雪、雪雪城城、年轮年轮等，其作品被译为等，其作品被译为英、日、法、俄等国文字。他的名英、日、法、俄等国文字。他的名字被收入到英、美、澳三国字被收入到英、美、澳三国“世界世界名人录名人录”。17 拿起手中的笔，讲述母拿起手中的笔，讲述母亲对你关爱的故事，或者把亲对你关爱的故事，或者把你们心里想你们心里想的对母亲说的话的对母亲说的话写下来。写下来。联系自我，真情告白联系自我，真情告白18纸船纸船寄母亲寄母亲19总结：瘦弱辛劳通情达理“我”对母亲深深的敬意和无比的热爱18 慈母情深母亲贫穷描写手法：语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写 此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！
