问题解决与决策-控制课件.ppt

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1、控制阶段-改进的措施和效果得以保持控制阶段简介 步骤10:验证测量系统的有效性 步骤11:确认过程能力 步骤12:实施过程控制系统并结束项目步骤10-验证测量系统的有效性步骤10的学习目标 有效的过程保持的重要性 质量计划的目的和组成 验证项目选择的测量系统控制的重要性 过程会变化,实验中有效的过程,在实际中会遇到问题 过程转移到小组之外的人员执行过程控制体系 实施计划,包括所有X的控制要求 建立文档与组织培训 采集数据,从新评估过程能力质量计划的角色 现有的质量控制体系可以帮助我们制定质量计划 公司的质量计划可能需要根据项目的改进措施而更新测量系统检查表 我们使用相同的方法分析X的测量系统步

2、骤10总结 有效的过程保持的重要性 质量计划的目的和组成 验证项目选择的测量系统步骤11-确认过程能力步骤11的学习目标 评估过程能力 利用假设检验比较改进前后的过程 离散趋势 趋中趋势评估 何时评估 在试验期间验证有效性 在实际实施之后评估过程 如何评估 过程能力报告 长期DPMO=0 假设检验试一试假设检验的假设是什么?零假设:新的卸螺母过程时间不比原过程短;备择假设:新过程时间比原来的短零假设:新过程比原来的短;备择假设:新过程不比原过程短。答案:步骤11总结 评估过程能力 利用假设检验比较改进前后的过程步骤11案例项目总结 项目的结果得到确认步骤12-实施过程控制系统并结束项目步骤12

3、的学习目标 风险管理的目的与步骤 介绍差错预防措施 统计过程控制的目的 选择适合的控制图 建立XBar-R控制图控制机制风险管理差错预防统计过程控制避免潜在的问题监控潜在的问题风险控制 标识风险 量化风险 建立风险降低计划 监视计划的执行差错预防人或机器出错头脑风暴出错原因采取行动消灭出错原因不再出错SPC类型 连续数据控制图 离散数据控制图 过程焦点图(对过程的多个变量加以监控)控制图类型Variable orAttribute Data?Defects or%DefectiveConstant Lot Size?upNoYesDefects or DefectivecnpHigh or L

4、ow VolumeLowHighIndividuals&MovingRangeX-Bar&RangeVariableAttribute连续变量控制图 X Bar图:样本的均值 R图:样本的极差 S图:样本的标准差 I图:每一个测量点生成控制图 使用工具生成控制图 利用判稳原则进行判断步骤12总结 风险管理的目的与步骤 介绍差错预防措施 统计过程控制的目的 选择适合的控制图 建立XBar-R控制图步骤12案例总结 实施控制X的保持计划 生成文档并进行培训 采集数据并重新评价过程能力保持阶段总结步骤10:验证测量系统建立过程保持系统 开始实施控制X的计划 记住生成文档并进行培训 准备采集数据重新评

5、价过程能力 考虑现存的质量系统 验证X的测量系统步骤11:确定过程能力重新评估过程能力 在试验和全面实施后的时间内完成步骤12:保持系统和项目结束采取下面方法完成保持系统 风险管理 差错预防 SPC控制图第1题质量计划中可以包含下述哪些内容:容限过程步骤响应计划上述所有答案第2题哪段话最好地说明了进行第二次测量系统验证的原因:1、实施了改进措施,测量系统可能需要重新校准2、在步骤3测量的是项目的Y,步骤10测量的是项目的X。3、测量系统需要在步骤11进行过程能力分析之前重新评估答案:第3题改进前DPMO是130201,改进后是138383。系统的能力提高了吗?提高了没有提高信息不足答案:第4题对上述过程,假设检验的结果如何?拒绝备择假设,接受零假设接受备择假设,拒绝零假设答案:什么是差错预防:一种发现控制图中数据趋势的方法一个教员工如何实施改进的培训程序一种通过消灭差错的可能性实现过程控制的策略。答案:第5题第6题举出两个你工作或生活中运用的差错预防措施:

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