中班语言《我的幸运一天》微反思.docx

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我的幸运一天教学反思本节活动我以郊游介绍新朋友导入,由分享小甜饼导入故事内容,调动了幼儿的积极性,也很自然的导入到基本部分。在讲述故事的基本部分,通过出示图片、观察图片、讲述故事内容这三个部分进行。每一故事情节展示之前,请幼儿主动观察图片、动脑思考、发挥想象,说出他认为的故事内容,这样将幼儿的积极主动性充分调动,也减少了语言教学中的枯燥。在有趣的部分请幼儿主动模仿,有用语言,有用肢体,让静的语言活动变得活了起来。狐狸给小猪按摩,让幼儿来扮演角色,感受按摩师的劳累,被按摩着的舒适、快活让这节课达到了高潮。当然在活动过程中在提问环节提问的问题要面向所有幼儿,不是个别幼儿,提问的方式等方面还要继续改进。总之通过这个故事让孩子知道遇到困难和危险时不要害怕、慌张,动脑筋想办法,也增强了幼儿的安全意识。

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