1、东莞大学招聘面试题库及答案题目一：一些踏入社会时间不长，工作资历较浅的85后、90后，不同程度地对职场心生负面情绪：受伤、厌倦、迷茫面对种种痛苦，他们选择做“职场逃兵”。而逃离的地点，则是大学校园。对此谈谈你的看法。专家审题专家审题本题是一道社会现象类题目。背景是年轻人难以适应职场，他们选择的解决方式是逃回校园。回到校园从正面来看，是年轻人主动选择回炉再造，有一定的好处。但题目中使用了“职场逃兵”等很多负面词汇，可以看出题目的观点是偏否定的。我们可以对“逃离职场重返校园”进行客观评价，然后分析年轻人产生“受伤、厌倦、迷茫”等负面情绪导致“逃离”的原因，最后根据分析内容提出解决问题措施方法。审题
2、点审题点1：“踏入社会时间不长，工作资历较浅的踏入社会时间不长，工作资历较浅的85后、后、90后后”这句话将出现这种状况的群体进行了圈定。我们可以先来看看这个群体所存在的特征：一是踏入社会时间不长，还比较年轻，阅历少，承受压力和挫折的能力较差。二是工作经验少，对于职场各项事务应对经验不足，能力较为欠缺，容易遇到困难。三是成长于科技时代，清楚知识的能量，学习能力较强，有较强的学习意愿，愿意返回校园继续深造学习提升能力。审题点审题点2：“不同程度地对职场心生负面情绪：受伤、厌倦、迷茫不同程度地对职场心生负面情绪：受伤、厌倦、迷茫面对种种痛苦，他们选择做面对种种痛苦，他们选择做职场逃兵职场逃兵”分析
3、年轻人为什么会对职场产生很多负面情绪：一是受伤，职场难免有竞争甚至斗争，与校园单纯的环境相比，人际关系更为复杂，用校园的人际相处之道去应对职场，容易轻信导致受伤。二是厌倦，相比宽松的校园环境，每日的朝九晚五加班到深夜的职场压力和繁杂的工作，容易让年轻人在失去对工作的新鲜感后感到厌倦和疲惫。三是迷茫，年轻人初入职场逐渐发现理想与现实的差距，一腔抱负受挫于客观实际，不知道自己的未来该何去何从，茫然情绪油然而生。审题点审题点3：“而逃离的地点，则是大学校园而逃离的地点，则是大学校园”相比家里蹲、啃老族，逃离到校园选择继续读研学习，在某种程度上来说，这也有着积极意义：首先，学校是学习的地方，能够让他们
4、的知识层次、能力水平再上一个台阶。其次，学校是最容易结识到知心朋友的地方，也能让他们建立更多元的社会关系。最后，学校也提供了一个规划人生的空间，让他们可以更深入对自己的人生进行规划。不应该全盘否定年轻人“逃往校园”的行为，但这种做法也是有问题的，应该给予更好的引导规避。因此此题的答题思路可为：简单说明观点，理解题干中年轻人做法；回校学习确有可取之处；接着分析年轻人对职场产生负面情绪的原因；最后提出对策进行解决。正确示例正确示例许多年轻人踏入社会后，又很快选择离开职场，通过考研等方式回归校园。对于他们所做的选择，我可以理解：一方面，年轻人通过一段时间的职场生涯发现自己的能力和知识还不足以胜任岗位
5、所需，通过重回校园考研深造，能够更加珍惜学习的机会，更加主动性针对性的提升自己的知识技能，让自己更有社会竞争力。另一方面，年轻人经历职场的磨练，心态上不能马上适应，重回校园也能让他们有一定的心理缓冲，在校园和职场的过渡地带，更好的锻炼人际交往能力，拓宽人脉，帮助重新更好地就业。同时这件事情也折射出职场发展和大学教育存在一定的问题，需要我们深思：其一，大学教育中社会体验匮乏。对于准毕业生的实习安排、职业规划及心理辅导课程不足，没能起到较好效果，大学生难以迅速适应从学生到社会人的角色转变，各项冲击接踵而至，使许多负面情绪被放大，做出逃离选择。其二，职场竞争激烈、压力巨大。职场“宫心计”、职场“白骨
6、精”等词汇的泛滥，折射出职场斗争愈演愈烈，职场的不公平待遇也使青年人态度消极。富士康事件、“过劳死”现象等都印证着职场加班常态，压力巨大的现实。其三，职场培养体系缺失。年轻人怀揣理想进入社会，渴望用自己所学创造一番成绩，然而自己面临的却是枯燥乏味的重复劳动，晋升渠道狭窄，发展动力不足，没有明确的目标导向和理想追求，导致极大的心理落差。针对这些问题，我们应该汇聚多方力量进行解决，让青年人能够在一个健康环境中成长。首先，改进大学课程。更多增设职业规划、实习体验、心理辅导等课程，教导大学生正确面对压力、自我疏解增强心理抵抗能力、妥善处理职场人际关系等。其次，改善职场环境。鼓励企业完善企业文化，优化工
7、作方式，落实加班工资，关心员工身心健康，提供良好的福利待遇。同时，通过微电影、宣传漫画、优秀电视剧等方式弘扬职场正当竞争，严格保障劳动者合法权益。东莞大学招聘面试题库及答案编号：bcb1c76d39c9bd46ccb95796b7188f312022/12/6第1页，共5页最后，完善职场培养体系。指导企业建立员工的培养档案，设立管理培养生、技术培养生等各方面培养计划，完善企业人才储备。同时，开展社会培训活动，比如商务英语、办公软件等培训，让年轻人不断学习成长。题目二：对于“学如弓弩才如箭镞”这句话，谈谈你的理解？专家审题专家审题本题是一道态度观点类型题目，围绕“学如弓弩才如箭镞”展开，要求考生
8、在分析中说明自己的看法，下面结合题目具体分析：审题点审题点1：“对于对于学如弓弩才如箭镞学如弓弩才如箭镞这句话，谈谈你的理解？这句话，谈谈你的理解？”这句话是习近平总书记在五四青年节和各界优秀青年代表座谈时提出，意思是说，学问像弓弩，才能如箭头，学识引导箭头射出，才会命中靶心。学识和才能相辅相成，缺一不可，只有两者共同配合，才能够成功射箭。习近平总书记的这句寄语充分向年轻人说明了学习的重要性。在分析的过程中可以先表明自己对这句话的态度。其次，再展开论证说明学习的重要性，例如学习是才能实现的基础，以及为了射中目标,要通过学习找到正确的方向，否则就会有所偏废。最后，说明年轻人应该如何学习。故本题的
9、答题思路总结为：首先，表明观点。其次，论证“学如弓弩才如箭镞”。最后，提出对策说明自己在以后的工作和生活中怎么做。正确示例正确示例“学如弓弩才如箭镞”，这八个字出于清文人袁枚续诗品尚识，意思是说：”学问的根基就好比是弓弩，才能就好比是箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能更好地发挥作用。习近平总书记在寄语青年人中使用了这句话，充分表明了青年人学习的重要性，学习和才能相辅相成，缺一不可，唯有两者相互配合，才能够成功射箭，命中目标。首先，不断学习是施展才能的基础。才能并非完全来自于天赋，而是更多依靠着不断的学习。俗话说，腹有诗书气自华。当得到了学识的滋养后，才能就开始悄悄发芽。然而，学习是一
10、个不断积累的过程，只有拉满了弓弩，箭才能射的远，只有当学习积累到一定的程度，才华才能够得以彰显。学习需要不断的坚持，不可能一蹴而就，“贵有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒”，青年毛泽东曾以此自警自励，在读书学习中开拓了视野、成为了伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家。其次，学习能够指导成功的方向。在实现成功的过程中，年轻人要不断学习、终身学习，只要这样才能够一举中的，射中目标。只有不断学习，才能找准人生的定位和方向，不偏不倚，为自己充电，做一块高效能的蓄电池，持续地释放能量。古时候的方仲永五岁成诗，非常有才华。但是方仲永没有继续学习，让天才成了无根之木，无源之水，最终泯然众人矣。
11、同样，一些干部正因为不善学习，文化水平高和理论水平不高，最终在工作能力上打了折扣，甚至被利益腐蚀了思想，背离了初心。作为一名青年人，在以后的工作和生活中我将这样做：首先，树立坚持学习的理念。把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立“梦想从学习开始、事业靠本领成就”的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力。其次，坚持不懈，提高本领。积极参加各类培训学习，不断提升自己的知识储备。多向老同志请教经验，在深入调研中不断提升自己发现问题的能力，不断提升自己理论水平和实践能力。学用合一，知行合一。我相信，用饱读诗书来培养自己，一定能够得到更多的收获。题目三：保护环境是每个人应尽义务，
12、某市为提升整体环境，想先从农村做起，领导派你去某村进行环境治理清除垃圾。请问你怎么做?专家审题专家审题本题属于组织管理题。农村环境保护一直是我们关注的热门话题之一。领导交给的这项农村环境治理清除垃圾的工作，需要结合农村常见的环境问题进行开展。接下来，我们结合这道题目进行详细分析。审题点审题点1：“保护环境是每个人应尽义务，某市为提升整体环境，想先从农村做起保护环境是每个人应尽义务，某市为提升整体环境，想先从农村做起”这里给出的是背景性资料，看似无关紧要，但实则是定位自身工作的重要依据。要提升的是农村环境，那么在答题过程中就要有针对性的细化，注意区分城市环境治理的内容，多展开一些农村环境相关的内
13、容，如草垛秸秆乱放、牲畜圈舍粪土乱堆等问题。同时，这项工作也是提升全市整体环境的重要一环，所以要将一些经验做法及时总结汇报，方便给领导对其他村庄治理甚东莞大学招聘面试题库及答案编号：bcb1c76d39c9bd46ccb95796b7188f312022/12/6第2页，共5页至我市整体环境治理提供参考和思路。审题点审题点2：“领导派你去某村进行环境治理清除垃圾。请问你怎么做领导派你去某村进行环境治理清除垃圾。请问你怎么做?”环境治理清除垃圾，不是一扫了之，要有阶段有步骤，由易到难逐步开展。治理前我们要先做好事前准备工作，组成专业团队深入摸排该村环境情况，先做到心中有数。接着就可以通过多种形式
14、来开展治理。在完成治理工作后，还要进行动态监管，巩固成果，最后将治理情况上报领导，工作有始有终。故本题的答题思路可为：前期准备工作。了解问题，心中有数，做到治理有的放矢分阶段治理。对不同环境问题，采取多种形式，有针对性治理治理后期工作。巩固成果，汇报领导。正确示例正确示例农村环境治理关系着村民幸福生活的美好家园，关系着新农村建设的蓝图构想，所以领导派我去该村进行环境治理清除垃圾，我将会有计划、分阶段、按步骤，认真负责的完成这项任务。第一，我会先做好治理前的准备工作。一是增派专人，组成团队。向领导请示，增派几名有环境治理经验、熟悉农村工作，特别是了解该村情况，会说该村方言的同事组成治理小组。二是
15、摸底排查，了解情况。我会与同事走访该村，一方面，向村两委了解该村环境保护情况和长期以来存在的垃圾处理难题；另一方面，询问村民，了解大家日常的垃圾处理方式和习惯，及时发现问题，以便下一步有针对性的进行治理。第二，我会深入该村开展治理工作。一是组织村民清扫庭院。与村两委配合，在本村实行门前“三包”，组织村民清理各家院内和房前屋后垃圾、杂物，规整院内堆放物品。特别是圈养家禽、饲养牲畜的村民，清理禽畜粪便，做到各家各户的房内和院落整洁干净。二是集中清理公共区域垃圾。组织环卫队对村庄道路、巷道和其他公共区域积存的垃圾进行及时清运、集中填埋处理，重点清理生活垃圾乱倒、草垛秸秆乱放、牲畜圈舍粪土乱堆、生活污
16、水乱流、畜禽乱跑等“五乱”现象，改变垃圾随处乱扔、随处可见的情况。三是在该村建立垃圾收运分级处理模式。根据该村垃圾日产量和村面积，增设数量合理的垃圾分类箱、配齐垃圾清运车、组建专门的村内保洁队，做到定点收集、定时清运、无害化处理和资源化利用，确保垃圾日产日清，逐渐形成“户清理、组保洁、村收集、镇运转、县处理”的农村垃圾分级处理模式。第三，我将会做好后期工作。一是持续跟进，确保成效。定期深入该村进行走访跟进，实行动态治理机制，发现未彻底治理的问题，进行及时整改，巩固治理情况；出现新问题的，要及时与村两委和本村村民探讨，寻找治理良策，共筑美好乡村环境。二是总结汇报，提供参考。结合该村情况撰写治理情
17、况报告，写明该村的环境问题、采取的治理措施、治理开展情况以及最终的治理成果，提交给领导，希望能给领导对其他村庄治理甚至我市整体环境治理提供参考和思路。题目四：你和小李共同开展一项工作，工作很紧急，但工作进度慢，领导很不高兴，工作三天内必须完成，但是小李要请假一周准备研究生考试，你怎么办？专家审题专家审题本题是一道应急应变题目。题干中牵涉的人物主体有小李和领导，小李要考研究生我们身为同事需要为他考虑，领导不高兴我们需要道歉改进，最后千万别忘了工作为重这个原则，不管小李请不请假，我们都要尽可能完成好紧急的工作。具体内容请看具体分析。审题点审题点1：“和小李共同开展工作，工作很紧急，但是工作进度慢，
18、领导不高兴和小李共同开展工作，工作很紧急，但是工作进度慢，领导不高兴”此题的背景介绍，涉及到我和小李之间的关系，即工作上的合作关系。工作任务安排紧急但是进度慢，领导不高兴。针对此，一方面，要向领导道歉、说明情况、进行解释；另一方面，关键是分析工作进度慢的原因、尽快赶上工作进度。审题点审题点2：“三天内必须完成，但小李请假一周准备研究生考试三天内必须完成，但小李请假一周准备研究生考试”时间紧，任务重，我的同伴有事情，情况比较紧急。首先，和合作伙伴小李进行商量。既要向其表示理解，也要劝说其以工作为重，毕竟考研关键在长期准备，而不是一两天。继而可以合理假设，小李认同或者选择继续备考。其次，和小李一起
19、向领导说明情况，领导可能批准小李请假、也可能不批准，再次假设。合理假设、工作为重是答题的基本原则。东莞大学招聘面试题库及答案编号：bcb1c76d39c9bd46ccb95796b7188f312022/12/6第3页，共5页基于上述分析，本题答题顺序为：先劝说小李，和小李商量，继而找到领导沟通，之后不管沟通结果如何，都要认真努力完成工作，最后在工作过程中及时汇报总结。正确示例正确示例遇到题目中的情况，我会秉持工作为重，注意关怀同事的原则进行处理：首先，我会和小李一起梳理当前的工作进展状况，通过对比工作进度安排表查找现在进展缓慢的模块，并且共同分析原因、商量对策。对小李着急准备研究生考试的心情
20、表示理解；同时也向他说明，此次任务时间紧、任务重，希望小李能够以大局为重，先集中精力把工作完成好。如果小李依然坚持要请假，我也会邀请小李和我一起向领导说明情况，方便后期工作的开展。其次，我会和小李一起找到领导，向领导道歉、由于我们工作安排不当导致工作进度比预期缓慢。同时，也就小李准备研究生考试需要请假的情况向领导说明，希望领导能够理解，请求领导合理安排、增派人手。再次，无论继续和小李搭档还是和其他人搭档，我都会全身心的完成领导交付的紧急任务。如果领导经过考虑批准了小李的假期并同意派其他同事前来支援，我会向新加入的同事介绍工作的进度，根据领导的指示、同事的特质合理安排工作分工，积极主动多承担一些
21、任务量。如果领导并未批准小李的请假，我也会体谅领导的苦衷并与小李一同克服困难完成工作。一方面，我会重新对于工作安排作出调整，自己承担较大较难的工作，减轻小李的工作量；另一方面，我也会督促小李调整心情认真工作，同时对他进行劝导，考研应该是一项长期的准备，功夫在平时，向他分享自己的考研心得以及最后冲刺阶段需要注意的事项，让小李放下心理包袱投入工作。最后，在工作顺利完成之后，我会和搭档一起向领导进行汇报，并且按照领导提出的意见和建议再对工作进行修改和完善，保证此项工作顺利收尾。题目五：谈一谈你审查调查工作中，给你印象最深的一件事；如果没有，请谈谈工作中给你印象最深的一件事。专家审题专家审题审题点审题
22、点1：“谈一谈你审查调查工作中，给你印象最深的一件事谈一谈你审查调查工作中，给你印象最深的一件事”印象最深的审查调查工作，这个范围给的很宽泛，可以是一件大案要案、可以是经过秉公调查还人情白的案件、可以是你做的最成功的一次审查调查、可以是失败的一次或者可以是案件本身很有特色的一次。注意在讲述的时候需要说清楚为什么这个案件让你印象深刻，说清它给我们的启示。另外，讲述你审查调查工作中的事，需要让考官觉得这是你真正做过的工作。同时自我认知题目的目的就是要看到学员和所报考岗位的匹配度，所以要在对这件印象深刻的工作讲述过程中展现出来你对于纪检监察工作的了解，包括对工作步骤的了解，也包括对工作细节的了解。可
23、以按照纪检监察工作的流程来进行框架的构建，仔细讲述线索的发现、取证、审查结果和处理结果等内容；并用纪检监察工作的原则、工作细节来填充具体内容。印象深刻还可以源自你在这次的工作中所获得的启示，所以具体工作过程讲述结束，也需要谈谈启示，比如纪检监察工作要秉公执法、严谨细致；自己做工作要清正廉洁；发现自己工作中的缺失并且进行弥补等。审题点审题点2：“如果没有，请谈谈工作中给你印象最深的一件事。如果没有，请谈谈工作中给你印象最深的一件事。”工作中印象深刻的事情，大家可以选择自己工作中的某件事，比如某次的执法工作、某次活动的组织来讲述，或者可以从根据做过的组织管理、应急应变题目来进行改编。在答题思路上和
24、印象深刻的审查调查工作是一致的。同样需要说明这件工作的特别之处，可以用工作的具体流程作为框架，用工作细节和原则来填充内容。所以这道题目的思路是：印象深刻的原因审查调查的具体过程审查结果和解决方法得到的启示。正确示例正确示例在过去的审查调查工作过程中，让我印象最深刻的一件事是在审查某村工作时，接到了一封涉案数额巨大的举报信，同时在对该村的账目的审核中也发现了这笔款项的异常，这引起了我们的警觉，认为发现了重大的线索，但是经过仔细审查发现举报情况与实际并不相符。那次审查工作中，检查组按照流程向这个村的群众代表、党员代表发放测评票、查看投诉举报箱。举报箱中的一封信件引起了我们的重视，有人举报一位村干部
25、涉嫌挪用公款，而且数额巨大。同时我们发现这位村干部的测评结果并不理想。随后检查组对这个案件进行了多方取证，分别与被举报人、群众代表、案件涉及的工作相关责任人、村委会工作人员、镇政府相关工作人员进行了谈话；通过“三资平台”以及纸质账目凭证对该村委的账目进行审查；着重对被举报案件的存档材料、工作流程进行审查。通过仔细的审查，我们发现款项并没有被挪用，而是在审批和使用的流程上出现了问题，导致群众误会。针对流程出现问题的东莞大学招聘面试题库及答案编号：bcb1c76d39c9bd46ccb95796b7188f312022/12/6第4页，共5页情况，检查组根据规定对负责申报和审批的工作人员以及这名村
26、干部进行了处理。村干部非常激动、给我们送来了锦旗表示感谢。在跟他谈话的时候，我们向他表示，虽然举报被证实是不实的，但是通过这件事仍然能看到他工作中的不足，建议他在以后的工作中要更加公平公正公开、合规合法合理，而且也要和群众多沟通、多交流，尽量让群众看到并且理解村委会的工作，不要产生无谓的误会。这次的调查，让我看到了秉公执法的重要性，只有我们纪检监察人员能够公平公正、严谨细致，才能够让任何一个犯罪分子都无处藏身，也才能够避免冤假错案的产生；也让我看到了科学合理的收集信息对审查调查工作的重要性，必须通过更多方法拓展信息来源渠道、保证信息的准确性和全面性；还让我看到做工作不能一味蛮干，要和同事、群众做好沟通交流，减少误会存在的可能和工作的阻力。东莞大学招聘面试题库及答案编号：bcb1c76d39c9bd46ccb95796b7188f312022/12/6第5页，共5页
