1、小学二年级体育教案 课题池塘里的游戏（原教材：立定跳远）学习领域运动参与水平目标（一）学习目标1、 了解正确的立定跳远动作以及明白各种游戏的方法2、 掌握正确的立定跳远动作，双脚同时蹬地同时落地3、 不怕脏累，积极进取，互相合作的精神学习内容1抢占荷叶 2、连续跳跃 3、青蛙游泳 4、想象自由拼图重难点重点：双脚同时蹬地同时落地难点：掌握连续立定跳远的方法（脚后跟先着地，然后滚动到前脚掌，再继续蹬地发力）程序学习内容教师活动学生活动组织队形时间次数强度活跃情绪激发兴趣8分一、课堂常规1、 整队，师生问好2、 宣布本课内容二、队列练习1、原地三面转法2、原地踏步三、游戏：抢占荷叶要求：a、要求在
2、5秒抢占荷叶b、抢占荷叶时不 得将先占领的同学挤出去c、反应迅速，动作敏捷1、 观察队形，检查服装2、 师生问好3、 宣布本课内容1、 教师喊口令2、 指导纠正错误动1、 教师讲解游戏规则和方法及注意点，同时请23位同学示范2、组织学生进行游戏1、 体委整队2、 师生亲切问好3、 认真听讲本课内容要求：整队静、齐、快听口令进行练习要求：精神饱满，动作正确1、 认真听讲，认真游戏方法以及要求（可以采取各种方法进行抢占，比如游泳，也可以连续跳跃到荷叶上）2、 在教师的带领下听信号进行游戏 同上绕篮球场半场进行30秒1分30秒6分2-3次小展示自我发展能力17分连续跳跃重点：a、必须采用两脚同时起跳
3、同时落地b、集体比赛，团结合作，遵守游戏规则1、 小朋友们刚才我们进行了抢占荷叶的游戏，好玩吗？现在我们都有一张荷叶，让我们一起来模仿青蛙跳2、 讲解示范立定跳远的动作3、 组织学生自主练习要求：在不移动荷叶的情况下，控制好和荷叶的距离，看看能不能跳到荷叶上？1、 组织学生摆放荷叶2、 教师讲解示范连续跳荷叶的动作3、 组织学生进行连续跳荷叶比赛要求：学生自己摆放荷叶到标志物1、认真听讲，明确动作要领2、自主模仿青蛙跳1、 在组长的带领下摆放荷叶2、 学生分组尝试连续跳的动作3、 学生分组比赛明确游戏规则散点站立 4分3分10分1次2次小大合作创新10分游戏：青蛙游泳重点：学会曲线跑的方法1、
4、 师：小朋友们刚才我们进行了连续跳荷叶的运动，表现都很不错。青蛙会跳，还会什么呢？2、 教师讲解游戏规则和方法3、 组织学生尝试性游戏4、 组织学生进行比赛1、 认真听讲，思考问题2、 明确游戏规则和方法3、 学生分组进行尝试性游戏4、进行比赛要求：积极参与游戏，团结协作10分2-3次中整理放松恢复身心5分1、 想象自由拼图2、 小结，布置作业3、 宣布下课1、 师：小朋友你们看池塘里的荷叶已经枯死了，我们来做一个拼图游戏比一比哪组最聪明2、 组织学生相互合作利用手中的荷叶，发挥你们的想象拼处一个图形出来3、 教师对各小组进行评价，对于好的给予一定的表扬4、 布置作业：立定跳远5、 宣布下课1、认真听教师讲解2、由组长带领到指定位置，进行拼图3、听教师总结4、明确作业，师生道别组长带领到指定位置5分1次小预计效果生理负荷平均心率 135次/分体育器材标志物4个荷叶40张教学后记练习密度 40%愉快度95%的学生感到兴奋
