教科版小学科学五年级上册课件25《光与热》(附同步教案).ppt

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1、2.5光与热科 学 五 年 级 上 册 教 科 版2022年12月8日讲师:文小语什么是光源?什么是光源?你知道哪些光源?你知道哪些光源?自己发光的物体叫光源。自己发光的物体叫光源。中午阳光强,中午阳光强,温度就温度就阳光下阳光下热,背热,背阴处凉阴处凉快。快。发光很亮的发光很亮的电灯泡,靠电灯泡,靠近它近它 光的强度与温度究竟会有什么样的关光的强度与温度究竟会有什么样的关系呢?系呢?我们可以用什么方法来证明?我们可以用什么方法来证明?光的强弱与温度 实验一实验一:用镜子的反光来验证光的强弱与热的关系用镜子的反光来验证光的强弱与热的关系 镜子数镜子数 0 1 3 5 光的强弱光的强弱 温度温度

2、较弱较弱弱弱强强较强较强2122.32634说说你的发现?说说你的发现?光越强温度越高光越强温度越高还有什么办法可以使光还有什么办法可以使光聚集起来吗?聚集起来吗?凹面镜凹面镜凸透镜凸透镜凹面镜凹面镜 阳光照到凹面镜阳光照到凹面镜上,经弯曲的镜上,经弯曲的镜面反射后,会聚面反射后,会聚到一点。这一点到一点。这一点的光很强,温度的光很强,温度很高。很高。凸透镜凸透镜 像放大镜一样的凸透镜像放大镜一样的凸透镜,也能也能会聚太阳光,产生高温。会聚太阳光,产生高温。光热的应用光热的应用 在我国,人们很早在我国,人们很早就知道用就知道用凹面的铜凹面的铜镜镜取火。现在,我取火。现在,我国仍然大力提倡使国仍

3、然大力提倡使用以凹面镜原理做用以凹面镜原理做成的太阳灶,以充成的太阳灶,以充分利用能源。分利用能源。光热的应用光热的应用 奥运会圣火火奥运会圣火火种就是用种就是用凹面凹面镜镜取得的。取得的。光热的应用光热的应用 18世纪英国科学世纪英国科学家普里斯特列曾家普里斯特列曾用用凸透镜凸透镜会聚光会聚光线获得高温去加线获得高温去加热一种化学物质,热一种化学物质,从而发现了从而发现了氧气氧气。普里斯特列普里斯特列千万不能用放大镜和望远镜看太阳千万不能用放大镜和望远镜看太阳一、判一、判 断:断:1、向阳的一面比背阳的一面温度高。(、向阳的一面比背阳的一面温度高。()2、可以用放大镜和望远镜对着太阳看。(、

4、可以用放大镜和望远镜对着太阳看。()3、太阳是地球上最大的光源和热源。(、太阳是地球上最大的光源和热源。()4、在我国,人们很早就会用凹面镜取火。(、在我国,人们很早就会用凹面镜取火。()自我检测自我检测1、18世纪英国科学家普里斯特列用凸透镜发现了(世纪英国科学家普里斯特列用凸透镜发现了()。)。A、空气、空气 B、氧气、氧气 C、二氧化碳、二氧化碳BCA2、奥运会的圣火火种是利用(、奥运会的圣火火种是利用()取得的。)取得的。A、平面镜、平面镜 B、凹透镜、凹透镜 C、凹面镜、凹面镜3、用镜子将阳光投射在纸上,用的镜子越多,纸的温度(、用镜子将阳光投射在纸上,用的镜子越多,纸的温度()。)

5、。A、越高、越高 B、越低、越低 C、不变、不变二、选择:二、选择:4、下面利用凸透镜原理制成的是(、下面利用凸透镜原理制成的是()。)。A、放大镜、放大镜 B、太阳灶、太阳灶 C、哈哈镜、哈哈镜5、强光与弱光的热量相比较(、强光与弱光的热量相比较()。)。A、强光携带热量多、强光携带热量多 B、弱光携带热量多、弱光携带热量多 C、一样多、一样多6、(、()能把太阳光会聚起来,形成强光和高温。)能把太阳光会聚起来,形成强光和高温。A、凹透镜和凸透镜、凹透镜和凸透镜 B、凹面镜和凸面镜、凹面镜和凸面镜 C、凹面镜和凸透镜、凹面镜和凸透镜 7、下面环境中,光强度最强的是(、下面环境中,光强度最强的

6、是()。)。A、室内、室内 B、树林中、树林中 C、室外阳光下、室外阳光下AACC1、能把阳光会聚起来,形成高温和强光的是、能把阳光会聚起来,形成高温和强光的是 和和 2、18世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜聚光世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜聚光获得高温获得高温 去加热一种化学物质,从而制得去加热一种化学物质,从而制得了了 。3、太阳灶是利用、太阳灶是利用 的原理制成的。的原理制成的。凹面镜凹面镜凸透镜凸透镜氧气氧气凹面镜凹面镜三、填空三、填空四、画一画四、画一画光与热光与热凹面镜凹面镜凸透镜凸透镜同步教案点此下载提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。同步教案提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。“问号”,是打开任何一门科学的钥匙。感谢您的聆听2022年12月8日讲师:文小语

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