1、长春版小学三年级语文下册长春版小学三年级语文下册榆树市弓棚镇武龙小学榆树市弓棚镇武龙小学易易戏戏碗碗根根 飘飘浮浮扇扇若若 散散 夕夕骄骄越越敖敖廊裂扯脆润渡清澈清澈 透明透明 脆弱脆弱圆润圆润 游戏游戏 容易容易木碗木碗 漂游漂游 扇子扇子浮光浮光 若是若是 散裂散裂夕阳夕阳 飞越飞越 骄傲骄傲和弄和弄和弄和弄 四散纷飞四散纷飞课文先介绍吹泡泡的时间和地点，接着写怎样吹泡泡和肥皂泡的美丽和神奇，最后写喜欢吹泡泡。课文先写了什么？接着写什么？最后写什么？冰心奶奶小时候是怎样把吹泡泡的过程写清楚、写具体的 文中哪些词用得好？用重点号标出来文中哪些词用得好？用重点号标出来“放”“加”“和弄”“沾”
2、“吹”“一提”等用词精当，且描写有条理 用用“先先然后然后接着接着”介介绍吹泡泡的过程。绍吹泡泡的过程。吹出来的肥皂泡美吗？吹出来的肥皂泡美吗？五色的浮光五色的浮光 清澈透明清澈透明玲珑娇软玲珑娇软 光影凌乱光影凌乱 光丽的薄球光丽的薄球 颤巍巍颤巍巍你知道冰心奶奶吹的肥皂泡的样你知道冰心奶奶吹的肥皂泡的样子吗？快来读一读吧子吗？快来读一读吧!这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太
3、急了，这脆薄的球，有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影凌乱。这会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影凌乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸-不久，不久，这光丽的薄球，就无声地散裂了，水珠儿洒这光丽的薄球，就无声地散裂了，水珠儿洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。揉出了眼泪。五色的浮光五色的浮光玲珑娇软玲珑娇软五色的浮光就是有很多种颜色：赤橙黄绿青蓝紫，这么多颜色在泡泡表面。清澈透明说明泡泡重量轻，颜色透明、清透。这句话写出了泡泡的美丽的样子，非常惹人喜爱。玲珑娇软：玲珑是小巧、
4、精美的意思，娇软是美丽娇嫩的意思。说明泡泡很漂亮，而且吹泡泡很有趣，用扇子扇还可以从一个变成两三个，真有意思。这时，大家都悬着心，仰着头，这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸屏住呼吸-不久，这光丽的薄球，不久，这光丽的薄球，就就无声地散裂无声地散裂了，水珠儿洒到我了，水珠儿洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。眼睛，揉出了眼泪。冰心奶奶小时侯为什么喜欢玩吹泡泡？1泡泡是“我们”自己小心轻轻地吹出来的。2它圆润，自由，透明，美丽。3泡泡使我们心里充满快乐，骄傲与希望。阴雨时节扇轻扇，阴雨时节扇轻扇，五色浮光分飞散，五色浮光分飞散，渡过天河越山巅，渡过天河越山巅，薄丽光球似梦幻。薄丽光球似梦幻。小小 结结童年，是梦中的真，是真实的梦，童年，是梦中的真，是真实的梦，是回忆时含泪的笑。是回忆时含泪的笑。冰冰 心心 假如你就是肥皂泡，你会带着希假如你就是肥皂泡，你会带着希望和梦想飞到哪儿？望和梦想飞到哪儿？谁愿意说说你美好的想像，让我谁愿意说说你美好的想像，让我们也来分享你的快乐。们也来分享你的快乐。课外拓展课外拓展课外拓展课外拓展 冰心奶奶写的吹泡泡多有趣呀！请同学们吹一吹肥皂泡，感受其中的乐趣。
