永遇乐韩雨彤方案.ppt

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资源描述

1、 永遇乐 李清照李清照李清照(李清照(10841155),山东省济南),山东省济南章丘人,号章丘人,号易安居士易安居士。宋代宋代女女词人词人,婉约词派代表,有婉约词派代表,有“千古第一才女千古第一才女”之称。早期生活优裕,与夫之称。早期生活优裕,与夫赵明诚赵明诚共共同致力于书画金石的搜集整理。金兵同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时,流寓南方,境遇孤苦。入据中原时,流寓南方,境遇孤苦。1127年金人入侵,李清照夫妇从北方年金人入侵,李清照夫妇从北方逃往江南。到江南不久,丈夫由于惊逃往江南。到江南不久,丈夫由于惊吓悲伤过度而病逝。从此李清照成了吓悲伤过度而病逝。从此李清照成了一个因国破家亡

2、而孤苦无依的寡妇。一个因国破家亡而孤苦无依的寡妇。国破、家毁、夫死,只身奔亡、颠沛国破、家毁、夫死,只身奔亡、颠沛流离。在民族沦亡的大灾难中,她倍流离。在民族沦亡的大灾难中,她倍受磨难与打击,经历了一连串不幸的受磨难与打击,经历了一连串不幸的变故,在以后的岁月里,她怀着一颗变故,在以后的岁月里,她怀着一颗破碎的心,过着贫困凄苦的生活,直破碎的心,过着贫困凄苦的生活,直至寂寞的离开人间。因此,李清照晚至寂寞的离开人间。因此,李清照晚景十分凄苦。其词更为无边的痛苦和景十分凄苦。其词更为无边的痛苦和深刻的忧郁。深刻的忧郁。作品风格与特色v她的词分为前期和后期。v前期:描写少女、少妇时期的生活,感情率

3、真,语言凝练。闲愁、离愁清丽婉转v后期:表现思夫、思国、思乡,词风变为沧凉沉郁,除了写个人的不幸外,还从侧面表现了辞别乡土、国破家亡的哀愁;形式上善于运用白描手法 浓愁、哀愁悲苦深沉 创作背景v 这首永遇乐是叙述作者晚年在临安的一段生活。它写在哪一年,已不可考,但是可以肯定,此时宋金双方都已暂停交战,南宋临时首都出现一片升平景象,在过节的日子里,人们又可以热闹地玩乐了。此词写的不是她什么不幸遭遇,而是述说在元宵节日,她不愿与来邀的朋友到外间游玩,宁肯呆在家里听听人家笑语。事情本来琐细,可是通过这样一些微细情节,却十分深沉地反映了作者在历尽沧桑以后的晚年的悲凉心境。v 这首这首永遇乐永遇乐当是作

4、者流寓临安时所作。当是作者流寓临安时所作。是是后期词作代后期词作代表作之一。表作之一。v永遇乐永遇乐v落日熔金,暮云合璧,人在何处?落日熔金,暮云合璧,人在何处?染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许?染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许?元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨?元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨?来相召,香车宝马,谢他酒朋诗侣。来相召,香车宝马,谢他酒朋诗侣。中州盛日,闺门多瑕,记得偏重三五,中州盛日,闺门多瑕,记得偏重三五,铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚,铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚,如今憔悴,云鬟雪鬓,怕见夜间出去。如今憔悴,云鬟雪鬓,怕见夜间出去。不如向,帘儿底下,听人笑语。不如向,帘儿底

5、下,听人笑语。写如今元宵的情写如今元宵的情景景回忆回忆“中州盛日中州盛日”的的元宵情景元宵情景词句赏析词句赏析:上阙上阙v落日熔金,暮云合璧,人在何处落日熔金,暮云合璧,人在何处?落日金光灿灿,像熔化的金水一般,与绚丽的暮云珠落日金光灿灿,像熔化的金水一般,与绚丽的暮云珠联璧合。景致如此美好,可我如今又置身于何地哪联璧合。景致如此美好,可我如今又置身于何地哪边?边?开头两句对仗工整,辞采鲜丽,用浓墨重彩开头两句对仗工整,辞采鲜丽,用浓墨重彩描绘描绘元夕傍晚的景象元夕傍晚的景象。这晴朗的暮景,预示着今晚的元。这晴朗的暮景,预示着今晚的元宵将有一番繁华热闹的景象。宵将有一番繁华热闹的景象。“人在何

6、处人在何处”一问,点出词人的处境:一问,点出词人的处境:飘泊异乡,飘泊异乡,无家可归无家可归,这与吉日良辰形成,这与吉日良辰形成鲜明对照鲜明对照,体现了诗体现了诗人颠沛流离的悲哀人颠沛流离的悲哀。染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许?染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许?v绿柳如烟,笛声幽怨,春绿柳如烟,笛声幽怨,春天的气息有了多少?天的气息有了多少?v描写今年元宵春意盎然的描写今年元宵春意盎然的佳景。佳景。v上句从上句从视觉视觉着眼,写早春着眼,写早春时节初生细柳被淡烟笼罩。时节初生细柳被淡烟笼罩。v下句从下句从听觉听觉落笔,通过笛落笔,通过笛声传来的哀怨曲调,想起声传来的哀怨曲调,想起古代羌笛有古代羌

7、笛有梅花落梅花落曲,曲,但由于自己心情忧郁,所以听但由于自己心情忧郁,所以听起来笛声凄怨起来笛声凄怨.“春意知几许春意知几许”一问,一问,初春时节听着笛子吹秦初春时节听着笛子吹秦出哀怨的出哀怨的梅花落梅花落,再加上词人飘泊异乡,再加上词人飘泊异乡,所以虽有所以虽有“染柳烟浓染柳烟浓”的春色,却只觉春意味的春色,却只觉春意味少。借以抒写自己少。借以抒写自己怀念怀念旧都的哀思旧都的哀思。元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨?元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨?v这元宵佳节融和的天气,但在这元宵佳节融和的天这元宵佳节融和的天气,但在这元宵佳节融和的天气,又怎能知道转眼之间不会有风雨出现?气,又怎能知道转眼

8、之间不会有风雨出现?v“次第岂无风雨次第岂无风雨”一问:一问:佳节良辰,应该畅快地游佳节良辰,应该畅快地游乐了,却又突作转折,说转眼间难道就没有风雨吗?乐了,却又突作转折,说转眼间难道就没有风雨吗?这种突然而起的这种突然而起的“忧愁风雨忧愁风雨”的心理状态,深刻地的心理状态,深刻地反映了词人多年来反映了词人多年来颠沛流离的境遇颠沛流离的境遇,以及历尽灾难,以及历尽灾难,觉得世事无常、战战兢兢、凄凄惶惶、多疑多虑的觉得世事无常、战战兢兢、凄凄惶惶、多疑多虑的心境,也为下文应邀出去做铺垫。心境,也为下文应邀出去做铺垫。以上三小节的特点及作用v以上三小节结构相似以上三小节结构相似v都是两个四字句,是

9、实写客观景色的宜人,都是两个四字句,是实写客观景色的宜人,紧接着一个问句,反衬出主观的不同感受。紧接着一个问句,反衬出主观的不同感受。归结到本篇的归结到本篇的主题:身逢佳节,天气虽好,主题:身逢佳节,天气虽好,却无心赏玩却无心赏玩来相招,香车宝马,谢他酒朋诗侣。来相招,香车宝马,谢他酒朋诗侣。v那些酒朋诗友驾着华丽的车马前来相召,我那些酒朋诗友驾着华丽的车马前来相召,我只能婉言谢绝。只能婉言谢绝。v表面上的理由是怕碰上表面上的理由是怕碰上“风雨风雨”,实际是国,实际是国难当前,早已失去了赏灯玩月的心情。难当前,早已失去了赏灯玩月的心情。v词的上片写元宵佳节寓居异乡的悲凉心情,词的上片写元宵佳节

10、寓居异乡的悲凉心情,着重对比客观现实的欢快和她主观心情的凄着重对比客观现实的欢快和她主观心情的凄凉。凉。上上阙阙的景物描写有何特点?对突显词人心情有的景物描写有何特点?对突显词人心情有何作用?何作用?v在此,词人是用在此,词人是用乐景写哀情乐景写哀情的手法,绚丽的的手法,绚丽的元宵晚景,与上元宵晚景,与上阙阙所体现的流离之苦、思家所体现的流离之苦、思家之痛及游玩的无绪形成了之痛及游玩的无绪形成了强烈的反差强烈的反差,由此,由此更好地突现了更好地突现了词人家亡国破夫死的无限伤感。词人家亡国破夫死的无限伤感。下阙:中州盛日,闺门多瑕,记得偏重三五。中州盛日,闺门多瑕,记得偏重三五。记得汴京繁盛的岁

11、月,闺中有许多闲暇时光,特别看记得汴京繁盛的岁月,闺中有许多闲暇时光,特别看重这正月十五。重这正月十五。当时宋王朝为了点缀太平,在元宵节极尽铺张之能当时宋王朝为了点缀太平,在元宵节极尽铺张之能事。据事。据大宋宣和遗事大宋宣和遗事记载,记载,“从腊月初一直点从腊月初一直点灯到正月十六日灯到正月十六日”,真是,真是“家家灯火,处处管弦家家灯火,处处管弦”。其中提到宣和六年正月十四日夜的景象:其中提到宣和六年正月十四日夜的景象:“京师民京师民有似云浪,尽头上带着玉梅、雪柳、闹蛾儿,直到有似云浪,尽头上带着玉梅、雪柳、闹蛾儿,直到鳌山看灯。鳌山看灯。”铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚铺翠冠儿,捻金雪柳,

12、簇带争济楚v帽子镶嵌着翡翠宝珠,带着金捻成的雪柳,个个精帽子镶嵌着翡翠宝珠,带着金捻成的雪柳,个个精心打扮,与人争艳。心打扮,与人争艳。v“铺翠冠儿铺翠冠儿”是嵌插着翠鸟羽毛的女式帽子,当时是嵌插着翠鸟羽毛的女式帽子,当时富贵人家流行这样的穿戴。富贵人家流行这样的穿戴。“拈拈金雪柳金雪柳”是在素绢是在素绢上加金线捻丝,这也是富贵人家才有的。上加金线捻丝,这也是富贵人家才有的。v写的正是女词人当年同写的正是女词人当年同“闺门闺门”女伴心情愉快、盛女伴心情愉快、盛装出游的情景,全是装出游的情景,全是写实写实,并非虚构。,并非虚构。请简要分析请简要分析“簇带簇带济楚济楚”一句中一句中“争争”的表达效

13、果。的表达效果。“争争”在此是争相之意,写出了当时在此是争相之意,写出了当时的热闹欢快场面。以此的热闹欢快场面。以此表现昔日表现昔日汴京元宵佳节的繁盛景象汴京元宵佳节的繁盛景象如今憔悴,风鬟雪鬓,怕见夜间出去如今憔悴,风鬟雪鬓,怕见夜间出去v如今容颜憔悴,头发花白散乱,懒得在夜间出去。如今容颜憔悴,头发花白散乱,懒得在夜间出去。v“风鬟霜鬓风鬟霜鬓”4字原出唐人小说字原出唐人小说柳毅传柳毅传,形容,形容落难的龙女在风吹雨打之下头发纷披散乱。李清照落难的龙女在风吹雨打之下头发纷披散乱。李清照借此说明自己年纪老了,头上出现白发,加上又懒借此说明自己年纪老了,头上出现白发,加上又懒得打扮,因而也就得

14、打扮,因而也就“怕见夜间出去怕见夜间出去”。v笔锋陡转,与上句形成鲜明对比,笔锋陡转,与上句形成鲜明对比,此句写出了词人此句写出了词人历尽灾难,容颜憔悴,早已没有了装扮,游玩的心历尽灾难,容颜憔悴,早已没有了装扮,游玩的心情。体现了此人情。体现了此人自惭形秽、心灰意冷、孤独失落的自惭形秽、心灰意冷、孤独失落的悲苦心境悲苦心境.不如向帘儿底下,听人笑语。不如向帘儿底下,听人笑语。v不如从帘儿的底下,听一听别人的欢声笑语。不如从帘儿的底下,听一听别人的欢声笑语。v这既是真实写照,又语带讥刺这既是真实写照,又语带讥刺问:既然作者不愿外出,又要在帘儿底下听人问:既然作者不愿外出,又要在帘儿底下听人 笑

15、语,这反映了作者什么心态?笑语,这反映了作者什么心态?这反映了词人一方面心境悲苦,没有了这反映了词人一方面心境悲苦,没有了 游玩的心游玩的心情;另一方面又对过去美好的生活怀有怀念和向往,情;另一方面又对过去美好的生活怀有怀念和向往,希望在别人的笑语中重温旧梦。体现了词人希望在别人的笑语中重温旧梦。体现了词人对现实对现实的感伤和对往事的追念的感伤和对往事的追念。向帘儿底下,听人笑语。向帘儿底下,听人笑语。词的下片着重回忆词的下片着重回忆“中州盛日中州盛日”的元宵情的元宵情景。景。既用当年汴京繁华来既用当年汴京繁华来反衬反衬诗人的今昔盛衰诗人的今昔盛衰之感,又用当前游人笑语来之感,又用当前游人笑语

16、来对比对比诗人的伤感诗人的伤感孤凄,而在这种反衬对比之中,渗透着作者孤凄,而在这种反衬对比之中,渗透着作者深沉的故国之思深沉的故国之思,赋予了这首词以深刻的社,赋予了这首词以深刻的社会意义。会意义。v全篇以元宵为主线展开铺叙,穿插今昔全篇以元宵为主线展开铺叙,穿插今昔对比,用乐景写哀情,以过去的繁华反对比,用乐景写哀情,以过去的繁华反衬今朝的落寞衬今朝的落寞,体现了词人体现了词人对往事的追念对往事的追念对现实的感伤和对未来命运的忧虑对现实的感伤和对未来命运的忧虑。艺术手法(一)对比反衬手法的成功运用。(一)对比反衬手法的成功运用。1、今昔对比今昔对比。即现在的元宵和。即现在的元宵和“中州盛日中

17、州盛日”的的 元元宵的不同情景作对比。这是贯穿全篇的。宵的不同情景作对比。这是贯穿全篇的。2、又用他人与又用他人与“我我”作对比,乐与悲作对比作对比,乐与悲作对比。“中州盛日中州盛日”的元宵乐,今年的元宵悲。在今年的元宵乐,今年的元宵悲。在今年 元元宵中宵中,别人欢乐别人欢乐,“我我”伤悲。伤悲。在对比中含有反衬,这就把身世之悲和盛衰之慨的在对比中含有反衬,这就把身世之悲和盛衰之慨的主题思想更鲜明地突现了出来。主题思想更鲜明地突现了出来。(二)以乐景写哀情的手法(二)以乐景写哀情的手法 词的词的上片上片,“落日熔金,暮云合璧落日熔金,暮云合璧”,“染柳烟浓,吹梅笛怨染柳烟浓,吹梅笛怨”,“元宵

18、佳节,融元宵佳节,融和天气和天气”,写的都是乐景,但作者所要表达,写的都是乐景,但作者所要表达的却都是哀伤的情感。的却都是哀伤的情感。王夫之王夫之姜斋诗话姜斋诗话说:说:“以乐景写哀,以乐景写哀,以哀景写乐,以倍增其哀乐。以哀景写乐,以倍增其哀乐。”这里就是用这里就是用“以乐景写哀以乐景写哀”的手法,来强化的手法,来强化所要表达的哀情。所要表达的哀情。(三)语言浅俗自然、清新生动(三)语言浅俗自然、清新生动v李清照词的语言受到了评论者的普遍赞赏。李清照词的语言受到了评论者的普遍赞赏。如张端义如张端义贵耳集贵耳集在称赞了本词的铸词用在称赞了本词的铸词用句后指出:句后指出:“皆以寻常语度入音律。炼

19、句精皆以寻常语度入音律。炼句精巧则易,平淡入调者难。巧则易,平淡入调者难。”人有了知识,就会具备各种分析能力,人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说古人说“书中自有黄金屋。书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进鼓舞我们前进。

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