1、基本作业概要基本作业概要1.拧紧作业拧紧作业2.线束端子结合作业线束端子结合作业3.粘贴作业粘贴作业4.管插入作业管插入作业5.嵌入作业嵌入作业6.展翼螺母的紧固作业展翼螺母的紧固作业7.树脂螺母安装作业树脂螺母安装作业8.胶堵安装作业胶堵安装作业9.误品,欠品误品,欠品10.车体划伤车体划伤11.主要工具概要主要工具概要12.冲击扳手基础教育冲击扳手基础教育13.QL扳手基础教育扳手基础教育1.拧紧作业拧紧作业*用冲击扳手(以电、气压为动用冲击扳手(以电、气压为动力源、具备锤式冲击发生机构力源、具备锤式冲击发生机构的小型的便携式紧固工具)拧的小型的便携式紧固工具)拧紧螺拴,螺钉,螺母等,将部
2、紧螺拴,螺钉,螺母等,将部品进行紧固。品进行紧固。*无忘记拧紧或拧紧不足的现象无忘记拧紧或拧紧不足的现象行驶中螺拴掉落的话,会造成行驶中螺拴掉落的话,会造成重大事故重大事故*拧紧后拧紧后,确认接触面的拧紧状态确认接触面的拧紧状态 2.线束端子结合作业线束端子结合作业*是将电器系统配线结合起来、是将电器系统配线结合起来、使电器线路得到连接的作业。使电器线路得到连接的作业。*无未接合或半接合的现象无未接合或半接合的现象行驶中线束端子脱落的话,会行驶中线束端子脱落的话,会造成重大事故造成重大事故*确认接合时发出的喀嚓的声确认接合时发出的喀嚓的声音音喀嚓喀嚓3.粘贴作业粘贴作业*是为了防止漏雨的粘贴物
3、作业、是为了防止漏雨的粘贴物作业、以及上面印有车辆型号的标签以及上面印有车辆型号的标签和车辆登记所必要的法定标签和车辆登记所必要的法定标签等的作业。等的作业。*无嵌入或粘贴不合格的现象无嵌入或粘贴不合格的现象雨天行驶时车内进水雨天行驶时车内进水*嵌入、按压作业后、确认是否嵌入、按压作业后、确认是否有翘起或缝隙的现象有翘起或缝隙的现象 漏雨了 4.管插入作业管插入作业*为了将配管连接所使用的物品,为了将配管连接所使用的物品,主要用高压、低压卡子进行固主要用高压、低压卡子进行固定作业定作业*油管插入不足、忘记安装卡子油管插入不足、忘记安装卡子或忘记拔除卡销的现象或忘记拔除卡销的现象行驶中管子脱落的
4、话,会造成行驶中管子脱落的话,会造成重大事故重大事故*软管卡子一定要安装到规定的软管卡子一定要安装到规定的位置(距端面位置(距端面27mm处)处)5.嵌入作业嵌入作业*为了将部品固定、对以镶为了将部品固定、对以镶嵌为主要结构的部品进行嵌为主要结构的部品进行的安装作业的安装作业*安装后对镶嵌部品的卡爪安装后对镶嵌部品的卡爪进行确认进行确认6.展翼螺母的紧固作业展翼螺母的紧固作业*使用展翼螺母对刹车油管进行使用展翼螺母对刹车油管进行的紧固作业的紧固作业*展翼螺母开口被制成展翼螺母开口被制成喇叭型的软管,和螺母成为一喇叭型的软管,和螺母成为一体体,通过拧紧具有密封的功能通过拧紧具有密封的功能*无拧紧
5、不足或拧斜的现象无拧紧不足或拧斜的现象行驶中紧固松弛的话,会造成行驶中紧固松弛的话,会造成重大事故重大事故*拧紧到扳手发出喀嚓的拧紧到扳手发出喀嚓的声音为止声音为止 喀嚓7.树脂螺母安装作业树脂螺母安装作业*为了安装零件而进行的树为了安装零件而进行的树脂螺母的安装作业脂螺母的安装作业*安装后确认螺钉扣的状态安装后确认螺钉扣的状态8.胶堵安装作业胶堵安装作业*为了确保防水、防尘、为了确保防水、防尘、防音的目的,进行胶防音的目的,进行胶堵贯通车身的安装作堵贯通车身的安装作业业误品,欠品误品,欠品 无部品误装无部品误装,欠装的现欠装的现象象如果拧紧的螺母误品如果拧紧的螺母误品,欠品的话,会造成重欠品
6、的话,会造成重大事故大事故 指示记号和部品互相指示记号和部品互相对照对照在对应的在对应的棚对应得棚对应得号拿就错号拿就错不了不了凭感觉,有经验凭感觉,有经验车体划伤车体划伤 注意部品轻拿轻放及注意部品轻拿轻放及服装穿戴服装穿戴表面出现划伤的话,表面出现划伤的话,商品的价值就没有了商品的价值就没有了 必须使用规定的防划必须使用规定的防划伤罩伤罩 不同位置有不同的防划伤罩品质向上事例品质向上事例 全员参与自工程的品全员参与自工程的品质保证活动(不使不质保证活动(不使不良品流到下一工程)良品流到下一工程)本工程完结后,在进行二次确认,保证品质!主要工具概要主要工具概要 小型气动冲击扳手小型气动冲击扳
7、手 大型气动冲击扳手大型气动冲击扳手 直角型气动冲击扳直角型气动冲击扳 电动冲击扳手电动冲击扳手 铆枪铆枪 单能型扭矩扳手单能型扭矩扳手1 气压式气压式2 电动式电动式冲击扳手动力的种类冲击扳手动力的种类握枪方法握枪方法 小型小型 轻量型扳手,中指放轻量型扳手,中指放在扳机上在扳机上(60 6PT 电动电动7.2V等等)大型扳手,食指放在扳机大型扳手,食指放在扳机上上 如果不用正确的握法会引如果不用正确的握法会引起疾病起疾病扳机扳机 只要一扣扳机气动扳手就会转动只要一扣扳机气动扳手就会转动电动式扳手也一样电动式扳手也一样旋转方向的切换旋转方向的切换 用拨杆切换用拨杆切换 右右=拧紧拧紧 左左=
8、拧松拧松 持枪用力(使用持枪用力(使用60时时)利用消音器利用消音器O型橡胶环、型橡胶环、做为握力大小的参考做为握力大小的参考=使橡胶环稍微弯曲的使橡胶环稍微弯曲的程度(如握着鸡蛋感觉稍程度(如握着鸡蛋感觉稍微用力)微用力)=使橡胶环使橡胶环完全弯曲完全弯曲*测量持枪用力仪器使用测量持枪用力仪器使用时的规格值时的规格值1.0Kg以下以下 用力过强持枪将会导致疾用力过强持枪将会导致疾病病WangleiyaoWangleiyao接触方法接触方法 扳手与拧紧部品平面扳手与拧紧部品平面成直角如斜着进行拧成直角如斜着进行拧紧,将造成拧紧不良紧,将造成拧紧不良或滑扣或滑扣电动冲击扳手的蓄电池交换(根据电动
9、冲击扳手的蓄电池交换(根据拧紧作业声响判断)拧紧作业声响判断)请确认声响请确认声响 正常声响正常声响 蓄电池容量低下声蓄电池容量低下声响响 感觉到声响的变化时,感觉到声响的变化时,要交换蓄电池,对作要交换蓄电池,对作业部位实施增加拧紧业部位实施增加拧紧1.速度会明显变慢速度会明显变慢 2.更换电池后再将前更换电池后再将前部品进行二次紧固部品进行二次紧固电动冲击扳手的蓄电池交换(根据电动冲击扳手的蓄电池交换(根据显示器判断)显示器判断)显示器的显示器的E记号如闪记号如闪灭说明应该交换蓄电灭说明应该交换蓄电池池 交换成充电完毕的交换成充电完毕的蓄电池(取下蓄电池蓄电池(取下蓄电池时一边按蓝色按钮一
10、时一边按蓝色按钮一边取)边取)使用完毕的蓄电池必使用完毕的蓄电池必须先放置在充电器上须先放置在充电器上充电充电磨耗、破损的扳手头磨耗、破损的扳手头 套筒的交换套筒的交换 向上(前)推夹头部(注向上(前)推夹头部(注意不要触碰到扳机)意不要触碰到扳机)交换为良品交换为良品 试着拉动扳手头使夹头部试着拉动扳手头使夹头部锁紧(要确认是否不会脱锁紧(要确认是否不会脱落)落)双头套筒的交换双头套筒的交换&交换要交换要领领安装后要进行确认安装后要进行确认异常呼叫异常呼叫班长的样子立即停止立即停止自工程内停止有事您说话QL扳手基础教育扳手基础教育.QL扳手概要扳手概要 1.用途用途 为了保证拧紧到规定为了保
11、证拧紧到规定的扭矩值而使用的扭矩值而使用 所所谓谓QL是快速紧固是快速紧固(Quick Lock)的略称的略称拉绳的样子 2.种类种类 在组装生产线,主要使用的是单能形、在组装生产线,主要使用的是单能形、pre-look型、型、preset型。型。单能形主要是用单能形主要是用于展翼螺母的拧紧,于展翼螺母的拧紧,prelook型和型和preset型型主要是用于螺拴和螺母的拧紧主要是用于螺拴和螺母的拧紧2.开始作业时点检开始作业时点检 要确认头部是否无要确认头部是否无破损。破损。要确认是否附带着要确认是否附带着扭矩设定保护盖扭矩设定保护盖 使用扭矩扳手检测使用扭矩扳手检测仪器确认设定值仪器确认设定
12、值由、来实施由、来实施preset型型 要确认主刻度是否要确认主刻度是否为规定的扭矩值为规定的扭矩值 要确认副刻度是否要确认副刻度是否为规定的扭矩值为规定的扭矩值 要确认副刻度表盘要确认副刻度表盘是否固定了是否固定了安装套筒安装套筒 将套筒的锁紧销孔将套筒的锁紧销孔对准对准QL扳手的锁紧球扳手的锁紧球装上套筒装上套筒 要稍拉动确认是否要稍拉动确认是否不会脱开不会脱开3.拧紧的基本动作拧紧的基本动作 安装套筒安装套筒 边轻微地转动套筒边垂直边轻微地转动套筒边垂直对准螺栓把扳手装好对准螺栓把扳手装好持扳手方法持扳手方法 把一只手放在扳手把一只手放在扳手头部头部 将另一只手的中心将另一只手的中心置于
13、把手部的中心并置于把手部的中心并握住把手握住把手拧紧方法拧紧方法 用一只手扶持扳手,使用一只手扶持扳手,使扳手头部和面垂直扳手头部和面垂直 另一只手慢一些向接近另一只手慢一些向接近自己方向拉动扳手(拉动自己方向拉动扳手(拉动到度角时得出规到度角时得出规定值最理想)定值最理想)发出喀哧声响后,发出喀哧声响后,要停止并取下要停止并取下QL扳手扳手喀哧喀哧.QL拧紧的事例(规定值为拧紧的事例(规定值为30Nm的的场合)场合)好事例好事例正确的姿势才能实测的数值相同正确的姿势才能实测的数值相同 喀哧喀哧喀哧喀哧不好的事例不好的事例喀哧喀哧喀哧喀哧喀哧喀哧喀哧喀哧喀哧声响发生二次、三次重复性的紧固使其数
14、值过大。QL扳手靠近尾部的一侧拉动扳手,手的位置过于靠外端使其数值过大。QL扳手靠近头部的一侧拉动扳手,手的位置过于靠内端使其数值过大。使用使用QL扳手的禁止事项扳手的禁止事项 不能用不能用QL敲打、或用敲打、或用来增拧紧来增拧紧 要爱护工具,要定期要爱护工具,要定期点检,出现问题请于点检,出现问题请于班组长联系便于及时班组长联系便于及时更换才能将问题解决。更换才能将问题解决。THE ENDTHE END !人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。