1、学校学生体质健康工作实施方案范文学校学生体质健康工作实施方案1为贯彻落实国家教育部和国家体育总局颁布的教育部、国家体育总局关于实施的通知、教育部办公厅关于有关测试方法、器材规格的通知，我校积极响应国家教育部的号召，积极推动“亿万学生阳光体育活动”的深入开展，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。为顺利完成一年一度的国家学生体质健康标准工作。特制定工作实施方案。一、成立工作领导小组组长：吴声波副组长：薛盛茂、陈功美、郑其鹏成员：唐晋壮、余钢、陈亮、许振审、曾庆震二、实施目的坚
2、持“健康第一”指导思想，组织落实“全国亿万学生光体育运动”，实施“全国中小学生课外文体活动工程”。通过开展测试工作，对学生身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面可以进行综合评定生的体质健康水平。三、测试项目、原则和要求实施体质健康标准应体现对学生意志品质和体育技能的培养作用，体现对学生体育锻炼积极性、主动性的激发作用，体现对学校体育工作的推动作用。实施体质健康标准与学校体育课程教学相结合，与推动“亿万学生阳光体育活动”的深入开展相结合，与学生参与大课间活动相结合，与学生兴趣爱好和体质差异相结合。四、对免去考试和缓考的规定1、因残疾或伤病，丧失运动能力或不能、不宜参加剧烈运动的考生，经具有
3、伤残等级鉴定资质机构或本市二级以上（含二级）医疗机构证明，可免予体育考试。经班主任、任课体育教师签署意见和学校审核批准。一切证明由学校保管。2、在测试期间内，因伤病等特殊情况不能参加体育考试的学生，由学生本人提出书面申请，经学校负责人签字同意，可予以缓考。缓考的考生应参加补考，补考限于一次。五、测试项目与奖惩项目七年级；身高、体重、肺活量、1000米/800米、座位体前屈、跳绳八年级：身高、体重、肺活量、1000米/800米、座位体前屈、跳绳九年级：身高、体重、肺活量、1000米/800米、座位体前屈、跳绳六、奖惩项目：（1）早操和课外锻炼出勤率达到98%以上，并能认真锻炼者。（2）在学校运动
4、会获得前三名、区运会获得前六名者。（3）学生体育干部在组织各项体育活动中，工作认真负责者。七、实施办法1、要加强进一步强化管理，结合学校实际修订实施方案，确定学校测试项目。2、搞好宣传教育工作，利用宣传园地、校园广播、学校周会等时间进行宣传，使学生了解学校选定的项目范围，组织学生进行项目申报。3、对测试项目利用体育课给予学生正确的指导和帮助。学生表现情况及时与班主任勾通，取得班主任的.协助。4、加强体育教师业务培训，不断提高师资的业务水平。5、在落实国家学生体质健康标准工作中，加强对学生进行安全教育和管理，完善安全措施和应急方案，避免和防止各种伤害事故的发生。学校学生体质健康工作实施方案2目的
5、意义通过学生体质健康标准的方案实施，促进学生积极锻炼身体，不断纠正和改良学生体质健康状况中出现的问题，从而使学生拥有健康的体魄和健全的人格。一、组织机构及职责为落实无锡市教育局下发的锡教体（20xx）208号文件的具体要求，保证学生体质测试工作顺利进行，成立学生体质健康测试领导组织机构。组长 副组长成员 各班班主任负责部署和加强学生的体质测试训练工作，组织人员进行学生体质健康测试工作。二、时间安排20xx10加强项目练习20xx1116下午集中测试20xx111720xx1119数据输入20xx112020xx1125数据处理20xx1130前数据上报四、测试小组组长成员：全体体育教师及初一年
6、级任课教师五、考试流程1、集体进行准备活动第一批：1、2、第二批3、4、第三批5、6依次类推共14组2、进行第一个项目50米3、进行第二个项目技巧4、进行第三个项目立定跳远5、进行第四个项目掷实心球6、 进行第五个项目800/1000米六、工作人员安排1、准备活动2、引导员3、50米4、技巧5、立定跳远6、掷实心球7、800/1000米8、测试监督三、工作职责1、引导员：依照分组顺序点组的学生，带学生进行前四个项目的测试结束，引导学生到跑步的起点侯考，完成一轮工作，再去带下一组学生。2、50米裁判：发令员以清晰的口令督促学生做好准备，以旗语作为起跑信号，计时员正确测试学生的成绩，并记录在登记表
7、上。3、技巧裁判：依顺序测试学生的技巧动作，完成动作的给予合格，未能完整完成动作的给予不合格。4、立定跳远裁判：依顺序测试学生的成绩，每名学生跳3次，记录最远的一次最为评分成绩。5、实心球裁判员：依顺序测试学生的成绩，每名学生掷3次，记录最远的一次最为评分成绩。6、800/1000米裁判：按学生分组进行测试，填写学生长跑成绩。注意事项：1、各个测试点的老师要特别关心学生的运动情况，如学生有不良反应及时上报，停止该学生的测试。2、各个测试点的老师要高度树立安全责任意识，科学合理有序的进行测试，避免出现运动伤害。3、为保证测试的严肃性，各班班主任老师要加强纪律教育和安全教育，学校将对测试过程中违规违纪学生要进行严肃处理。
