2022新粤教粤科版三年级上册《科学》期末考试（ 含答案）.zip

三年级科学答案三年级科学答案 第第 1 页（共页（共 1 页）页）（20202021）第一学期期末考试三年级第一学期期末考试三年级科学参考答案及评分说明一、1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 一、1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二、11B 12A 13B 14C 15C 16B 17C 18A 19B 20D 二、11B 12A 13B 14C 15C 16B 17C 18A 19B 20D 三、21量筒 量杯 22温度 温度计 液体 热胀冷缩三、21量筒 量杯 22温度 温度计 液体 热胀冷缩 23玻璃体温计 电子体温计 红外线测温仪 24法律法规 自然保护区 23玻璃体温计 电子体温计 红外线测温仪 24法律法规 自然保护区 25鳃 25鳃四、26（3 分）甲：11或 11 摄氏度 乙：-4或零下 4 摄氏度 丙：9或 9摄氏度 四、26（3 分）甲：11或 11 摄氏度 乙：-4或零下 4 摄氏度 丙：9或 9摄氏度 27（3 分）A：腹 B：头 C：胸 27（3 分）A：腹 B：头 C：胸五、28（2 分）（1）A：穿不过 B：穿过五、28（2 分）（1）A：穿不过 B：穿过 （2 分）（2）我发现：铜球被加热后不能穿过铁环，说明铜球受热后体积增大，铜球冷却后能穿过铁环，说明铜球遇冷时体积变小。（2 分）（2）我发现：铜球被加热后不能穿过铁环，说明铜球受热后体积增大，铜球冷却后能穿过铁环，说明铜球遇冷时体积变小。（1 分）（3）结论：固体具有热胀冷缩的性质。（1 分）（3）结论：固体具有热胀冷缩的性质。29（2 分）（1）实验记录：打气筒打满气的皮球的那端下沉，没有充气的那端上翘。29（2 分）（1）实验记录：打气筒打满气的皮球的那端下沉，没有充气的那端上翘。（1 分）（2）实验结论：空气有质量。（1 分）（2）实验结论：空气有质量。六、30（2 分）因为水受热体积会膨胀，装得太满，水开了就会溢出来。六、30（2 分）因为水受热体积会膨胀，装得太满，水开了就会溢出来。31（3 分）部分白糖溶解在河水中了，所以质量减小了。31（3 分）部分白糖溶解在河水中了，所以质量减小了。32（5 分）答：三者都占据一定的空间，都有质量。（1 分）固体和液体比较，相同点是都有一定的体积，不易压缩。（1 分）不同点是固体有一定的形状但无流动性，而液体无一定的形状但有流动性。（1 分）气体与液体比较，相同点是都有流动性。（1 分）不同点是液体不易压缩，气体易压缩。（1 分32（5 分）答：三者都占据一定的空间，都有质量。（1 分）固体和液体比较，相同点是都有一定的体积，不易压缩。（1 分）不同点是固体有一定的形状但无流动性，而液体无一定的形状但有流动性。（1 分）气体与液体比较，相同点是都有流动性。（1 分）不同点是液体不易压缩，气体易压缩。（1 分三年级科学试卷第三年级科学试卷第1 页（共页）页（共页）（20202021）第一学期期末考试三年级第一学期期末考试三年级科 学 试 题温馨提示：1答题前，考生务必将自己所在学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的指定位置。答题前，考生务必将自己所在学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的指定位置。2选择题选出答案后，用选择题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置，在本试题卷上答题无效。铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置，在本试题卷上答题无效。3本试卷满分本试卷满分 50 分，考试时间分，考试时间 40 分钟。分钟。一、判断题。（正确的打“”，错误的打“”。每小题 1 分，共 10 分）一、判断题。（正确的打“”，错误的打“”。每小题 1 分，共 10 分）1固体有硬有软。（固体有硬有软。（）2地球上的生命都离不开水。（地球上的生命都离不开水。（）3 啄木鸟、麻雀与翠鸟都属于鸟类。（啄木鸟、麻雀与翠鸟都属于鸟类。（）4空气有弹性。（空气有弹性。（）5 固体和液体能占据一定的空间，但是气体不能占据空间。（固体和液体能占据一定的空间，但是气体不能占据空间。（）6制作一个小喷泉的原理是利用了气体有热胀冷缩的性质。（制作一个小喷泉的原理是利用了气体有热胀冷缩的性质。（）7冰块不属于水。（冰块不属于水。（）8凭观察到的现象就能准确判断物体的冷热程度。（凭观察到的现象就能准确判断物体的冷热程度。（）9我们可以使用望远镜来测量水的体积。我们可以使用望远镜来测量水的体积。三年级科学试卷第三年级科学试卷第2 页（共页）页（共页）（）10人体正常体温大约是人体正常体温大约是 39。（。（）二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里，每小题 1 分，共 10 分）二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里，每小题 1 分，共 10 分）11下面属于生命体的是（下面属于生命体的是（）。）。A桌子桌子 B猫猫 C电脑电脑 12下列生活在草丛里的动物是（下列生活在草丛里的动物是（）。）。A蛇蛇 B大象大象 C松鼠松鼠13海豚属于（海豚属于（）。）。A爬行动物爬行动物 B哺乳动物哺乳动物 C鱼类鱼类14下列属于固体的是（下列属于固体的是（）。）。A 牛奶牛奶 B空气空气 C橡皮泥橡皮泥15关于量杯和量筒，下列说法错误的是（关于量杯和量筒，下列说法错误的是（）。）。A它们形状不同，体积不同它们形状不同，体积不同 B读数时视线要与液体的凹面最低处保持水平读数时视线要与液体的凹面最低处保持水平 C它们的刻度都很均匀它们的刻度都很均匀16水沸腾现象是（水沸腾现象是（）。）。A固体变为液体固体变为液体 B液体变为气体液体变为气体 C气体变为液体气体变为液体17下列用哪种器官（下列用哪种器官（）可以感受物体的冷和热。）可以感受物体的冷和热。A眼眼 B鼻鼻 C手手 18某一天的天气预报，温度是某一天的天气预报，温度是-15，这里的符号，正确的读法是（，这里的符号，正确的读法是（）。）。A摄氏度摄氏度 B温度温度 C度度19生活中，自行车爆胎现象多发生在（生活中，自行车爆胎现象多发生在（）天。）天。A春春 B夏夏 C秋秋 D冬冬 三年级科学试卷第三年级科学试卷第3 页（共页）页（共页）20下列温度计的使用方法中哪个是正确的？（下列温度计的使用方法中哪个是正确的？（）。）。三、填空题。（每空 0.5 分，共 6 分）。三、填空题。（每空 0.5 分，共 6 分）。21要想知道一杯水的体积有多少，可以使用 和 进行测量。21要想知道一杯水的体积有多少，可以使用 和 进行测量。22人们用 来表示物体的冷热程度，用 来测量它，22人们用 来表示物体的冷热程度，用 来测量它，这种仪器是根据 的 性质制成的。这种仪器是根据 的 性质制成的。23常见的体温计有 、等类型。23常见的体温计有 、等类型。24为了保护野生动物，通过完善 ，建立 等措施对濒临24为了保护野生动物，通过完善 ，建立 等措施对濒临灭绝的动物进行保护。灭绝的动物进行保护。25鱼靠鳍游泳，用 呼吸25鱼靠鳍游泳，用 呼吸。四、看图填空。（共 6 分）四、看图填空。（共 6 分）26图中温度计的温度分别表示多少？（图中的“”省略）请你写一写。26图中温度计的温度分别表示多少？（图中的“”省略）请你写一写。甲：甲：乙：乙：丙：丙：27仔细观察，写出字母表示各部分的名称。27仔细观察，写出字母表示各部分的名称。五、实验探究：（五、实验探究：（8 分）分）28实验名称：铜球能穿过铁环吗（实验名称：铜球能穿过铁环吗（5 分）分）（A ）（B ）（C ）三年级科学试卷第三年级科学试卷第4 页（共页）页（共页）实验材料：铁架台、酒精灯、铁环、铜球实验材料：铁架台、酒精灯、铁环、铜球实验步骤：实验步骤：（1）将铜球悬挂在铁架台上，让铜球穿过铁环，然后移开铁环，给铜球加热，复位铁环，看铜球能否穿过铁环。）将铜球悬挂在铁架台上，让铜球穿过铁环，然后移开铁环，给铜球加热，复位铁环，看铜球能否穿过铁环。（2）移开铁环，用冷水冷却铜球，复位铁环，看铜球能否穿过铁环。）移开铁环，用冷水冷却铜球，复位铁环，看铜球能否穿过铁环。（3）认真观察，做好记录。）认真观察，做好记录。记录：记录：（1）（2分）A：B：（1）（2分）A：B：（2）（2 分）我发现：。）（2 分）我发现：。（3）（1 分）结 论：。）（1 分）结 论：。29实验名称：空气是否具有质量（实验名称：空气是否具有质量（3 分）分）实验材料：简易天平、两个同样大小的皮球、打气筒实验材料：简易天平、两个同样大小的皮球、打气筒 实验步骤：实验步骤：1将一个没有充气的皮球放简易天平的一端，用打气筒打满气的皮球放简易天平的另一端。1将一个没有充气的皮球放简易天平的一端，用打气筒打满气的皮球放简易天平的另一端。2观察简易天平的平衡情况。2观察简易天平的平衡情况。3将结果记录下来。3将结果记录下来。（1）（2 分）实验记录：。（1）（2 分）实验记录：。（2）（1 分）实验结论：。（2）（1 分）实验结论：。六、简答题。（六、简答题。（10 分）分）30想一想，用水壶烧水时，为什么水不能装的太满？（想一想，用水壶烧水时，为什么水不能装的太满？（2 分）分）31从前，有一头小毛驴驮着一袋白糖过河，河水把白糖淹没了。它过河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？（从前，有一头小毛驴驮着一袋白糖过河，河水把白糖淹没了。它过河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？（3 分）分）32固体、液体和气体有哪些相同点和不同点？（固体、液体和气体有哪些相同点和不同点？（5 分分物体名称观察方法加热后现象冷却后现象铜球铜球能否穿过铁环AB