1、生态学生态学主要范围主要范围：一、生物与环境的相互关系：一、生物与环境的相互关系：二、种群生态学：二、种群生态学：三、群落生态学：三、群落生态学：四、生态系统：四、生态系统：五、环境问题：五、环境问题：动物行为学动物行为学一、动物行为的概述：一、动物行为的概述：二、动物行为的分类：二、动物行为的分类：一、一、生物与环境的相互关系：生物与环境的相互关系：一）、环境与生态因子的概念一）、环境与生态因子的概念二）、生物与生态因子关系的基本规律二）、生物与生态因子关系的基本规律三）、主要生态因子及其生态作用三）、主要生态因子及其生态作用环境：环境：是指某一特定生物体或生物群体以外的空间及直是指某一特定
2、生物体或生物群体以外的空间及直接、间接影响该生物群体生存的一切事物的总和，包括接、间接影响该生物群体生存的一切事物的总和，包括生物和非生物。环境总是针对某一特定的主体或中心而生物和非生物。环境总是针对某一特定的主体或中心而言的，离开了这个主体或中心也就无所谓环境了。言的，离开了这个主体或中心也就无所谓环境了。像温度、盐分等环境中对生物的生长、发育、繁殖、行为像温度、盐分等环境中对生物的生长、发育、繁殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境要素就称为和分布有着直接或间接影响的环境要素就称为生态因子生态因子，还，还包括湿度、食物、氧气、二氧化碳和其他相关生物等等。生包括湿度、食物、氧气、二氧化碳和其
3、他相关生物等等。生态因子中生物生存所不可缺少的环境条件，也称生物的生存态因子中生物生存所不可缺少的环境条件，也称生物的生存条件。条件。一）、生态因子的概念一）、生态因子的概念例题：例题：下图绘出了下图绘出了5种鱼的耐盐范围和种鱼的耐盐范围和耐温范围，在这耐温范围，在这5种鱼中，哪一种是北种鱼中，哪一种是北极海的特有种极海的特有种,哪一种只能生活在热带哪一种只能生活在热带湖泊中，哪一种的分布最广泛？湖泊中，哪一种的分布最广泛？A 1，2，3 B 5，3，4C 3，4，2 D 2，l，5 E 1，4，21最小因子法则最小因子法则(law of the minimum)liebig在在1840年提出
4、年提出“植物的生长取决于那些处于最植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养元素少量状态的营养元素”。其基本内容是：。其基本内容是：低于某种生物低于某种生物需要的最小量的任何特定因子，是决定该种生物生存和需要的最小量的任何特定因子，是决定该种生物生存和分布的根本因素。分布的根本因素。进一步研究表明，这个理论也适用于进一步研究表明，这个理论也适用于其他生物种类或生态因子。因此后人称此理论为利比希其他生物种类或生态因子。因此后人称此理论为利比希最小因子法则（最小因子法则（Liebigs law of minimum）二）、生物与生态因子关系的基本规律二）、生物与生态因子关系的基本规律2耐受性法则耐受
5、性法则(law of tolerance)各种生态因子对某一种生物都存在生物学的上限和各种生态因子对某一种生物都存在生物学的上限和下限，下限，它们之间的幅度就是该种生物对某一生态因子它们之间的幅度就是该种生物对某一生态因子的的耐受范围耐受范围。耐受性定律可用钟性曲线来表示。耐受性定律可用钟性曲线来表示。最适点最适点最适区最适区适宜区适宜区高死高死亡限亡限低死低死亡限亡限环境梯度环境梯度生生长、长、生生殖殖0环境梯度环境梯度生生长、长、生生殖殖广生态幅广生态幅狭生狭生态幅态幅狭生狭生态幅态幅根据生物对环境因子的适应范围的大小根据生物对环境因子的适应范围的大小 对同一生态因子，不同种类的生物耐受范
6、围是不相对同一生态因子，不同种类的生物耐受范围是不相同的。如：有的动物可耐受很广的温度范围，称同的。如：有的动物可耐受很广的温度范围，称广温性广温性动物动物；有的只能耐受很窄的温度范围，称；有的只能耐受很窄的温度范围，称狭温性生物狭温性生物。影响生物耐受性的各种生态因子之间存在着明显的影响生物耐受性的各种生态因子之间存在着明显的相互作用。如：温度和湿度对生物适合度的影响。相互作用。如：温度和湿度对生物适合度的影响。注意：注意：1).一般来说一般来说,如果一种生物对所有生态因子的如果一种生物对所有生态因子的耐受范围都耐受范围都是广泛的是广泛的,那么这种生物在自然界的那么这种生物在自然界的分布也一
7、定很广分布也一定很广。2).一种生物的一种生物的耐受范围越广耐受范围越广，对某一特定点的适应能力对某一特定点的适应能力也就越低也就越低；相反狭生态幅的生物，通常对范围狭窄的环相反狭生态幅的生物，通常对范围狭窄的环境条件具有极强的适应能力境条件具有极强的适应能力，但却丧失了在其它条件下，但却丧失了在其它条件下的生存能力。的生存能力。3).自然界中的动植物很少能够生活在对他们来说是最适自然界中的动植物很少能够生活在对他们来说是最适宜的地方宜的地方，而只能生活在它们占有更大竞争优势的地方而只能生活在它们占有更大竞争优势的地方。例如：很多沙漠植物在潮湿的气候条件下能够生长得更例如：很多沙漠植物在潮湿的
8、气候条件下能够生长得更茂盛，但是它们却只分布在沙漠中，因为只有在那里它茂盛，但是它们却只分布在沙漠中，因为只有在那里它们才占有最大的竞争优势。们才占有最大的竞争优势。生物对生态因子耐受限度的调整生物对生态因子耐受限度的调整1.驯化：驯化：生物借助于驯化过程可以稍稍调整它们对某生物借助于驯化过程可以稍稍调整它们对某个生态因子或某些生态因子的耐受范围。如果个生态因子或某些生态因子的耐受范围。如果一种生物长期生活在它的最适生存范围偏一侧一种生物长期生活在它的最适生存范围偏一侧的环境条件下，久而久之就会导致该种生物耐的环境条件下，久而久之就会导致该种生物耐受曲线的位置移动。受曲线的位置移动。驯化在实验
9、室条件下，一驯化在实验室条件下，一般只需较短时间；而在自然环境中这个变化通般只需较短时间；而在自然环境中这个变化通常要较长时间。常要较长时间。驯化可以理解为生物体内决定驯化可以理解为生物体内决定代谢速率地酶系统的适应性改变代谢速率地酶系统的适应性改变。2.休眠：休眠：休眠是动植物抵御暂时不利环境条件的一休眠是动植物抵御暂时不利环境条件的一种非常有效的生理机制，环境条件如果超出种非常有效的生理机制，环境条件如果超出了生物的适宜范围了生物的适宜范围(但不能超出致死限度但不能超出致死限度)，虽然生物也能维持生活，但却常常以休眠的虽然生物也能维持生活，但却常常以休眠的状态适应这种环境。状态适应这种环境
10、。动植物一旦进入休眠期，动植物一旦进入休眠期，它们对环境条件的耐受范围就会比正常活动它们对环境条件的耐受范围就会比正常活动是宽得多。是宽得多。3限制因子定律限制因子定律(limiting factors)任何一种生态因子，只要接近或超过生物的耐受范围，任何一种生态因子，只要接近或超过生物的耐受范围，它就阻止其生长、繁殖、分布、生理机能或者生存的因它就阻止其生长、繁殖、分布、生理机能或者生存的因素就是素就是限制因子限制因子。光强度光强度光光合合速速率率123和和4P限制因子的判断限制因子的判断例题例题：在下列情况下，测定了不同光照强度光合作用速率的影在下列情况下，测定了不同光照强度光合作用速率的
11、影响（响（4种实验条件）：种实验条件）：0.10%CO2、30(1)0.10%CO2、20(2)0.03%CO2、30(3)0.03%CO2、20(4)从以上实验可以得知，对实验从以上实验可以得知，对实验2、实、实验验4和和P点起到限制作用的因素分别是点起到限制作用的因素分别是A光强度、光强度、0.03%CO2、温度、温度B0.10%CO2、光强度、温度、光强度、温度C温度、光强度、温度、光强度、CO2浓度浓度D温度、温度、0.03%CO2、光强度、光强度光强度光强度光光合合速速率率123和和4P注意：注意：如果一种生物对某一生态因子的耐受范围很如果一种生物对某一生态因子的耐受范围很广广(窄窄
12、)，而且这种因子又非常稳定而且这种因子又非常稳定(不稳定不稳定)，那么那么这种因子就不太可能这种因子就不太可能(很容易很容易)成为限制因子。成为限制因子。如：氧气对陆生动物来说，数量多，含量稳如：氧气对陆生动物来说，数量多，含量稳定，因此一般不会成为限制因子；但是氧气在水定，因此一般不会成为限制因子；但是氧气在水体中的含量是有限的，而且经常发生波动，因此体中的含量是有限的，而且经常发生波动，因此常常成为水生生物的限制因子。常常成为水生生物的限制因子。4贝格曼定律贝格曼定律（Bergmans rule）恒温动物（内温动物）在寒冷的气候条件下，体型趋恒温动物（内温动物）在寒冷的气候条件下，体型趋向
13、于大，在温暖的气候条件下，体型趋向于小。因为个体向于大，在温暖的气候条件下，体型趋向于小。因为个体大的动物，其相对表面积小，单位体重散热量相对较少，大的动物，其相对表面积小，单位体重散热量相对较少，这样有利于保持体温。这样有利于保持体温。5阿伦定律（阿伦定律（Allens rule）恒温动物身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等在低恒温动物身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等在低温环境中有变小变短的趋势，在温暖地区有变长的趋势。温环境中有变小变短的趋势，在温暖地区有变长的趋势。这也是在寒冷地区减少散热和在温暖地区增加散热的一种这也是在寒冷地区减少散热和在温暖地区增加散热的一种形态适应。形态适应。6乔
14、丹定律乔丹定律（Jordans rule）栖息于冷水水域中的鱼类，比栖息于温暖水域中的同栖息于冷水水域中的鱼类，比栖息于温暖水域中的同种鱼的脊椎骨数目多。解释：低温使鱼类的生长和发育速种鱼的脊椎骨数目多。解释：低温使鱼类的生长和发育速度变慢，因而延长了其性成熟时间，从而产生更大的个体，度变慢，因而延长了其性成熟时间，从而产生更大的个体，其脊椎骨的数目也增多。其脊椎骨的数目也增多。7葛洛格定律（葛洛格定律（Glogers rule）一般来说，在干燥而寒冷的地区，动物的体色较一般来说，在干燥而寒冷的地区，动物的体色较淡；而在潮湿而温暖的地区，其体色较深。解释：温淡；而在潮湿而温暖的地区，其体色较深
15、。解释：温热地区动物毛色较深的原因，可能与色素产生和酶活热地区动物毛色较深的原因，可能与色素产生和酶活动有关，较高的湿度和温度能增强酶的活性，提高代动有关，较高的湿度和温度能增强酶的活性，提高代谢速率，使皮肤中产生较多的黑色素，体色则较深。谢速率，使皮肤中产生较多的黑色素，体色则较深。8阿利氏定律阿利氏定律 动物有一个最适宜的种群密度，种群过密或过疏动物有一个最适宜的种群密度，种群过密或过疏都可能对自身产生不利影响。随着种群密度过大，将都可能对自身产生不利影响。随着种群密度过大，将对整个种群带来不利影响，如它将抑制种群的增长率，对整个种群带来不利影响，如它将抑制种群的增长率，增大死亡率等。增大
16、死亡率等。三）、主要生态因子及其生态作用三）、主要生态因子及其生态作用1光光 光的变化规律光的变化规律1）光质的变化：）光质的变化：光质随空间发生变化的一般规律是光质随空间发生变化的一般规律是短波光随短波光随纬度增加而减少，随海拔升高而增加纬度增加而减少，随海拔升高而增加。在时间变。在时间变化上，化上，冬季长波光增多，夏季短波光增多；一天冬季长波光增多，夏季短波光增多；一天内中午短波光较多，早晚长波光较多内中午短波光较多，早晚长波光较多。2）光强度的变化）光强度的变化 太阳常数为太阳常数为1.94卡卡/厘米厘米2/分钟分钟(Cal/cm2/m)a.空间：空间：高纬度，低强度高纬度，低强度；低纬
17、度荒漠年平均光强；低纬度荒漠年平均光强200KCal/cm2，北极为，北极为120KCal/cm2。高海拔，高强度高海拔，高强度；海拔；海拔1000米，入射光能的米，入射光能的70，海平面为，海平面为50。坡向：南坡、平地和北坡强度越来越低坡向：南坡、平地和北坡强度越来越低。与坡。与坡度有关，不同纬度的最强光照的坡度不同。度有关，不同纬度的最强光照的坡度不同。b.时间：时间：季节：季节：夏天高强度；冬天强度低夏天高强度；冬天强度低 日：日：中午强度最高；中午强度最高；早晚强度较低早晚强度较低c.生态系统：生态系统：上层，强度大；下层，强度低上层，强度大；下层，强度低。水体分层水体分层 植物和水
18、体都分层。清澈静止的水体植物和水体都分层。清澈静止的水体15米深处，米深处，50衰减。根据光照强度将水体衰减。根据光照强度将水体分为：分为：光亮带：光合作用大于等于代谢能。光亮带：光合作用大于等于代谢能。弱光带：光合作用小于代谢能。弱光带：光合作用小于代谢能。无光带：无光合作用。无光带：无光合作用。光对生物的影响光对生物的影响 陆生植物主要吸收红光和蓝光，高山陆生植物主要吸收红光和蓝光，高山紫外紫外光抑制茎的伸长光抑制茎的伸长，所以很多高山植物都具有，所以很多高山植物都具有特殊的莲座状叶丛。海水表层绿色植物也吸特殊的莲座状叶丛。海水表层绿色植物也吸收红光和蓝光；海水深层红藻（如紫菜）等收红光和
19、蓝光；海水深层红藻（如紫菜）等有效利用绿光。有效利用绿光。某些动物不同发育阶段对光质反应不同，某些动物不同发育阶段对光质反应不同，如红光（长波光）促进鸡的繁殖，短波光如红光（长波光）促进鸡的繁殖，短波光（蓝光）有助于生长。（蓝光）有助于生长。而鱼类对绿、蓝、红光比较敏感。而鱼类对绿、蓝、红光比较敏感。（1）光对植物的影响）光对植物的影响光合作用强度光合作用强度光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用光强度光强度CP 光合作用和呼吸作用两条线的光合作用和呼吸作用两条线的交叉点交叉点就是就是光补偿点光补偿点。在此处的光照强度是植物开始生长和进行净生产所需要在此处的光照强度是植物开始生长和进行净生产所需要的
20、最小光照强度。阳生植物和阴生植物有差异。的最小光照强度。阳生植物和阴生植物有差异。光对植物光合作用的影响光对植物光合作用的影响光照强度光照强度有有机机物物积积累累量量光补偿点光补偿点光饱和点光饱和点ab光照强度光照强度有有机机物物积积累累量量阳生植物阳生植物阴生植物阴生植物阳生植物和阴生植物的补偿点和饱和点阳生植物和阴生植物的补偿点和饱和点 一般来说，一般来说，植物个体对光能的利用率远不如群体植物个体对光能的利用率远不如群体高高，夏季当阳光最强时，单株植物很难充分利用这些，夏季当阳光最强时，单株植物很难充分利用这些光能，但在植物群体中对反射、散射和透射光的利用光能，但在植物群体中对反射、散射和
21、透射光的利用要充分的多。要充分的多。另外植物的苗期和生育后期光饱和点较另外植物的苗期和生育后期光饱和点较低，生长旺期光饱和点较高。低，生长旺期光饱和点较高。对植物群体的总光能利用率产生影响的主对植物群体的总光能利用率产生影响的主要因素是要因素是光合面积、光合时间和光合能力光合面积、光合时间和光合能力。光合面积光合面积主要指叶面积，通常用主要指叶面积，通常用叶面积指数叶面积指数来表示，即来表示，即植物叶面积总和与植株所覆盖的土植物叶面积总和与植株所覆盖的土地面积的比值地面积的比值。光合时间光合时间是指植物全年进行是指植物全年进行光合作用的时间，光合时间越长，植物体内就光合作用的时间，光合时间越长
22、，植物体内就能积累更多的有机物质并增加产量。延长光合能积累更多的有机物质并增加产量。延长光合时间主要是靠延长叶片的寿命和适当延长植物时间主要是靠延长叶片的寿命和适当延长植物的生长期。的生长期。光合能力光合能力是指是指大气中二氧化碳含大气中二氧化碳含量正常和其它生态因子处于最适状态时的植物量正常和其它生态因子处于最适状态时的植物最大净光合作用速率最大净光合作用速率。光对植物其它生理的影响光对植物其它生理的影响 a与代谢的关系：与代谢的关系：对光照强度的要求不同植物分（阳生对光照强度的要求不同植物分（阳生植物、阴生植物、耐阴植物）。阳生植植物、阴生植物、耐阴植物）。阳生植物的光饱和点比阴生植物要高
23、，当然通物的光饱和点比阴生植物要高，当然通常光补偿点也会高一些常光补偿点也会高一些b与生殖的关系（光周期现象）：与生殖的关系（光周期现象）：根据植物对日照长度的反应可分为长根据植物对日照长度的反应可分为长日照植物、短日照植物、中日照植物和日照植物、短日照植物、中日照植物和中间型植物。中间型植物。光周期反应类型：光周期反应类型：强调：强调：判断一种植物是长日照植物或短日照植物，判断一种植物是长日照植物或短日照植物，不能以日照长短为准，必须以临界日长来判不能以日照长短为准，必须以临界日长来判断。断。临界日长的感念，严格地说，是指昼夜临界日长的感念，严格地说，是指昼夜周期中诱导短日植物开花所必需的最
24、长日照周期中诱导短日植物开花所必需的最长日照或诱导长日植物开花所必需的最短日照。对或诱导长日植物开花所必需的最短日照。对长日植物来说，日长大于临界日长；而对短长日植物来说，日长大于临界日长；而对短日植物来说，日长必须小于临界日长才能开日植物来说，日长必须小于临界日长才能开花。当然日长太短也不能开花，可能因光照花。当然日长太短也不能开花，可能因光照不足，植物几乎成为黄化植物之故。不足，植物几乎成为黄化植物之故。长长日日照照短短日日照照结果结果:不开花不开花 开花开花 不开花不开花 开花开花 被诱导的叶片被诱导的叶片不适宜的光周期不适宜的光周期苍耳叶中产生的开花刺激物的传导苍耳叶中产生的开花刺激物
25、的传导光对暗期的中断光对暗期的中断暗期长短对开花的影响暗期长短对开花的影响短日植物的习性短日植物的习性光的状况光的状况长日植物的习性长日植物的习性临界暗临界暗期长度期长度光光暗暗营养生长营养生长开花开花开花开花开花开花开花开花开花开花开花开花营养生长营养生长营养生长营养生长营养生长营养生长营养生长营养生长营养生长营养生长24h间断暗期以红光最间断暗期以红光最有效有效,蓝光效果很差蓝光效果很差,绿光几乎无效。绿光几乎无效。临界暗临界暗期长度期长度光的状况光的状况光光暗暗短日植物的习性短日植物的习性长日植物的习性长日植物的习性开花开花营养生长营养生长闪光闪光RRFRRFRRRFRRFRRFRRFR
26、RRFRRFRRFR营养生长营养生长营养生长营养生长营养生长营养生长营养生长营养生长营养生长营养生长营养生长营养生长开花开花开花开花开花开花开花开花开花开花开花开花短日植物：红光使之不开花，短日植物：红光使之不开花，远红光使之开花；远红光使之开花；长日植物：红光使之开花，长日植物：红光使之开花，远红光使之不开花；远红光使之不开花；（2）光对动物的影响）光对动物的影响 影响动物的影响动物的体色体色、生长发育生长发育、繁殖繁殖、行行为为、视觉视觉。有很多的动物繁殖、行为都由。有很多的动物繁殖、行为都由日照长度来决定。日照长度来决定。原因：原因：光周期变化很有规律、很稳定，光周期变化很有规律、很稳定
27、，以以它为信号一般不会它为信号一般不会“上当上当”。而其它因素。而其它因素如温度等稳定性不强。（一年中的同一天如温度等稳定性不强。（一年中的同一天日照长短都是一致的，但是温度、湿度、日照长短都是一致的，但是温度、湿度、食物等因素可能不一致）食物等因素可能不一致）2温度温度最适点、最低点、最高点，在生态学上称为温度的三基点最适点、最低点、最高点，在生态学上称为温度的三基点（1）植物和温度）植物和温度 P505a.植物的春化植物的春化b昼夜温差与有机物积累：昼夜温差与有机物积累：白天温度高有利于光合作白天温度高有利于光合作用，夜间温度低降低呼吸作用。用，夜间温度低降低呼吸作用。c季节变温与物候：季
28、节变温与物候：生物长期适应于一年中温度的生物长期适应于一年中温度的 寒暑节律性变化，形成于此相适应的生物发育节寒暑节律性变化，形成于此相适应的生物发育节 律称为物候，实质是生物对季节性变温的适应。律称为物候，实质是生物对季节性变温的适应。d.极端温度对植物的影响：极端温度对植物的影响：低温对植物的伤害可分低温对植物的伤害可分 为冷害、霜害和冻害三种。为冷害、霜害和冻害三种。春化作用春化作用 成花受低温影响的植物，主要是一些二年生植物成花受低温影响的植物，主要是一些二年生植物(如芹菜、胡萝卜、萝卜、白菜、荠菜和天仙子等如芹菜、胡萝卜、萝卜、白菜、荠菜和天仙子等)和和一些冬性一年生植物一些冬性一年
29、生植物(如冬小麦、冬黑麦等如冬小麦、冬黑麦等)。在自然条件下，冬小麦是在头一年秋季萌发，以在自然条件下，冬小麦是在头一年秋季萌发，以营养体过冬，第二年夏初开花和结实。对这类植物来营养体过冬，第二年夏初开花和结实。对这类植物来说，秋末冬初的低温就成为花诱导所必需的条件。说，秋末冬初的低温就成为花诱导所必需的条件。如如果在低温处理后，冬小麦不经秋播，而像春小麦一样，果在低温处理后，冬小麦不经秋播，而像春小麦一样，春季播种在夏初也能抽穗开花。春季播种在夏初也能抽穗开花。春化作用的条件春化作用的条件 1.低温：低温：-310范围内有效，而以范围内有效，而以12最有效。最有效。2.其它：水、其它：水、O
30、2、养料供应、养料供应 去春化作用去春化作用：在春化过程结束之前，如将春在春化过程结束之前，如将春化处理的植株放在化处理的植株放在2540高温下，低温刺高温下，低温刺激的效果减弱或消失的现象激的效果减弱或消失的现象。春化作用的低温诱导需要春化作用的低温诱导需要糖参与糖参与，如果将小如果将小麦的离体胚预先在室温下萌发若干时，将体内麦的离体胚预先在室温下萌发若干时，将体内糖分耗尽，然后低温诱导，离体胚就不起反应。糖分耗尽，然后低温诱导，离体胚就不起反应。在缺氧条件下，种子也不能完成低温诱导过程。在缺氧条件下，种子也不能完成低温诱导过程。春化作用也需要适量的水分，以进行各种代谢春化作用也需要适量的水
31、分，以进行各种代谢变化，变化，干种子不能春化，吸涨种子才能春化作干种子不能春化，吸涨种子才能春化作用。用。春化作用的部位春化作用的部位 接受低温影响的部位是在茎尖端的生长点。接受低温影响的部位是在茎尖端的生长点。实验：实验：将芹菜种植在高温的温室中，由于得不到花分将芹菜种植在高温的温室中，由于得不到花分化所需要的低温，不能开花结实。但是，如果以橡皮化所需要的低温，不能开花结实。但是，如果以橡皮管把芹菜茎的顶端缠绕起来，管内不断通过冰冷的水管把芹菜茎的顶端缠绕起来，管内不断通过冰冷的水流，使茎的生长点获得低温，就能通过春化，在长日流，使茎的生长点获得低温，就能通过春化，在长日照下可开花结实。反过
32、来，如把芹菜放在冰冷的室内，照下可开花结实。反过来，如把芹菜放在冰冷的室内，而使茎生长点处于高温下，就不能开花结实。说明，而使茎生长点处于高温下，就不能开花结实。说明，只有正在分裂的细胞组织才具有春化的能只有正在分裂的细胞组织才具有春化的能力。力。春化作用的生理变化春化作用的生理变化 春花过程中核酸（特别是春花过程中核酸（特别是RNA）在体内含量增加，）在体内含量增加，代谢加速，而且代谢加速，而且RNA性质也有所变化。性质也有所变化。春化处理过的冬小麦种子的呼吸速率比未处理的春化处理过的冬小麦种子的呼吸速率比未处理的要高。用要高。用氧化磷酸化解偶剂（氧化磷酸化解偶剂（2，4二硝基苯酚）二硝基苯
33、酚）处理种子，可以抑制春化效果。处理种子，可以抑制春化效果。小麦、油菜、燕麦等多种作物经过春化处理后，小麦、油菜、燕麦等多种作物经过春化处理后，体内赤霉素含量增多。一些需要春化的植物（如二体内赤霉素含量增多。一些需要春化的植物（如二年生天仙子、白菜、甜菜、胡萝卜等）未经低温处年生天仙子、白菜、甜菜、胡萝卜等）未经低温处理，如施用赤霉素也能开花。例如，未经低温处理理，如施用赤霉素也能开花。例如，未经低温处理的胡萝卜，如每天用的胡萝卜，如每天用10g赤霉素连续处理赤霉素连续处理4周，也周，也能抽苔开花。这表明能抽苔开花。这表明赤霉素可以某种方式代赤霉素可以某种方式代替低温的作用。替低温的作用。冷害
34、是指喜温生物在冷害是指喜温生物在零度以上零度以上的温度条件下受害的温度条件下受害或死亡，或死亡，例如海南岛的热带植物丁子香在气温降到例如海南岛的热带植物丁子香在气温降到6.1时叶片便受害，降到时叶片便受害，降到3.4时顶梢干枯，受害严时顶梢干枯，受害严重。冷害是喜温生物向北方引种和扩展分布区的主重。冷害是喜温生物向北方引种和扩展分布区的主要障碍。要障碍。冷害冷害 冻害是指冰点以下的低温使生物体内冻害是指冰点以下的低温使生物体内(细胞内或细细胞内或细胞间隙胞间隙)形成冰晶而造成的损害。冰晶的形成会使原形成冰晶而造成的损害。冰晶的形成会使原生质膜发生破裂和使蛋白质失活与变性。生质膜发生破裂和使蛋白
35、质失活与变性。当温度不当温度不低于低于-3或或-4时，植物受害主要是由于时，植物受害主要是由于细胞膜破裂细胞膜破裂引起的；当温度下降到引起的；当温度下降到-8或或-10时，植物受害则时，植物受害则主要是由于主要是由于生理干燥和水化层的破坏生理干燥和水化层的破坏引起的。引起的。冻害冻害极端温度对植物的影响极端温度对植物的影响e.高温对植物的影响高温对植物的影响 高温可减弱光合作用，增强呼吸作用，使植物高温可减弱光合作用，增强呼吸作用，使植物的这两个重要过程失调。例如马铃薯在温度达的这两个重要过程失调。例如马铃薯在温度达到到40时，光合作用等于零，而呼吸作用在温时，光合作用等于零，而呼吸作用在温度
36、达到度达到50以前一直随温度的上升而增强，但以前一直随温度的上升而增强，但这种状况只能维持很短的时间。这种状况只能维持很短的时间。高温还可破坏高温还可破坏植物的水分平衡植物的水分平衡，加速生长发育，加速生长发育，促使蛋白质促使蛋白质凝固和导致有害代谢产物在体内的积累凝固和导致有害代谢产物在体内的积累。注：注：高温和低温（高温和低温（极端温度极端温度）对植物的致死，使植物）对植物的致死，使植物的地理分布也受到温度的限制。的地理分布也受到温度的限制。植物水平分布的南界植物水平分布的南界和北界和北界，垂直分布的海拔高低。，垂直分布的海拔高低。f.植物对极端温度的适应：植物对极端温度的适应：低温适应：
37、低温适应：*形态的适应。芽叶具有油脂类物质，芽具鳞片，植表形态的适应。芽叶具有油脂类物质，芽具鳞片，植表有蜡粉密毛，植株矮小。有蜡粉密毛，植株矮小。*生理的适应。减少细胞内的水，增加糖、脂、色素，生理的适应。减少细胞内的水，增加糖、脂、色素，以降低冰点，增加吸热。以降低冰点，增加吸热。高温适应：高温适应：*加强反光、滤光，形成木栓层（隔热），降低含水量加强反光、滤光，形成木栓层（隔热），降低含水量增加糖、盐（减慢代谢速率、增强原生质抗凝结力）加增加糖、盐（减慢代谢速率、增强原生质抗凝结力）加强蒸腾，反射红外线。强蒸腾，反射红外线。（2）动物和温度）动物和温度a影响动物的繁殖影响动物的繁殖 b温
38、度与生物的发育：温度与生物的发育：有效积温法则：有效积温法则：指生物（植物和变温动物）的生长发育过程中，指生物（植物和变温动物）的生长发育过程中，必须从环境中摄取一定的热量才能完成某一阶段的发育。如：水必须从环境中摄取一定的热量才能完成某一阶段的发育。如：水稻在浙江只能种两季，而在海南岛可以种三季。稻在浙江只能种两季，而在海南岛可以种三季。应用：预测生物发生的世代数；预测生物地理分布的北界；应用：预测生物发生的世代数；预测生物地理分布的北界；预测害虫来年发生程度；推算生物的年发生历；预测害虫来年发生程度；推算生物的年发生历；c温度影响动物的形态：温度影响动物的形态：贝格曼定律、阿伦法则贝格曼定
39、律、阿伦法则。d影响动物的分布：影响动物的分布：有效积温和极端温度；有效积温和极端温度；e极限温度对动物造成的影响：极限温度对动物造成的影响：低温使动物致死，主要低温使动物致死，主要是由于细胞内形成冰晶的损伤所致。高温对动物的有害是由于细胞内形成冰晶的损伤所致。高温对动物的有害影响主要是破坏酶的活性，使蛋白质凝固变性，酶失活，影响主要是破坏酶的活性，使蛋白质凝固变性，酶失活，造成缺氧、排泄功能失调和神经系统麻痹等。造成缺氧、排泄功能失调和神经系统麻痹等。f动物对极端温度的适应。动物对极端温度的适应。例题：例题：以下关于动物对温度的适应的说法正确的是以下关于动物对温度的适应的说法正确的是（）A在
40、低温条件下，变温动物的寿命较长，随着温度的在低温条件下，变温动物的寿命较长，随着温度的增高，其平均寿命缩短增高，其平均寿命缩短B温暖地区，变温动物完成发育的时间比在冷的地区温暖地区，变温动物完成发育的时间比在冷的地区长长C恒温动物在低温下保持恒定的体温，而变温动物随恒温动物在低温下保持恒定的体温，而变温动物随环境温度的提高而有相应变化环境温度的提高而有相应变化D温度是动物分布的限制因子，最重要的是地区平均温度是动物分布的限制因子，最重要的是地区平均温度温度AC3水水植物与水：植物与水：水生植物（沉水植物、浮水植物、挺水植物）水生植物（沉水植物、浮水植物、挺水植物）陆生植物（湿生植物、中生植物、
41、旱生植物）陆生植物（湿生植物、中生植物、旱生植物）各种生态类型的植物的形态、解剖学结构各种生态类型的植物的形态、解剖学结构特点（具体参照植物形态、解剖学）特点（具体参照植物形态、解剖学）动物与水：动物与水：a影响动物的分布；影响动物的分布；b影响动物的体色；葛洛格定律（影响动物的体色；葛洛格定律（Glogers rule）c影响动物的繁殖；影响动物的繁殖；d影响动物的行为；影响动物的行为；e影响动物的生长发育影响动物的生长发育 一）水生植物一）水生植物 适应特点是体内有适应特点是体内有发达的通气系统发达的通气系统；叶片常呈带状、丝状叶片常呈带状、丝状或极薄或极薄，有利于增加采光面积和对，有利于
42、增加采光面积和对CO2与无机盐的吸收；植与无机盐的吸收；植物体具有较强的弹性和抗扭曲能力以适应水的流动；淡水植物体具有较强的弹性和抗扭曲能力以适应水的流动；淡水植物具有自动调节渗透压的能力，而海水植物则是等渗的。物具有自动调节渗透压的能力，而海水植物则是等渗的。1沉水植物沉水植物 整株植物沉没在水下，为典型的水生植物。整株植物沉没在水下，为典型的水生植物。根根退化或消失退化或消失，表皮细胞表皮细胞可直接吸收水中气体、营养物和水分，可直接吸收水中气体、营养物和水分，叶绿体大而多叶绿体大而多，适应水中的弱光环境，无性繁殖比有性繁殖，适应水中的弱光环境，无性繁殖比有性繁殖发达。如狸藻、金鱼藻和黑藻等
43、。发达。如狸藻、金鱼藻和黑藻等。2浮水植物浮水植物 叶片飘浮水面，叶片飘浮水面，气孔通常分布在叶的上面气孔通常分布在叶的上面，维维管束和机械组织不发达管束和机械组织不发达，无性繁殖速度快，生产力高。不扎，无性繁殖速度快，生产力高。不扎根的浮水植物有凤眼莲、浮萍和无根萍等，扎根的有睡莲和根的浮水植物有凤眼莲、浮萍和无根萍等，扎根的有睡莲和眼子菜等。眼子菜等。3挺水植物挺水植物 植物体大部分挺出水面，如芦苇、香蒲等。植物体大部分挺出水面，如芦苇、香蒲等。二）陆生植物二）陆生植物 1湿生植物湿生植物 抗旱能力小，不能长时间忍受缺水。生长在光照抗旱能力小，不能长时间忍受缺水。生长在光照弱、湿度大的森林
44、下层，或生长在日光充足、土壤水分经常弱、湿度大的森林下层，或生长在日光充足、土壤水分经常饱和的环境中。前者如热带雨林中的各种附生植物（蕨类和饱和的环境中。前者如热带雨林中的各种附生植物（蕨类和兰科植物）和秋海棠等；后者如水稻、毛茛、灯心草和半边兰科植物）和秋海棠等；后者如水稻、毛茛、灯心草和半边莲等。莲等。2中生植物中生植物 适于生长在水湿条件适中的环境中，其形态结构适于生长在水湿条件适中的环境中，其形态结构及适应性均介于湿生植物和旱生植物之间，是种类最多、分及适应性均介于湿生植物和旱生植物之间，是种类最多、分布最广和数量最大的陆生植物。布最广和数量最大的陆生植物。3旱生植物旱生植物 能忍受较
45、长时间干旱，主要分布在干热草原和荒能忍受较长时间干旱，主要分布在干热草原和荒漠地区。又可分为漠地区。又可分为少浆液植物少浆液植物和和多浆液植物多浆液植物两类。两类。前者叶面前者叶面积缩小，根系发达，原生质渗透压高，含水量极少积缩小，根系发达，原生质渗透压高，含水量极少，如刺叶，如刺叶石竹、骆驼刺和夹竹桃等；石竹、骆驼刺和夹竹桃等；后者体内有发达的贮水组织，多后者体内有发达的贮水组织，多数种类叶片退化而由绿色茎代行光合作用数种类叶片退化而由绿色茎代行光合作用，如仙人掌、石蒜、，如仙人掌、石蒜、景天和猴狲面包树等。景天和猴狲面包树等。水生动物的渗透压调节水生动物的渗透压调节 生活在海洋中的动物大致
46、有两种渗透压调节类型。一生活在海洋中的动物大致有两种渗透压调节类型。一种类型是动物的血液或体液的渗透浓度与海水的总渗透种类型是动物的血液或体液的渗透浓度与海水的总渗透浓度相等或接近；另一种类型是浓度相等或接近；另一种类型是动物的血液或体液大大动物的血液或体液大大低于海水的渗透浓度。低于海水的渗透浓度。1.硬骨鱼类和甲壳动物体内的盐是通过鳃排泄出去的，硬骨鱼类和甲壳动物体内的盐是通过鳃排泄出去的，而软骨鱼类则是通过直肠腺排出。而软骨鱼类则是通过直肠腺排出。2.淡水动物：丢失的溶质从两个方面得到弥补：一方面淡水动物：丢失的溶质从两个方面得到弥补：一方面从食物中获得某些溶质，另一方面动物的从食物中获
47、得某些溶质，另一方面动物的鳃或上皮组织鳃或上皮组织的表面也能主动地的表面也能主动地把钠把钠吸收吸收到动物体内。到动物体内。动物与水：动物与水：注意：注意：温度和降水温度和降水是影响生物在地球表面分布是影响生物在地球表面分布的两个最重要的生态因子，两者共同作用决定着的两个最重要的生态因子，两者共同作用决定着生物群落在地球分布的总格局。生物群落在地球分布的总格局。二、二、种群生态学：种群生态学：一）、种群的概念：一）、种群的概念：二）、种群的基本特征二）、种群的基本特征 三）、种群的数量变动三）、种群的数量变动 种群是指在特定的时间内，由分布在同一区域的许多同种生种群是指在特定的时间内，由分布在同
48、一区域的许多同种生物个体自然组成的生物系统。物个体自然组成的生物系统。例题：例题：下列生物属于种群的是下列生物属于种群的是 （）A一水田内的全部水稻、稗草一水田内的全部水稻、稗草B一棉田中的幼蚜，无翅、有翅成熟蚜一棉田中的幼蚜，无翅、有翅成熟蚜C某池塘中的所有鱼某池塘中的所有鱼D一根朽木上的全部真菌一根朽木上的全部真菌B二）种群的基本特征二）种群的基本特征 种群是由个体组成的，个体通过特定的关系构成种群是由个体组成的，个体通过特定的关系构成一个有机整体，它具有以下特征。一个有机整体，它具有以下特征。1.由个体演变来的特征：由个体演变来的特征：基本特征：密度和大小基本特征：密度和大小 基本参数：
49、（初级种群特征，决定种群的大小）基本参数：（初级种群特征，决定种群的大小）出生率、死亡率（生、死）出生率、死亡率（生、死）迁入率、迁出率（行为）迁入率、迁出率（行为）次级种群特征：性比（性别），年龄结构（年龄），次级种群特征：性比（性别），年龄结构（年龄），种群增长率（繁殖能力），种群分布型（空间位种群增长率（繁殖能力），种群分布型（空间位置）置）2.新特征：新特征：种群的数量变化（年和季节）及其自我调节能力。种群的数量变化（年和季节）及其自我调节能力。种群的质量变化（进化）及其与环境的关系（自然选种群的质量变化（进化）及其与环境的关系（自然选择）。择）。种群对环境的适应种群对环境的适应-生态
50、对策生态对策 社群关系（其它种内关系）：等级制、利他行为、领社群关系（其它种内关系）：等级制、利他行为、领域性、集群与分散、婚配制度。密度效应、性别生态学、域性、集群与分散、婚配制度。密度效应、性别生态学、通讯等。通讯等。种间关系：种间竞争、他感作用、捕食、寄生、共生种间关系：种间竞争、他感作用、捕食、寄生、共生等。等。种群密度的概念：种群密度的概念：一个种群在单位面积或单位体积的个体数目，一个种群在单位面积或单位体积的个体数目，叫种群密度，用于显示种群的大小。叫种群密度，用于显示种群的大小。1种群密度：种群密度：种群密度、种群的空间分布格局、出生率与死亡率、种群密度、种群的空间分布格局、出生
