1、课时作业（三十三）课时作业（三十三）一、选择题一、选择题1 1关于公式关于公式G Gmgmg，下列理解错误的是，下列理解错误的是()A A重力是质量的重力是质量的g g倍倍B Bg g是重力和质量的比值是重力和质量的比值C C在同一地点，在同一地点，g g为定值为定值D D在质量一定时，不同地区，重力随在质量一定时，不同地区，重力随g g的变化而变化的变化而变化课时作业（三十三）A A2 2下列关于重力的说法正确的是下列关于重力的说法正确的是()A A重力的方向总是垂直向下的重力的方向总是垂直向下的B B重力的大小与物体种类无关，只与质量有关，所以重力是物体重力的大小与物体种类无关，只与质量有
2、关，所以重力是物体本身的一种性质本身的一种性质C C用质量分布均匀的铁丝弯成一个圆环，重心在圆心上，而不在用质量分布均匀的铁丝弯成一个圆环，重心在圆心上，而不在铁丝上铁丝上D D只有正在下落的重物才受到重力的作用只有正在下落的重物才受到重力的作用C C课时作业（三十三）课时作业（三十三）解析解析 重力的方向是竖直向下的。重力的大小重力的方向是竖直向下的。重力的大小G Gmgmg，表示地面上同一位置，表示地面上同一位置物体所受重力的大小与它的质量成正比。但是由于地球表面不同纬度和海拔高物体所受重力的大小与它的质量成正比。但是由于地球表面不同纬度和海拔高度的地方度的地方g g值不同，同一物体在不同
3、地方重力有变化，因此重力不是物体本身值不同，同一物体在不同地方重力有变化，因此重力不是物体本身的一种性质。质量分布均匀、形状规则的物体，其重心在它的几何中心。地球的一种性质。质量分布均匀、形状规则的物体，其重心在它的几何中心。地球表面的一切物体都受到重力的作用。表面的一切物体都受到重力的作用。3 3一个成年人的体重大约为一个成年人的体重大约为()A A60 N B60 N B100 N 100 N C C600 N D600 N D1200 N1200 NC C课时作业（三十三）4 4下列关于重力的说法中，不正确的是下列关于重力的说法中，不正确的是()A A重力的大小可以用弹簧测力计直接测量重
4、力的大小可以用弹簧测力计直接测量B B重力的方向是竖直向下的重力的方向是竖直向下的C C重力在物体上的作用点叫作重心重力在物体上的作用点叫作重心D D重力的单位是重力的单位是kgkgD D课时作业（三十三）5.5.若先在地球上后在月球上分别用天平和弹簧测力计称量同一个若先在地球上后在月球上分别用天平和弹簧测力计称量同一个物体，则会发现物体，则会发现()A A天平示数变大，弹簧测力计示数变大天平示数变大，弹簧测力计示数变大B B天平示数变小，弹簧测力计示数不变天平示数变小，弹簧测力计示数不变C C天平示数不变，弹簧测力计示数变大天平示数不变，弹簧测力计示数变大D D天平示数不变，弹簧测力计示数变
5、小天平示数不变，弹簧测力计示数变小D D课时作业（三十三）B B6.6.小明游览常州市文笔塔时，利用一根棉线和一个小铁球，对一小明游览常州市文笔塔时，利用一根棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图所示，相对于立柱底端根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图所示，相对于立柱底端而言，该立柱顶端而言，该立柱顶端()A A略向东南方向倾斜略向东南方向倾斜B B略向西南方向倾斜略向西南方向倾斜C C略向西北方向倾斜略向西北方向倾斜D D略向东北方向倾斜略向东北方向倾斜课时作业（三十三）解析解析 如果物体竖直放置，用重垂线检测时，重垂线和物体的边缘平行，而如果物体竖直放置，用重垂线检测时
6、，重垂线和物体的边缘平行，而物体倾斜时，重垂线和物体边缘有夹角，物体向哪个方向倾斜，重垂线就偏向物体倾斜时，重垂线和物体边缘有夹角，物体向哪个方向倾斜，重垂线就偏向哪个方向。由图甲知，立柱向西倾斜，由图乙知，立柱向南倾斜，所以立柱向哪个方向。由图甲知，立柱向西倾斜，由图乙知，立柱向南倾斜，所以立柱向西南倾斜。西南倾斜。C C课时作业（三十三）7 7如图所示，利用弹簧测力计测量物块的重力时，使测力计内弹如图所示，利用弹簧测力计测量物块的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是簧伸长的力是()A A物块的重力物块的重力B B弹簧对物块的拉力弹簧对物块的拉力C C物块对弹簧的拉力物块对弹簧的拉力D D物块和
7、弹簧测力计的总重力物块和弹簧测力计的总重力课时作业（三十三）解析解析 当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体受力平衡，当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体受力平衡，即弹簧测力计向上的拉力与物体的重力相等，因弹簧测力计对物体的拉力与物即弹簧测力计向上的拉力与物体的重力相等，因弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力为相互作用力，所以，使测力计内弹簧伸长的力是物体体对弹簧测力计的拉力为相互作用力，所以，使测力计内弹簧伸长的力是物体对弹簧的拉力。对弹簧的拉力。课时作业（三十三）C C实验次实验次数数123m/kg0.10.20.3G/N1238 8在课堂上，宇宇和
8、亮亮等四人在探究在课堂上，宇宇和亮亮等四人在探究“物体的重力物体的重力G G 和质量和质量m m的关系的关系”时，记录数据如下表。根据记录的数据作出了如图所示时，记录数据如下表。根据记录的数据作出了如图所示的图像，其中正确的是的图像，其中正确的是()课时作业（三十三）9 9如果没有重力，下列说法中不正确的是如果没有重力，下列说法中不正确的是()A A河水不再流动，再也看不见大瀑布河水不再流动，再也看不见大瀑布B B人一跳起来就离开地球，再也回不来人一跳起来就离开地球，再也回不来C C物体将失去质量物体将失去质量D D杯子里的水倒不进嘴里面杯子里的水倒不进嘴里面C C1010如图所示，一架重型运
9、输直升机在执行救灾任务时，通过钢如图所示，一架重型运输直升机在执行救灾任务时，通过钢缆将一质量为缆将一质量为9 910103 3 kg kg的货物悬吊着往下放。下列说法正确的是的货物悬吊着往下放。下列说法正确的是(g(g取取10N/kg)(10N/kg)()A A直升机所吊货物的重力是直升机所吊货物的重力是9 910103 3 N NB B直升机所吊货物的重力是直升机所吊货物的重力是9 910104 4 N NC C货物受到的重力方向是不断变化的货物受到的重力方向是不断变化的D D货物受到的重力方向是垂直向下的货物受到的重力方向是垂直向下的课时作业（三十三）B B课时作业（三十三）C C111
10、1过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示，年画的长边画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示，年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是()A A换用质量大的重锤换用质量大的重锤B B上下移动年画的位置上下移动年画的位置C C调整年画，使年画的长边与重垂线平行调整年画，使年画的长边与重垂线平行D D调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行课时作业（三十三）解析解析
11、 重力方向是竖直向下的，如果年画的长边和重垂线是平行的，则年画重力方向是竖直向下的，如果年画的长边和重垂线是平行的，则年画是竖直的，即贴正了，否则年画未贴正。所以为了把年画贴正，应调整年画，是竖直的，即贴正了，否则年画未贴正。所以为了把年画贴正，应调整年画，使年画的长边与重垂线平行。使年画的长边与重垂线平行。课时作业（三十三）二、填空题二、填空题1212物体由于物体由于_而受到的力叫作重力，重力的施力物体而受到的力叫作重力，重力的施力物体是是 _。地球地球地球的吸引地球的吸引课时作业（三十三）1313如图所示是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小。根如图所示是一只小狗在太阳系不同行星上所受
12、的重力大小。根据图中所给的信息，一名质量为据图中所给的信息，一名质量为50 kg50 kg的中学生在火星上所受的重的中学生在火星上所受的重力为力为_N_N，质量是，质量是_kg_kg。(g(g取取10 N/kg)10 N/kg)50191.25课时作业（三十三）课时作业（三十三）1414如图所示，砖块如图所示，砖块A A、B B的质量均为的质量均为2 kg2 kg，叠放在水平地面上，则，叠放在水平地面上，则砖块砖块B B受到的重力大小为受到的重力大小为_N_N，其施力物体是，其施力物体是_。(g(g9.8 N/kg)9.8 N/kg)地球地球19.6 解析解析 砖块受到的重力与其自身的质量成正
13、比，施力物体是地球。砖块受到的重力与其自身的质量成正比，施力物体是地球。课时作业（三十三）151520172017杭州杭州 小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力甲、乙两个星球表面上物体的重力(G G)与其质量与其质量(m m)的关系如图所示。的关系如图所示。从图中信息可知，质量相同的物体在甲星球表面上的重力从图中信息可知，质量相同的物体在甲星球表面上的重力_(填填“大于大于”“”“等于等于”或或“小于小于”)其在乙星球表面上的重力；据图其在乙星球表面上的重力；据图可得甲星球表面上物体的重力可得甲星球表面上物体的重
14、力G G与其质量与其质量m m的关系式是的关系式是_。Gm15 N/kg大于大于课时作业（三十三）三、作图题三、作图题161620182018广安广安 如图所示，一小球正在斜坡上向下滚动，请画出如图所示，一小球正在斜坡上向下滚动，请画出小球在斜坡上受到重力的示意图。小球在斜坡上受到重力的示意图。答案答案如图所示如图所示课时作业（三十三）解析解析 本题考查重力示意图的画法。把小球的重心本题考查重力示意图的画法。把小球的重心(小球的球心小球的球心)作为作用点，作为作用点，从作用点起，沿竖直向下的方向画一条线段，在线段的下方标注向下的箭头，从作用点起，沿竖直向下的方向画一条线段，在线段的下方标注向下
15、的箭头，表示重力的方向，在箭头旁再标注重力符号表示重力的方向，在箭头旁再标注重力符号G G。课时作业（三十三）171720182018内江内江 如图所示为足球运动员顶出去的足球，画出足球如图所示为足球运动员顶出去的足球，画出足球在空中飞行时的受力示意图在空中飞行时的受力示意图(不计空气阻力不计空气阻力)。答案答案如图所示如图所示 解析解析 顶出去的足球在不计空气阻力的情况下，只受重力的作用，作用在球顶出去的足球在不计空气阻力的情况下，只受重力的作用，作用在球的重心，方向竖直向下。的重心，方向竖直向下。课时作业（三十三）四、实验探究题四、实验探究题1818下表是在下表是在“探究重力的大小跟什么因
16、素有关探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中得到的实验中得到的实验数据。的实验数据。测量对测量对象象质量质量m/kg重力重力G/N比值比值g/(Nkg1)物体物体10.10.989.8物体物体20.21.969.8物体物体30.32.949.8课时作业（三十三）(1)(1)实验中，需要的测量工具是实验中，需要的测量工具是_和和_。(2)(2)分析表中数据，可以得出的结论是分析表中数据，可以得出的结论是_。天平天平弹簧测力计弹簧测力计质量的比值是个定值，或重力和质量的比值是质量的比值是个定值，或重力和质量的比值是9.8 N/kg)重力和质量成正比重力和质量成正比(或重力和或重力和课时作业（三十三
17、）(3)(3)在通常情况下，在通常情况下，g g9.8 N/kg9.8 N/kg。但经过精确测量，发现在某些。但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，不同的地理位置，g g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的区的g g值大小：值大小：地点地点赤道赤道广州广州武汉武汉上海上海北京北京纽约纽约莫斯科莫斯科北极北极g值值大小大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理地理纬度纬度023063033311239564040554590课时作业（三十三）根据表中提供的信息，回答下列问题。根据表中提供的信息，回答下列问题。g g值相同的城市是值相同的城市是_。造成造成g g值不同的原因可能是值不同的原因可能是_。地理位置不同地理位置不同(或地理纬度不同或地球的吸引力不同或地球不是正球体，合理即可或地理纬度不同或地球的吸引力不同或地球不是正球体，合理即可)武汉和上海武汉和上海
