转换之徽标类备考课件.ppt

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1、语言文字运用语言文字运用图文转换图文转换徽标类徽标类高考复习专题高考复习专题群雕为灰白色花岗岩雕凿,长群雕为灰白色花岗岩雕凿,长4646米,高米,高1111米,由四个巨型头像和五组浮雕组成,它艺米,由四个巨型头像和五组浮雕组成,它艺术地再现了当年红军突破国民党第四道封锁线的壮烈场景;主碑高术地再现了当年红军突破国民党第四道封锁线的壮烈场景;主碑高3434米,耸立于狮子米,耸立于狮子山顶,上部为三支直插蓝天的步枪造型,象征着山顶,上部为三支直插蓝天的步枪造型,象征着“枪杆子里面出政权枪杆子里面出政权”的真理,下部的真理,下部为圆拱形碑亭;主碑和群雕由一线四折共为圆拱形碑亭;主碑和群雕由一线四折共

2、184184级台阶连接,陡峭的台阶寓意中央红军级台阶连接,陡峭的台阶寓意中央红军突破湘江封锁线的曲折过程。突破湘江封锁线的曲折过程。湘江战役烈士纪念群雕及纪念主碑湘江战役烈士纪念群雕及纪念主碑学习目标学习目标1.能能全面解读全面解读徽标的徽标的构成要素构成要素。2.能将徽标的能将徽标的寓意寓意恰当地恰当地表述表述出来。出来。一、考情展示及分析一、考情展示及分析二、考点阐释二、考点阐释 徽标徽标是作者根据自己的创作意图选用简是作者根据自己的创作意图选用简洁、明快、通俗易懂的图案,并赋予一定的洁、明快、通俗易懂的图案,并赋予一定的象征意义来表达创作愿望的标示象征意义来表达创作愿望的标示图形图形,它

3、往,它往往往“言简意赅言简意赅”,高度凝练,蕴含着,高度凝练,蕴含着丰富的丰富的寓意寓意。近几年新课标不仅越来越突出对考生语近几年新课标不仅越来越突出对考生语文综合能力的考查,而且注重考生文综合能力的考查,而且注重考生观察力观察力和和想象力想象力的发挥。针对这点,徽标类的试题因的发挥。针对这点,徽标类的试题因内容贴近现实生活,图案造型丰富有创意,内容贴近现实生活,图案造型丰富有创意,引起了命题专家的关注,是高考备考中引起了命题专家的关注,是高考备考中不容不容忽视忽视的知识点。的知识点。三、考查方式三、考查方式 1.1.描绘图形的描绘图形的构图要素构图要素(从(从形式上形式上解读徽标)。解读徽标

4、)。2.2.说明图形的说明图形的寓意寓意(从(从内容上内容上解读徽标)。解读徽标)。四、典型例题四、典型例题 1.1.【20152015全国新课标全国新课标】下面是联合国发行的】下面是联合国发行的“联联合我们的力量合我们的力量”邮票中的主体图形,请写明构图要邮票中的主体图形,请写明构图要素并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不素并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过超过8585个字。个字。1.1.请同学们写出构图要素。请同学们写出构图要素。明确:图形由橄榄枝、旗帜、飞明确:图形由橄榄枝、旗帜、飞鸽组成。鸽组成。【注意【注意】1.1.解读要素:联系题干名称(主题暗示)解读要素:联系题

5、干名称(主题暗示)2.2.组合:联想出多个要素,分多个要素组合:联想出多个要素,分多个要素 写明写明四、典型例题四、典型例题 2.2.【全国新课标卷全国新课标卷】下面是我国颁布的】下面是我国颁布的“中国环中国环境标志境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过7070字。字。1.1.请同学们写出该标志中除文字请同学们写出该标志中除文字以外的构图要素。以外的构图要素。明确:标志由青山、绿水、太阳明确:标志由青山、绿水、太阳和外围的十个环组成。和外围的十个环组成。【注意【注意】1.1

6、.题干要求:除文字以外题干要求:除文字以外2.2.用词用词:(修饰语):(修饰语)+名词名词3.3.句式:标志由句式:标志由组成组成提示:提示:o 1.1.要素范围:要素范围:o 2.2.如何解读:如何解读:o 3.3.观察顺序:观察顺序:o 4.4.用词形式用词形式:o 5.5.组合要素:组合要素:o 6.6.选用句式:选用句式:看清题干要求看清题干要求思考小结:思考小结:说明徽标的构图要素时要注意那些问题?说明徽标的构图要素时要注意那些问题?联系徽标名称联系徽标名称由总到分、由里到外、由上到下、由左到右、由图到文等。由总到分、由里到外、由上到下、由左到右、由图到文等。(修饰语)(修饰语)+

7、名词名词要素均点出来要素均点出来标志由标志由组成组成四、典型例题四、典型例题 1.1.【20152015全国新课标全国新课标】下面是联合国发行的】下面是联合国发行的“联联合我们的力量合我们的力量”邮票中的主体图形,请写明邮票中的主体图形,请写明构图要构图要素素并说明图形并说明图形寓意寓意,要求语意简明,句子通顺,不,要求语意简明,句子通顺,不超过超过8585个字。个字。【参考答案【参考答案】图形由橄榄枝和多面旗帜组成,图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。鸽子。旗帜代表不同家,鸽子代表和旗帜代表不同家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了

8、和平平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意。寓意。整个图形表示各国应齐心协力,整个图形表示各国应齐心协力,维护和平。维护和平。思考:答题步骤?思考:答题步骤?答题步骤:答题步骤:列举构图要素(注意顺序)。列举构图要素(注意顺序)。分别说出各构图要素的寓意。分别说出各构图要素的寓意。说出整体徽标的寓意。说出整体徽标的寓意。四、典型例题四、典型例题 2.2.【全国新课标卷全国新课标卷】下面是我国颁布的】下面是我国颁布的“中国环中国环境标志境标志”,请写出该标志中除文字以外的,请写出该标志中除文字以外的构图要素构图要素及其寓意及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过,要求语意简明,句子通顺,不超过707

9、0字。字。【参考答案【参考答案】标志由标志由青青山、山、绿绿水、太阳和水、太阳和十个环组成。十个环组成。青山、绿水、太阳表示人类青山、绿水、太阳表示人类的生存环境。的生存环境。环环紧扣环环紧扣的十个环的十个环形成保护圈,形成保护圈,“环环”又喻指环境又喻指环境的的“环环”,寓意为,寓意为“全民联合起全民联合起来共同保护生态环境来共同保护生态环境”。答题步骤:答题步骤:列举构图要素(注意顺序)。列举构图要素(注意顺序)。分别说出各构图要素的寓意。分别说出各构图要素的寓意。说出整体徽标的寓意。说出整体徽标的寓意。(若整(若整体寓意在各要素寓意中已点出,此步体寓意在各要素寓意中已点出,此步骤则可省略

10、)骤则可省略)思考:答题步骤?思考:答题步骤?各要素寓意:各要素寓意:点要素时写明特征。点要素时写明特征。点要素格式:点要素格式:(修饰语)(修饰语)+名词。名词。边点要素边谈寓意。边点要素边谈寓意。单个要素看不出寓意,需和其他要单个要素看不出寓意,需和其他要素结合起来谈寓意。素结合起来谈寓意。限于字数要求,把比较明显的寓意限于字数要求,把比较明显的寓意概括出来即可。概括出来即可。小结小结 整体寓意:整体寓意:若整体寓意若整体寓意在各要素寓在各要素寓意中已点出,意中已点出,此步骤则可此步骤则可省略。省略。徽标徽标寓意寓意(联系题干和徽标名称展开合理想象)(联系题干和徽标名称展开合理想象)五、总

11、结五、总结徽标徽标构图要素及寓意构图要素及寓意 答题思路:答题思路:审准题审准题细观察细观察巧联想巧联想善表达善表达 答题步骤:答题步骤:列举构图要素(注意顺序)。列举构图要素(注意顺序)。该标志由该标志由组成组成 分别说出各构图要素的寓意。分别说出各构图要素的寓意。象征象征/寓意寓意/代表代表 说出整体徽标的寓意。(若整体寓意在各要素寓说出整体徽标的寓意。(若整体寓意在各要素寓意中已点出,此步骤则可省略)意中已点出,此步骤则可省略)整个标志寓意整个标志寓意注意:字数限制,语意简明,表达通顺。注意:字数限制,语意简明,表达通顺。六、课堂演练六、课堂演练【全国新课标全国新课标】下面是我国的】下面是我国的“国家节水标国家节水标志志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过语意简明,句子通顺,不超过70 个字个字。【参考答案【参考答案】图标由水滴、手掌和圆形组成。图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球,象征节水能保护圆形代表地球,象征节水能保护地球生态;手掌托着水滴,象征地球生态;手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水;手掌又人人动手节约每一滴水;手掌又象一条河流,象征着滴水成河。象一条河流,象征着滴水成河。巧想象:巧想象:注意变体注意变体!(手(手河)河)谢谢指导!谢谢指导!

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