1、第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第1课时我与社会.-.新知先学1为什么要学会感受社会生活？(1)我们的社会生活我们的社会生活_。(2)人们在社会交往中形成了各种人们在社会交往中形成了各种_。随着。随着_的的成长、成长、_的发展、的发展、_的提高，我们的社会生活空间的提高，我们的社会生活空间不断不断_，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越受越来越_，认识越来越，认识越来越_。绚丽多彩绚丽多彩社会关系社会关系身体身体智力智力能力能力延展延展丰富丰富深刻深刻(3)我们会更加关注我们会更加关注_，并献计献策；会更加关心，并献计献策；会更
2、加关心_，或为之自豪，或准备为之，或为之自豪，或准备为之_。社区治理社区治理国家发展国家发展分忧分忧2个人与社会的关系是怎样的？(常考点)我们都是我们都是_的一员，个人是社会的的一员，个人是社会的_部分。部分。3在社会生活中，人的身份是由什么确定的？人的身份是在人的身份是在_中确定的。在不同的社会关系中，中确定的。在不同的社会关系中，我们具有我们具有_的身份。的身份。社会社会有机组成有机组成社会关系社会关系不同不同4几种主要的社会关系从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘同的类型。社
3、会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。关系和业缘关系。种类种类划分的角度和标准划分的角度和标准(按建立的基础按建立的基础)示例示例血缘关系血缘关系 以以_或或_为基础为基础家庭、家族成员家庭、家族成员之间的关系之间的关系地缘关系地缘关系以以_与与_关系为关系为基础基础同乡、邻居同乡、邻居业缘关系业缘关系 以人们广泛的以人们广泛的_为基础为基础同学、同事同学、同事血亲血亲生理联系生理联系空间空间地理位置地理位置社会分工社会分工术语解读社会关系社会关系解读：社会关系是人们在共同的物质和精神活动过程中所结成的相互关系的总解读：社会关系是人们在共同的物质和精神活动过程中所结成的相互关系
4、的总称，即人与人之间的一切关系。从关系的双方来讲，社会关系包括个人之间的称，即人与人之间的一切关系。从关系的双方来讲，社会关系包括个人之间的关系、个人与群体之间的关系、个人与国家之间的关系；一般还包括群体与群关系、个人与群体之间的关系、个人与国家之间的关系；一般还包括群体与群体之间的关系、群体与国家之间的关系。体之间的关系、群体与国家之间的关系。画中有话思考：我们能离开社会而独立生存和发展吗？为什么？思考：我们能离开社会而独立生存和发展吗？为什么？解读：不能。我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分，因此我们不解读：不能。我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分，因此我们不能离开社会而
5、独立生存和发展。能离开社会而独立生存和发展。新知小结个个人人社社会会社会的有机组社会的有机组成部分成部分社会关系确定社会关系确定人的身份人的身份人们在社会交往中形成人们在社会交往中形成各种社会关系各种社会关系个人离不开社会个人离不开社会二者关系二者关系社会生活绚社会生活绚丽多彩丽多彩社会关系社会关系血缘关系血缘关系地缘关系地缘关系业缘关系业缘关系课堂探究探究点一感受社会生活相关链接暑假里，中学生小刚经历了很多暑假里，中学生小刚经历了很多“大事大事”，以下是他的日记摘选：，以下是他的日记摘选：日记一：日记一：7月月18日，今天我来到敬老院看望老人，教老人们用手机上日，今天我来到敬老院看望老人，教
6、老人们用手机上网，看到老人们脸上洋溢的笑容，我的心里有着满满的成就感。网，看到老人们脸上洋溢的笑容，我的心里有着满满的成就感。日记二：日记二：7月月26日，在奶奶家，我和堂弟一起到菜园里除草、采摘蔬日，在奶奶家，我和堂弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，既体会到劳动的艰辛，也感受到劳动的乐趣。菜，既体会到劳动的艰辛，也感受到劳动的乐趣。日记三：日记三：8月月3日，今天参加了小区的日，今天参加了小区的“绿化建议征集会绿化建议征集会”，作为小区，作为小区的一员，我也在会上发表了关于小区绿化的建议，看到叔叔阿姨们向我的一员，我也在会上发表了关于小区绿化的建议，看到叔叔阿姨们向我投来赞赏的目光，我感觉到了自
7、己的责任。投来赞赏的目光，我感觉到了自己的责任。问题探究(1)回顾你的暑假生活，哪些事情让你印象深刻？请写出你的感回顾你的暑假生活，哪些事情让你印象深刻？请写出你的感受。受。答案答案如我观看了有关国家发展的电视专题片，对我国取得的辉煌成就感到无比如我观看了有关国家发展的电视专题片，对我国取得的辉煌成就感到无比自豪等。自豪等。(2)置身于广阔的社会之中，作为未来社会的小主人，你打算置身于广阔的社会之中，作为未来社会的小主人，你打算怎样做？怎样做？答案答案作为未来社会的小主人，一方面，我会更加关注社区治理，并献计献策；作为未来社会的小主人，一方面，我会更加关注社区治理，并献计献策；另一方面，我也会
8、更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。另一方面，我也会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。(3)青少年了解社会生活的方式有哪些？青少年了解社会生活的方式有哪些？答案答案如参加社会公益活动、开展力所能及的社会调查活动、参观访问、阅读报如参加社会公益活动、开展力所能及的社会调查活动、参观访问、阅读报刊、亲身实践等。刊、亲身实践等。探究点二正确认识个人与社会的关系相关链接社会是一张无与伦比的社会是一张无与伦比的“大网大网”，我们每个人都是这张，我们每个人都是这张“大网大网”上的一上的一个个“结点结点”，与我们相连的每一条，与我们相连的每一条“线线”，都是我们与他人的关系。我们每，都
9、是我们与他人的关系。我们每个人周围都有一张个人周围都有一张“小网小网”，正是由于这一张张的，正是由于这一张张的“小网小网”在无限地延伸，在无限地延伸，才织就了社会这张无边无际的才织就了社会这张无边无际的“大网大网”。每个人都是社会的一员，社会就。每个人都是社会的一员，社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整体。我们每个人的存在都和社是由我们这样的许多个体所组成的一个整体。我们每个人的存在都和社会息息相关，不可分割。会息息相关，不可分割。问题探究(1)从材料中我们可以得出，个人和社会的关系是怎样的？从材料中我们可以得出，个人和社会的关系是怎样的？答案答案我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。(2)在家里，你的身份是家庭成员；在学校里，你的身份是学生。在家里，你的身份是家庭成员；在学校里，你的身份是学生。那么，在社会生活中，人的身份是由什么确定的？那么，在社会生活中，人的身份是由什么确定的？答案答案人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。身份。谢 谢 观 看！
