1、艾青诗选ppt课件 1.礁石中的含着微笑礁石中的含着微笑 看着海洋有什么含义看着海洋有什么含义?1.诗的第二节诗的第二节,呈现在读者面前的是两幅对立的画呈现在读者面前的是两幅对立的画面面.一幅是礁石浑身伤痕累累一幅是礁石浑身伤痕累累,“象刀砍过的一样象刀砍过的一样”；另一幅则是礁石；另一幅则是礁石“但它依然站在那里但它依然站在那里/含着含着微笑微笑,看着海洋看着海洋”.画面之间画面之间,对照鲜明对照鲜明.这里这里,借助借助“站站”、“含着微笑含着微笑”等诗语等诗语,赋予礁石以赋予礁石以生命生命,使之人格化使之人格化,并将其长期受浪迫害却依然坚并将其长期受浪迫害却依然坚强不屈、乐观自信的精神形象
2、生动地表现了出来强不屈、乐观自信的精神形象生动地表现了出来.鱼化石鱼化石 动作多么活泼，动作多么活泼，精力多么旺盛，精力多么旺盛，在浪花上跳跃，在浪花上跳跃，在大海里浮沉。在大海里浮沉。不幸遇到火山爆发，不幸遇到火山爆发，也可能是地震，也可能是地震，你失去了自由，你失去了自由，被埋进了灰尘。被埋进了灰尘。过了多少亿年，过了多少亿年，地质勘探队员，地质勘探队员，在岩层里发现你，在岩层里发现你，依然栩栩如生。依然栩栩如生。但你是沉默的，但你是沉默的，连叹息也没有，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，鳞和鳍都完整，却不能动弹。却不能动弹。你绝对的静止，你绝对的静止，对外界毫无反应，对外界毫无反应，看不见天和
3、水，看不见天和水，听不见浪花的声音。听不见浪花的声音。凝视着一片化石，凝视着一片化石，傻瓜也得到教训：傻瓜也得到教训：离开了运动，离开了运动，就没有生命。就没有生命。活着就要运动，活着就要运动，在运动中前进，在运动中前进，即使死亡，即使死亡，能量也要发挥干净。能量也要发挥干净。2“活着就要斗争活着就要斗争,在斗争中前进在斗争中前进,当死亡没有来当死亡没有来临临,把能量发挥干净把能量发挥干净.”鱼化石鱼化石.这里诗人这里诗人借助鱼化石的什么特点借助鱼化石的什么特点,表达了自己怎样的感情表达了自己怎样的感情?2.显然显然,此诗咏礁石此诗咏礁石,并非以咏礁石为目的并非以咏礁石为目的,而是借而是借咏礁
4、石而咏人抒怀咏礁石而咏人抒怀.诗中的形象具有象征意义诗中的形象具有象征意义.向向礁石礁石“无休止地扑过来无休止地扑过来”的浪的浪,象征着迫害他人象征着迫害他人的人；而伤痕累累的人；而伤痕累累,却依然挺立却依然挺立,“含着微笑含着微笑,看着看着海洋海洋”的礁石的礁石,则象征着坚韧不拔、乐观自信的则象征着坚韧不拔、乐观自信的人们人们.3.对我爱这土地的赏析对我爱这土地的赏析,不恰当的一项是（不恰当的一项是（）假如我是一只鸟）假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们这永远汹涌着我们的悲愤的河流的悲愤的河流,
5、这无止息地吹刮着的激怒的风这无止息地吹刮着的激怒的风,和和那来自林间的无比温柔的黎明那来自林间的无比温柔的黎明-然后我死了然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面连羽毛也腐烂在土地里面.为什么我的眼里常含为什么我的眼里常含泪水泪水?因为我对这土地爱得深沉因为我对这土地爱得深沉 A诗人未用诗人未用珠圆玉润珠圆玉润之类词语而用之类词语而用嘶哑嘶哑来形来形容鸟儿鸣唱的歌喉容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱、悲酸和执著的爱.B关于关于土地土地河流河流风风黎明黎明的一组诗句的一组诗句,抒写抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明了大地遭受的苦难、人民的悲愤
6、和激怒、对光明的向往和希冀的向往和希冀.C然后我死了然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面连羽毛也腐烂在土地里面.这两这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而而且隐含献身之意且隐含献身之意.D为什么我的眼里常含泪水为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地因为我对这土地爱得深沉爱得深沉这两句诗中的这两句诗中的我我,指喻体指喻体鸟鸟而不是而不是指诗人自己指诗人自己.3.D(因为从这句开始因为从这句开始,那个比喻性的那个比喻性的“假如假如”已已经不存在了经不存在了.“我我”不再是假设的不再是假设的“鸟鸟”,而是真而是真实的抒情主人公自己实的抒情主人公自己.)太阳
7、的话太阳的话 艾青艾青 打开你们的窗子吧打开你们的窗子吧 打开你们的板门吧打开你们的板门吧 让我进去，让我进去让我进去，让我进去 我带着金黄的花束我带着金黄的花束 我带着村间的香气我带着村间的香气 我带着亮光和温暖我带着亮光和温暖 我带着满身的露水我带着满身的露水 快起来，快起来快起来，快起来 快从枕头里抬起头来快从枕头里抬起头来 睁开你的被睫毛盖着的眼睁开你的被睫毛盖着的眼 让你的眼看见我的到来让你的眼看见我的到来 让你们的心像小小的木板房让你们的心像小小的木板房 打开它们的关闭了很久的窗子打开它们的关闭了很久的窗子 让我把花束，把香气，把亮光让我把花束，把香气，把亮光 温暖和露水撒满你们心
8、的空间温暖和露水撒满你们心的空间（1942年年1月月14日）日）诗歌要用意象来表达情感，本诗所描绘的是诗歌要用意象来表达情感，本诗所描绘的是_的形象，寄托着诗人的形象，寄托着诗人_的思想感情。的思想感情。【答案】【答案】17.太阳太阳 追求真理，向往光明，理想追求真理，向往光明，理想，美好生活的热烈追求（意近即可），美好生活的热烈追求（意近即可）诗的第二小节运用了诗的第二小节运用了_修辞手法，写出了修辞手法，写出了太阳所给予人们的美好事物，这些都是人们生存太阳所给予人们的美好事物，这些都是人们生存必不可少的，其中露水可以滋润万物，必不可少的，其中露水可以滋润万物，_和和_能使人神清气爽，能使人
9、神清气爽，_能让人感受到光明，温暖可以为人驱能让人感受到光明，温暖可以为人驱除寒冷。除寒冷。排比排比 花束花束 香气香气 亮光亮光【解析】试题分析：注意结合诗中的【解析】试题分析：注意结合诗中的“金黄的花金黄的花束束”“”“亮光和温暖亮光和温暖”“”“让我把花束，把香气，把让我把花束，把香气，把亮光亮光”分析意象是太阳，情感是分析意象是太阳，情感是“追求真理，向追求真理，向往光明，理想往光明，理想”。试题分析：注意答出排比的修辞，然后选取诗中试题分析：注意答出排比的修辞，然后选取诗中的主要意象作答。的主要意象作答。点睛：诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是点睛：诗歌的情感分析的题目一直是
10、考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要主语诗歌的抒情方式，根据抒情方式分析情感。还要注主语诗歌的抒情方式，根据抒情方式分析情感。还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感
11、而放弃诗句。此题注意抓住诗歌的主要意象和答出情感而放弃诗句。此题注意抓住诗歌的主要意象和词语判断。词语判断。1 下列说法错误的一项是下列说法错误的一项是 A.在这首诗中，诗人用拟人的手法，赋予了太在这首诗中，诗人用拟人的手法，赋予了太阳人的语言和思想。阳人的语言和思想。B.让我进去，让我进去让我进去，让我进去”是祈使句，要读出命是祈使句，要读出命令的语气。令的语气。C.艾青，原名蒋海澄，现代文学家，诗人。艾青，原名蒋海澄，现代文学家，诗人。D.本诗用第一人称和第二人称，亲切自然，便本诗用第一人称和第二人称，亲切自然，便于抒发情感。于抒发情感。B 试题分析：试题分析：“命令的语气命令的语气”错我
12、，是错我，是“渴望渴望”的语气。的语气。4.艾青的太阳的话全诗运用那些写作手法艾青的太阳的话全诗运用那些写作手法,有有什么作用什么作用?4.拟人的修辞手法拟人的修辞手法,便于运用对话和呼告的方式来便于运用对话和呼告的方式来抒发感情抒发感情,使语气显得更亲切使语气显得更亲切,更容易与读者亲近更容易与读者亲近 5.咳咳,就在如此寒冷的今夜就在如此寒冷的今夜 无数的无数的 我们的年老的我们的年老的母亲母亲,就像异邦人就像异邦人 不知明天的车轮不知明天的车轮 要滚上怎样的要滚上怎样的路程路程?而且而且 中国的路中国的路 是如此的崎岖是如此的崎岖,是如此的是如此的泥泞呀泥泞呀.出自艾青的出自艾青的.5.
13、雪落在中国的土地上雪落在中国的土地上 雪落在中国的土地上，诗歌。艾青作雪落在中国的土地上，诗歌。艾青作(蒋海蒋海澄澄)。1937年发表。全诗通过描写大雪纷扬下的年发表。全诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，表达了诗人深厚的爱国热情。与灾难，表达了诗人深厚的爱国热情。雪落在中国的土地上，雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀寒冷在封锁着中国呀 风，风，像一个太悲哀了的老妇。像一个太悲哀了的老妇。紧紧地跟随着，紧紧地跟随着，伸出寒冷的指爪，伸出寒冷的指爪，拉扯着行人的衣襟。拉扯着行人的衣襟。用着像土地一样古老的话，用着像
14、土地一样古老的话，一刻也不停地絮聒着一刻也不停地絮聒着 那从林间出现的，那从林间出现的，赶着马车的，赶着马车的，你中国的农夫，你中国的农夫，戴着皮帽，戴着皮帽，冒着大雪，冒着大雪，你要到哪儿去呢？你要到哪儿去呢？告诉你，告诉你，我也是农人的后裔我也是农人的后裔-由于你们的，由于你们的，刻满了痛苦的皱纹的脸，刻满了痛苦的皱纹的脸，我能如此深深地，我能如此深深地，知道了，知道了，生活在草原上的人们的，生活在草原上的人们的，岁月的艰辛。岁月的艰辛。而我，而我，也并不比你们快乐啊，也并不比你们快乐啊，-躺在时间的河流上，躺在时间的河流上，苦难的浪涛，苦难的浪涛，曾经几次把我吞没而又卷起曾经几次把我吞没
15、而又卷起-流浪与监禁，流浪与监禁，已失去了我的青春的最可贵的日子，已失去了我的青春的最可贵的日子，我的生命，我的生命，也像你们的生命，也像你们的生命，一样的憔悴呀。一样的憔悴呀。雪落在中国的土地上，雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀寒冷在封锁着中国呀 沿着雪夜的河流，沿着雪夜的河流，一盏小油灯在徐缓地移行，一盏小油灯在徐缓地移行，那破烂的乌篷船里，那破烂的乌篷船里，映着灯光，垂着头，映着灯光，垂着头，坐着的是谁呀？坐着的是谁呀？啊，你，啊，你，蓬发垢面的小妇，蓬发垢面的小妇，是不是是不是 你的家，你的家，-那幸福与温暖的巢穴那幸福与温暖的巢穴-已被暴戾的敌人，已被暴戾的敌人，烧毁了么？烧毁
16、了么？是不是是不是 也像这样的夜间，也像这样的夜间，失去了男人的保护，失去了男人的保护，在死亡的恐怖里，在死亡的恐怖里，你已经受尽敌人刺刀的戏弄？你已经受尽敌人刺刀的戏弄？咳，就在如此寒冷的今夜，咳，就在如此寒冷的今夜，无数的，无数的，我们的年老的母亲，我们的年老的母亲，都蜷伏在不是自己的家里，都蜷伏在不是自己的家里，就像异邦人，就像异邦人，不知明天的车轮，不知明天的车轮，要滚上怎样的路程？要滚上怎样的路程？-而且，而且，中国的路，中国的路，是如此的崎岖，是如此的崎岖，是如此的泥泞呀。是如此的泥泞呀。雪落在中国的土地上，雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀寒冷在封锁着中国呀 透过雪夜的草原，
17、透过雪夜的草原，那些被烽火所啮啃着的地域，那些被烽火所啮啃着的地域，无数的，土地的垦植者，无数的，土地的垦植者，失去了他们所饲养的家畜，失去了他们所饲养的家畜，失去了他们肥沃的田地，失去了他们肥沃的田地，拥挤在，拥挤在，生活的绝望的污巷里；生活的绝望的污巷里；饥馑的大地，饥馑的大地，朝向阴暗的天，朝向阴暗的天，伸出乞援的，伸出乞援的，颤抖着的两臂。颤抖着的两臂。中国的苦痛与灾难，中国的苦痛与灾难，像这雪夜一样广阔而又漫长呀！像这雪夜一样广阔而又漫长呀！雪落在中国的土地上，雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀寒冷在封锁着中国呀 中国，中国，我的在没有灯光的晚上，我的在没有灯光的晚上，所写的无力
18、的诗句，所写的无力的诗句，能给你些许的温暖么？能给你些许的温暖么？1937年年12月月28日夜间日夜间 6.艾青的歌颂了毛主席艾青的歌颂了毛主席.6.毛泽东毛泽东大堰河，是我的保姆。大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字，她的名字就是生她的村庄的名字，她是童养媳。她是童养媳。大堰河，是我的保姆。大堰河，是我的保姆。我是地主的儿子；我是地主的儿子；也是吃了大堰河的奶而长大了的，也是吃了大堰河的奶而长大了的，大堰河的儿子。大堰河的儿子。大堰河以养育我而养育她的家，大堰河以养育我而养育她的家，而我，是吃了你的奶而被养育了的。而我，是吃了你的奶而被养育了的。大堰河啊，我的保姆。大堰河啊，我的
19、保姆。大堰河，今天我看到雪使我想起了你：大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。大堰河，今天我看到雪使我想起了你。你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；在你搭好了灶火之后，在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后，在你尝到饭已煮熟了之后，在你把
20、乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后，后，在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后，在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。我是地主的儿子，我是地主的儿子，在我吃光了你大堰河的奶之后，在我吃光了你大堰河的奶之后，我被生我的父母领回到自己的家里。我被生我的父母领回到
21、自己的家里。啊，大堰河，你为什么要哭？啊，大堰河，你为什么要哭？我做了生我的父母家里的新客了！我做了生我的父母家里的新客了！我摸着红漆雕花的家具，我摸着红漆雕花的家具，我摸着父母的睡床上金色的花纹，我摸着父母的睡床上金色的花纹，我呆呆地看着檐头的我不认得的我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐天伦叙乐”的的匾，匾，我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的钮扣，我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的钮扣，我看着母亲怀里的不熟识的妹妹，我看着母亲怀里的不熟识的妹妹，我坐着油漆过的安了火钵的炕凳，我坐着油漆过的安了火钵的炕凳，我吃着碾了三番的白米的饭，我吃着碾了三番的白米的饭，但，我是这般忸怩不安！因为我，但，我
22、是这般忸怩不安！因为我，我做了生我的父母家里的新客了。我做了生我的父母家里的新客了。大堰河，为了生活，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，在她流尽了她的乳液之后，她就开始用抱过我的两臂劳动了；她就开始用抱过我的两臂劳动了；她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去，她含着笑，背了团箕到广场上去，
23、晒好那些大豆和小麦，晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。她就用抱过我的两臂，劳动了。大堰河，深爱着她的乳儿；大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声为了他，走到她的身边叫一声“妈妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长，大堰河，把他画的大红大绿的关云长，贴在灶边的墙上，贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河，会对她的邻居夸口
24、赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆婆婆”大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的
25、名字，大堰河，已死了，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。她死时，乳儿不在她的旁侧。大堰河，含泪的去了！大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。大堰河，她含泪的去了。这是大堰河所不知道的：这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第二个死在炮火的烟里，第
26、三，第四，第五，第三，第四，第五，而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时，当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年前更要亲密！兄弟们碰见时，是比六七年前更要亲密！这，这是为你，静静的睡着的大堰河，这，这是为你，静静的睡着的大堰河，所不知道的啊！所不知道的啊！大堰河，今天你的乳儿是在狱里，大堰河，今天你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你黄土下紫色的灵魂，呈给你黄土下紫色的灵魂，呈给你拥抱过我的直伸着的手，呈给你拥抱过我的直伸着的手，呈给你
27、吻过我的唇，呈给你吻过我的唇，呈给你泥黑的温柔的脸颜，呈给你泥黑的温柔的脸颜，呈给你养育了我的乳房，呈给你养育了我的乳房，呈给你的儿子们，我的兄弟们，呈给你的儿子们，我的兄弟们，呈给大地上一切的，呈给大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子，我的大堰河般的保姆和她们的儿子，呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。大堰河，我是吃了你的奶而长大了的，大堰河，我是吃了你的奶而长大了的，你的儿子。你的儿子。我敬你！我敬你！爱你！爱你！选自选自 7.大堰河大堰河我的保姆我的保姆 写作背景写作背景:艾青出生时难产，一位算命先生说他的命是艾青出生时难产，一位算命先生说他的
28、命是“克父克母的克父克母的”，因此被送到一位贫苦农民家里抚养。，因此被送到一位贫苦农民家里抚养。5岁时被领回家中开始读书，但依然受到冷遇，不准称岁时被领回家中开始读书，但依然受到冷遇，不准称自己的父母为爸爸妈妈，只准叫叔叔婶婶。正如他自己自己的父母为爸爸妈妈，只准叫叔叔婶婶。正如他自己所说，他是在所说，他是在“冷漠和被歧视空气里长大冷漠和被歧视空气里长大”的。因此他的。因此他对他的养母大堰河对他的养母大堰河(大叶荷大叶荷)的爱是发自内心的，大堰河的爱是发自内心的，大堰河对他的爱是让他刻骨铭心的。对他的爱是让他刻骨铭心的。主题：主题：作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对作者通过对自己的乳母
29、的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这这“不公道的世界不公道的世界”的强烈仇恨。的强烈仇恨。理清了诗人由现实到回忆，再到现实的抒情结构，体会理清了诗人由现实到回忆，再到现实的抒情结构，体会诗人起伏跌宕的感情旋律。诗人起伏跌宕的感情旋律。8.朗读下列诗句朗读下列诗句,用用“/”划出句中停顿划出句中停顿.假如我是一只鸟假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 为什么我的眼里常含泪水为什么我的眼里常含
30、泪水?因为我对这土地爱因为我对这土地爱得深沉得深沉 8.假如我是一只鸟假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙我也应该用嘶哑的喉咙歌唱歌唱 为什么我的眼里常含泪水为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土因为我对这土地爱得深沉地爱得深沉 9.艾青艾青,原名原名,号号,曾用笔名莪加、克阿曾用笔名莪加、克阿、林壁等、林壁等,浙江省金华人浙江省金华人.中国现代诗人中国现代诗人.被认为是被认为是中国现代诗的代表诗人之一中国现代诗的代表诗人之一.主要作品有大堰主要作品有大堰河河我的保姆艾青诗选我的保姆艾青诗选.9.原名蒋正涵原名蒋正涵,号海澄号海澄 10.艾青于艾青于1910年阴历年阴历2月月17日生于浙江金华的
31、一日生于浙江金华的一个地主家庭个地主家庭.由于家里不喜欢这个由于家里不喜欢这个“克父母克父母”的的婴儿婴儿,就托付给乳母就托付给乳母收养收养,然而这个妇然而这个妇女却十分疼爱他女却十分疼爱他.10.大堰河大堰河 11.请写出艾青诗选中对你影响最深的三部请写出艾青诗选中对你影响最深的三部作品：作品：,11.大堰河大堰河我的保姆（诗集）我的保姆（诗集）1936,上海上海群众杂志公司我爱这土地群众杂志公司我爱这土地（诗集（诗集)1938.11.17 北方北方(诗集诗集)1939（自费印出）；（自费印出）；1942,文生文生 他死在第二次（诗集）他死在第二次（诗集）1939,上杂上杂 向太阳（长诗）向
32、太阳（长诗）1940,海燕海燕 旷野（诗集旷野（诗集）1940,生活生活 诗论（理论）诗论（理论）1941,桂林三户出桂林三户出版社版社 反法西斯（诗集）反法西斯（诗集）1943,华北书店；华北书店；1946,读书读书 吴满有（长诗）吴满有（长诗）1943,新华书店；新华书店；1946,作家书屋作家书屋 黎明的通知黎明的通知(诗集诗集)1943,文化文化供应社供应社 愿春天早点来愿春天早点来(诗集诗集)1944,桂林诗艺桂林诗艺出版社出版社 雪里钻雪里钻(诗集诗集)1944,新群新群 献给乡村献给乡村的诗的诗(诗集诗集)1945,北门北门 释新民主主义的文学释新民主主义的文学(理论理论)194
33、7,香港海洋书屋香港海洋书屋 走向胜利走向胜利(诗集诗集)1950,文化工作社文化工作社 新文艺论集新文艺论集1950,群益群益 欢呼集欢呼集(诗集诗集)1950,北京新华书店；北京新华书店；1952,人文人文艾青选集艾青选集1951,开明开明 新诗论新诗论1952,天下天下 宝石的红星（诗集）宝石的红星（诗集）1953,人文人文 艾青诗选艾青诗选1955,人文人文 黑鳗黑鳗(长诗长诗)1955,作家作家 春天春天(诗诗集集)1956,人文人文 海岬上海岬上(诗集诗集)1957,作家苏长作家苏长福的故事福的故事(报告文学报告文学)署名纳雍署名纳雍,1960,新疆人民新疆人民 归来的歌归来的歌(
34、诗集诗集)1980,四川人民艾青叙事诗四川人民艾青叙事诗选选1980,广东人民广东人民,1984,花城花城 海恋花海恋花(散文散文集集)1980,四川人民四川人民 艾青选集艾青选集1980,香港文学研香港文学研究社究社 彩色的诗彩色的诗(诗集诗集)1980,江苏人民江苏人民 抒情抒情诗选一百首诗选一百首1980,香港时代图书公司香港时代图书公司 艾青诗艾青诗选选1982,外文外文 艾青谈诗艾青谈诗(理论理论)1982,花城落时集花城落时集(诗集诗集)1982,浙江人民浙江人民 艾青抒情诗选艾青抒情诗选1983,文联文联 雪莲雪莲(诗集诗集)1983,黑龙江人民域外集黑龙江人民域外集(诗集诗集)
35、1983,花山花山 艾青艾青(综合集综合集)1983,人文人文 艾青短诗选艾青短诗选1984,花城绿洲笔记花城绿洲笔记(散文集散文集)1984,四川人民四川人民 启启明星明星(诗集诗集)1984,百花百花 艾青论创作艾青论创作1985,上上海文艺艾青选集海文艺艾青选集(1-3册册)1986,四川文艺四川文艺 艾艾青诗选青诗选1997,人文人文 我的思念是圆的我的思念是圆的 下雪下雪的早晨的早晨 春春 太阳的话太阳的话 12.然后我死了然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面连羽毛也腐烂在土地里面.为什么为什么我的眼里常含泪水我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉因为我对这土地爱得深沉 选自我爱这土
36、地选自我爱这土地.试分析此节中作试分析此节中作者如何将全文推向高潮者如何将全文推向高潮?12.在诗的第二节在诗的第二节,作者笔锋一转作者笔锋一转,由上文对歌唱者动由上文对歌唱者动态的描述态的描述,转而对转而对“我我”进行了一个近镜头的特进行了一个近镜头的特写写.这是以设问的方式进行的这是以设问的方式进行的.“为什么我的眼里为什么我的眼里常含泪水常含泪水”,“眼里常含泪水眼里常含泪水”这样一个静态的这样一个静态的特写特写,表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我我”的心中的心中.“因为我对这土地爱得深沉因为我对这土地爱得深沉”,目睹山河目睹山河破碎、人民涂炭的现实破碎、人
37、民涂炭的现实,对祖国爱得愈深对祖国爱得愈深,心中的心中的痛苦也愈强烈痛苦也愈强烈.最后两句是全诗的精华最后两句是全诗的精华,它是那个苦难的年代它是那个苦难的年代,一一 切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白.这这种爱刻骨铭心种爱刻骨铭心,至死不渝至死不渝,不仅来自诗人内心深处不仅来自诗人内心深处,更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩.艾青以这两艾青以这两句诗句诗,抒发了那个时代华夏儿女共同的心声抒发了那个时代华夏儿女共同的心声.第二节的一问一答第二节的一问一答,诗人由借鸟抒情转入直抒胸诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆：臆：“为什么我的眼里
38、常含泪水为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土因为我对这土地爱得深沉地爱得深沉”,太太“深沉深沉”太强烈的土地之爱太强烈的土地之爱,已已使诗人难以诉诸语言使诗人难以诉诸语言,只能凝成晶莹的泪水只能凝成晶莹的泪水.“深深沉沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度一词也许达不到与实际感情相应的表达强度,于是于是,其后紧跟的六个沉重的省略其后紧跟的六个沉重的省略,似乎涌动着潜似乎涌动着潜流地火般的激情流地火般的激情,更为沉重地叩击着读者的心房更为沉重地叩击着读者的心房,激起读者持续的共鸣激起读者持续的共鸣.全诗在这问答中达到高潮全诗在这问答中达到高潮,那炽热、真挚的爱国情怀那炽热、真挚的爱国情怀,留
39、下不尽的余韵留下不尽的余韵.13.假如我是一只鸟假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地：这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我这永远汹涌着我们的悲愤的河流们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明和那来自林间的无比温柔的黎明选自选自我爱这土地我爱这土地,此节中分别描述了鸟儿歌唱的四此节中分别描述了鸟儿歌唱的四个对象：、个对象：、,它们的核心它们的核心是是.13.四个对象：土地、河流、风、黎明四个对象：土地、河流、风、黎明,它们的核它们的核心是心是“土地土地”.14.荫路种夹竹桃荫路种夹
40、竹桃,我还是第一次听见我还是第一次听见.平常所见的平常所见的夹竹桃都是种在大花盆里夹竹桃都是种在大花盆里,只有一人高只有一人高.种在街上种在街上,那该有多高那该有多高,而且花要比杜鹃大得多而且花要比杜鹃大得多,条条街上都条条街上都种了夹竹桃种了夹竹桃,该有多美该有多美.于是于是,我的脑子里我的脑子里,湛江和夹湛江和夹竹桃就连在一起竹桃就连在一起,再也分不开了再也分不开了.我对湛江久久地我对湛江久久地响往响往.出自艾青的散文出自艾青的散文.14.湛江湛江,夹竹桃夹竹桃 15.1933年第一次用艾青的笔名发表长诗年第一次用艾青的笔名发表长诗,感情诚挚感情诚挚,诗风清新诗风清新,轰动诗坛轰动诗坛.1
41、5.大堰河大堰河我的保姆我的保姆 16.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践实践着他、着他、”的诗歌美学主张的诗歌美学主张.16.朴素、单纯、集中、明快朴素、单纯、集中、明快 17.他的诗作他的诗作,被译成三十多种文字在世界各地出被译成三十多种文字在世界各地出版版.因为他的成就和影响因为他的成就和影响,他还先后荣获法国文学他还先后荣获法国文学艺术最高勋章、葡萄牙自由勋章艺术最高勋章、葡萄牙自由勋章,和聂鲁达、希和聂鲁达、希克梅克一起列为现代世界三位最伟大的人民诗人克梅克一起列为现代世界三位最伟大的人民诗人.他就是我国著名现代诗人他就是我国著名现代诗人.17
42、.艾青艾青 18.但你是沉默的但你是沉默的,连叹息也没有连叹息也没有,鳞和鳍都完整鳞和鳍都完整,却不能动弹；却不能动弹；你绝对的静止你绝对的静止,对外界毫无反应对外界毫无反应,看不见天和水看不见天和水,听不见浪花的声音听不见浪花的声音.此节选自艾青诗选的此节选自艾青诗选的.18.鱼化石鱼化石 19.北方是悲哀的北方是悲哀的 而万里的黄河而万里的黄河 汹涌着混浊的波汹涌着混浊的波涛涛 给广大的北方给广大的北方 倾泻着灾难与不幸；而年代的倾泻着灾难与不幸；而年代的风霜刻划着风霜刻划着 广大的北方的广大的北方的 贫穷与饥饿啊贫穷与饥饿啊.选自艾选自艾青的青的.19.北方北方 艾青北方艾青北方 一天一
43、天 那个科尔沁草原上的诗人那个科尔沁草原上的诗人 对我说：对我说：“北方是悲哀的。北方是悲哀的。”不错不错 北方是悲哀的。北方是悲哀的。从塞外吹来的从塞外吹来的 沙漠风，沙漠风，已卷去北方的生命的绿色已卷去北方的生命的绿色 与时日的光辉与时日的光辉 一片暗淡的灰黄一片暗淡的灰黄 蒙上一层揭不开的沙雾；蒙上一层揭不开的沙雾；那天边疾奔而至的呼啸那天边疾奔而至的呼啸 带来了恐怖带来了恐怖 疯狂地疯狂地 扫荡过大地；扫荡过大地；荒漠的原野荒漠的原野 冻结在十二月的寒风里，冻结在十二月的寒风里，村庄呀，山坡呀，河岸呀，村庄呀，山坡呀，河岸呀，颓垣与荒冢呀颓垣与荒冢呀 都披上了土色的忧郁都披上了土色的忧
44、郁 孤单的行人，孤单的行人，上身俯前上身俯前 用手遮住了脸颊，用手遮住了脸颊，在风沙里在风沙里 困苦地呼吸困苦地呼吸 一步一步地一步一步地 挣扎着前进挣扎着前进 几只驴子几只驴子 那有悲哀的眼那有悲哀的眼 和疲乏的耳朵的畜生，和疲乏的耳朵的畜生，载负了土地的载负了土地的 痛苦的重压，痛苦的重压，它们厌倦的脚步它们厌倦的脚步 徐缓地踏过徐缓地踏过 北国的北国的 修长而又寂寞的道路修长而又寂寞的道路 那些小河早已枯干了那些小河早已枯干了 河底也已画满了车辙，河底也已画满了车辙，北方的土地和人民北方的土地和人民 在渴求着在渴求着 那滋润生命的流泉啊！那滋润生命的流泉啊！枯死的林木枯死的林木 与低矮的
45、住房与低矮的住房 稀疏地，阴郁地稀疏地，阴郁地 散布在灰暗的天幕下；散布在灰暗的天幕下；天上，天上，看不见太阳，看不见太阳，只有那结成大队的雁群只有那结成大队的雁群 惶乱的雁群惶乱的雁群 击着黑色的翅膀击着黑色的翅膀 叫出它们的不字与悲苦，叫出它们的不字与悲苦，从这荒凉的地域逃亡从这荒凉的地域逃亡 逃亡到逃亡到 绿荫蔽天的南方去了绿荫蔽天的南方去了 北方是悲哀的北方是悲哀的 而万里的黄河而万里的黄河 汹涌着混浊的波涛汹涌着混浊的波涛 给广大的北方给广大的北方 倾泻着灾难与不幸；倾泻着灾难与不幸；而年代的风霜而年代的风霜 刻划着刻划着 广大的北方的广大的北方的 贫穷与饥饿啊。贫穷与饥饿啊。而我而
46、我 这来自南方的旅客，这来自南方的旅客，却爱这悲哀的北国啊。却爱这悲哀的北国啊。扑面的风沙扑面的风沙 与入骨的冷气与入骨的冷气 决不曾使我咒诅；决不曾使我咒诅；我爱这悲哀的国土，我爱这悲哀的国土，一片无垠的荒漠一片无垠的荒漠 也引起了我的崇敬也引起了我的崇敬 我看见我看见 我们的祖先我们的祖先 带领了羊群带领了羊群 吹着笳笛吹着笳笛 沉浸在这大漠的黄昏里；沉浸在这大漠的黄昏里；我们踏着的我们踏着的 古老的松软的黄土层里古老的松软的黄土层里 埋有我们祖先的骸骨啊，埋有我们祖先的骸骨啊，这土地是他们所开垦这土地是他们所开垦 几千年了几千年了 他们曾在这里他们曾在这里 和带给他们以打击的自然相搏斗，
47、他们为保和带给他们以打击的自然相搏斗，他们为保卫土地卫土地 从不曾屈辱过一次，从不曾屈辱过一次，他们死了他们死了 把土地遗留给我们把土地遗留给我们 我爱这悲哀的国土，我爱这悲哀的国土，它的广大而瘦瘠的土地它的广大而瘦瘠的土地 带给我们以淳朴的言语带给我们以淳朴的言语 与宽阔的姿态，与宽阔的姿态，我相信这言语与姿态我相信这言语与姿态 坚强地生活在土地上坚强地生活在土地上 永远不会灭亡；永远不会灭亡；我爱这悲哀的国土，我爱这悲哀的国土，古老的国土古老的国土 这国土这国土 养育了为我所爱的养育了为我所爱的 世界上最艰苦世界上最艰苦 与最古老的种族。与最古老的种族。1938年年2月月4日日 潼关潼关
48、创作背景创作背景.1938年，正值抗日战争爆发，艾青在年，正值抗日战争爆发，艾青在中国北方山西、陕西等地流离，路过潼关之时写中国北方山西、陕西等地流离，路过潼关之时写下这首北方。下这首北方。北方是现代诗人艾青于北方是现代诗人艾青于1938年年2月创作的一月创作的一首新诗。此诗中，诗人既悲叹北方的贫瘠落后以首新诗。此诗中，诗人既悲叹北方的贫瘠落后以及战争给北方民众带来的苦难，又讴歌北国民众及战争给北方民众带来的苦难，又讴歌北国民众自古具有的不屈的生存意志和保家卫国的决心，自古具有的不屈的生存意志和保家卫国的决心，具有浓郁的爱国主义情怀。全诗多用意象抒情写具有浓郁的爱国主义情怀。全诗多用意象抒情写
49、意，勾勒出一幅幅富动感的北国乡土画面，形象意，勾勒出一幅幅富动感的北国乡土画面，形象生动，准确传神。此诗是典型的自由体诗，遵循生动，准确传神。此诗是典型的自由体诗，遵循语言和情感的自然节奏，不受外在格律限制，具语言和情感的自然节奏，不受外在格律限制，具有散文美，风格凝重深沉。有散文美，风格凝重深沉。20.大堰河大堰河,为了生活为了生活,在她流尽了她的乳液之后在她流尽了她的乳液之后,她她就开始用抱过我的两臂劳动了；她含着笑就开始用抱过我的两臂劳动了；她含着笑,洗着洗着我们的衣服我们的衣服,她含着笑她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的提着菜篮到村边的结冰的池塘去池塘去,她含着笑她含着笑,切着冰屑悉索的
50、萝卜切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑她含着笑,扇着炖肉的炉子扇着炖肉的炉子的火的火,她含着笑她含着笑,背了团箕到广场上去背了团箕到广场上去 晒好那些大晒好那些大豆和小麦豆和小麦,大堰河大堰河,为了生活为了生活,在她流尽了她的乳液在她流尽了她的乳液之后之后,她就用抱过我的两臂她就用抱过我的两臂,劳动了劳动了.选自艾青诗选选自艾青诗选中中.答案：答案：20.大堰河大堰河我的保姆我的保姆实战实战一、填空题。一、填空题。1.艾青艾青(1910-1996)，原名，原名_，中国现代诗，中国现代诗人。成名作品是人。成名作品是_，发表，发表于于1933 年，
