1、 菩萨兵菩萨兵我们一起来了解朱德我们一起来了解朱德自由朗读课文，读准字音，自由朗读课文，读准字音，读通句子，读顺课文。读通句子，读顺课文。学习生字学习生字 y y 翻译翻译学习生字学习生字 b b播下播下 yuyun n 怨不得怨不得 菩菩 萨萨 糟蹋糟蹋 糊涂糊涂 ii挨挨 饿饿 ii 挨挨 1.1.遭受，忍受。遭受，忍受。ii 挨挨 1.1.依次，顺次。依次，顺次。2.2.靠近。靠近。挨挨打打 挨挨骂骂 挨挨门挨户门挨户 挨挨近近 ii 挨挨 1.1.遭受，忍受。遭受，忍受。ii 挨挨 1.1.依次，顺次。依次，顺次。2.2.靠近。靠近。朱德朱德 藏族藏族 同胞同胞 春耕春耕学习生字学习生
2、字 藏藏草草字下面有个字下面有个厂厂，有个大有个大臣臣在躲着，在躲着，大大戈戈(）来保卫，来保卫，要打可真难。要打可真难。朱德朱德 藏族藏族 同胞同胞 春耕春耕赢得赢得 信任信任 感激感激自由朗读课文自由朗读课文1-51-5自然段，思考：自然段，思考：1 1、藏胞们为什么要躲红军呢？、藏胞们为什么要躲红军呢？2 2、这下可急坏了朱德总司令。、这下可急坏了朱德总司令。为什么急？从哪些词可以看出为什么急？从哪些词可以看出非常急？非常急？自由朗读课文自由朗读课文1-51-5自然段，思考：自然段，思考：1 1、藏胞们为什么要躲红军呢？、藏胞们为什么要躲红军呢？2 2、这下可急坏了朱德总司令。、这下可急
3、坏了朱德总司令。为什么急？从哪些词可以看出为什么急？从哪些词可以看出非常急？非常急？这么这么多天了，藏胞多天了，藏胞还在还在山里，山里，怎么怎么受得了受得了呢呢？得想办法动员他们？得想办法动员他们回来呀！回来呀！你能读出你能读出朱德同志的着朱德同志的着急与担心吗？急与担心吗？“唉唉，一定是，一定是乌云乌云遮住了他们的眼遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂哇！真糊涂哇！”“这也这也怨不得怨不得他们，他们是让反他们，他们是让反动军队糟蹋怕了。现在已经是春动军队糟蹋怕了。现在已经是春耕的时候了，节气耕的时候了，节气不饶人哪不饶人哪，得，得赶紧赶紧帮助藏胞把地帮
4、助藏胞把地抢抢种上。种上。”“这也这也怨不得怨不得他们，他们是让反动军队糟他们，他们是让反动军队糟蹋怕了。现在已经是春耕的时候了，节蹋怕了。现在已经是春耕的时候了，节气气不饶人哪不饶人哪，得，得赶紧赶紧帮助藏胞把地帮助藏胞把地抢抢种种上。上。”“这也怨不得他们，他们是让反动军队糟这也怨不得他们，他们是让反动军队糟蹋怕了。现在已经是春耕的时候了，节蹋怕了。现在已经是春耕的时候了，节气不饶人哪，得帮助藏胞把地种上。气不饶人哪，得帮助藏胞把地种上。”自由读课文的自由读课文的6-76-7自然段。自然段。画出朱德同志对画出朱德同志对藏胞春耕工作关心、重视的词语。藏胞春耕工作关心、重视的词语。ii“不能让
5、藏胞来年挨饿，我们要像种自己不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结开花、结(ji(ji)果果”开完会，朱总司令就带领大家热火朝天地开完会，朱总司令就带领大家热火朝天地干了起来干了起来 i i不能挨饿不能挨饿 尽心尽力尽心尽力 热火朝天热火朝天 要让红军播下的要让红军播下的种子种子在这里在这里发芽、发芽、生根、开花、结生根、开花、结(ji(ji)果果”要让红军播下的种子在这里开花、要让红军播下的种子在这里开花、结结(ji(ji)果、发芽、生根果、发芽、生根”想象一下，如果藏胞们看想象一下，如果藏胞们看到这种热火朝天的情景，会到这种热火朝天的情景，会怎么想？怎么想？他们说他们说“几时见过菩萨一样的司几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀？令、菩萨一样的兵呀？”藏胞为什么全都流下了感激的藏胞为什么全都流下了感激的泪水，会说出泪水，会说出“几时见过菩萨一几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀样的司令、菩萨一样的兵呀!”?!”?作业：作业：1.1.给家人复述这个故事给家人复述这个故事2.2.收集有关收集有关”长征长征”的故事。的故事。推荐书目：推荐书目：长征长征长征人话长征长征人话长征
