1、 第第6 6课课 北宋的政治北宋的政治人教版七年级历史下册第二单元 难点名称：北宋加强中央集权的措施，北宋重文轻武政策产生的影响目录CONTENTS2课前导入课前导入知识讲解知识讲解课堂练习课堂练习知识小结知识小结贤相辈出，却无力改变官场的腐败昏庸；贤相辈出，却无力改变官场的腐败昏庸；名将咸聚，却无法抵挡小国的进攻；名将咸聚，却无法抵挡小国的进攻；才子云集，却热衷无休无止的内耗；才子云集，却热衷无休无止的内耗；经济富余，却用于购买和平；经济富余，却用于购买和平；文化昌盛，却不能扭转颓败的国运。文化昌盛，却不能扭转颓败的国运。这是最美好的时代，也是最糟糕的时代。这是最美好的时代，也是最糟糕的时代
2、。宋课前导入兵变“得”天下壹中国自三代以后，得国最正者，惟汉与明。匹夫起事，无凭籍威柄之嫌，为民除暴，无预窥神器之意。孟森明清史讲义 北 宋 建 立事件：事件：时间：时间：人物人物：都城都城：960 960 年年宋太祖宋太祖 赵匡胤赵匡胤陈桥兵变陈桥兵变东京（开封）东京（开封）陈桥兵变陈桥兵变 黄袍加身黄袍加身朝代信息卡知识讲解中国自三代以后，得国最正者，惟汉与明。匹夫起事，无凭籍威柄之嫌，为民除暴，无预窥神器之意。孟森明清史讲义 宋宋集权“安”天下贰统一天下集权“安”天下贰中国自三代以后，得国最正者，惟汉与明。匹夫起事，无凭籍威柄之嫌，为民除暴，无预窥神器之意。孟森明清史讲义 普曰：普曰：“
3、唐季以唐季以来来国家不国家不安者，其故非他故，安者，其故非他故，方镇太重，君弱臣方镇太重，君弱臣强强而已。今欲治之，惟而已。今欲治之，惟稍夺其权，制其稍夺其权，制其钱粮，收其精兵，钱粮，收其精兵，则天下自安矣。则天下自安矣。”出自续资治通鉴、作者出自续资治通鉴、作者：清清 毕沅、第二、第毕沅、第二、第4444页页1.1.方镇太重，君弱臣强方镇太重，君弱臣强收其精收其精兵兵稍夺其稍夺其权权制其制其钱粮钱粮天下自安天下自安问计赵普2.2.宋朝初建，全国仍处宋朝初建，全国仍处于割据状态于割据状态3.3.防止兵变政移再出现防止兵变政移再出现一.控制军权集权“安”天下贰（1）解除禁军将领兵权）解除禁军将
4、领兵权（2）统调分离）统调分离禁 军三衙掌掌兵兵皇 帝控制军队枢密院调兵调兵（3）地方禁军）地方禁军定期换防定期换防宋太祖杯酒释兵权宋太祖如何控制军权？宋太祖如何控制军权？加强加强 禁军禁军将将1 1将将2 2将将3 3换将换将换将换将换将换将驻驻 地地驻驻 地地驻驻 地地集权“安”天下贰一.控制军权（1）解除禁军将领兵权）解除禁军将领兵权（2）统调分离）统调分离（3）地方禁军）地方禁军定期换防定期换防加强加强 禁军禁军（4）收地方精兵）收地方精兵 这种措施既加强了中央禁军,又削弱了地方兵力。宋初有禁军约二十二万,京师开封驻有十多万。事无不统事无不统行政权行政权军权军权财权财权改改革革后后集权
5、“安”天下贰二.削弱相权 分化事权分化事权（多人，多重机构）（多人，多重机构）赵匡胤采用赵匡胤采用什么办法削弱宰相权力？什么办法削弱宰相权力？集权“安”天下贰1.1.派文臣做知州派文臣做知州2.2.州县长官，三年一换州县长官，三年一换3.3.设置通判分知州权力设置通判分知州权力1.取消节度使的收税特权取消节度使的收税特权2.设转运使，监控地方财政设转运使，监控地方财政三.控制地方钱权兵罢节度使兵权罢节度使兵权，收地方精兵，收地方精兵集权“安”天下贰三.控制地方财权二.削弱中央相权 削弱地方行政权一.控制军权 积极影响：积极影响：宋朝把中央集权强化到前所未有的宋朝把中央集权强化到前所未有的 程度
6、，皇权大大加强。程度，皇权大大加强。兵权钱 消极影响：消极影响：导致宋代形成导致宋代形成“积贫积贫”、“积弱积弱”的局面。的局面。难点突破以文“治”天下叁 宋太祖宋太祖以文“治”天下叁 注重文化教育，改革科举制注重文化教育，改革科举制1 1）录取人数多）录取人数多 2 2）享受待遇高）享受待遇高 3 3）起授官职高）起授官职高 4 4）提拔特别快）提拔特别快 宋太祖一朝科举宋太祖一朝科举1515次，录取次，录取100100多人，宋多人，宋太宗一年录取太宗一年录取500500多人，宋真宗科举录取人数多人，宋真宗科举录取人数更多。更多。宋太宗宋太宗材料反映了宋太宗实行材料反映了宋太宗实行“文治文治
7、”的又一做法是什么？的又一做法是什么？读书读书科考科考做官做官重文轻武重文轻武励学篇励学篇宋真宗宋真宗富家不用买良田，富家不用买良田，书中自有千钟粟书中自有千钟粟。安居不用架高堂，安居不用架高堂，书中自有黄金屋书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，出门莫恨无人随，书中车马多如簇书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉书中自有颜如玉。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。神童诗神童诗汪洙汪洙万般皆下品，惟有读书高。万般皆下品，惟有读书高。朝朝为田舍郎，暮登天子堂。为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。将相本无种，男儿当自强。宋人科举考试图宋人科举
8、考试图以文“治”天下叁积极影响：积极影响：1.1.重视教育和文化，提高了整个社会的文化素养，重视教育和文化，提高了整个社会的文化素养，造就了宋朝科技发达，造就了宋朝科技发达，文化昌盛，人才辈出的文治局面。文化昌盛，人才辈出的文治局面。2.2.杜绝杜绝武将跋扈和兵变转移情况的发生武将跋扈和兵变转移情况的发生，有利于社会安定和政权稳固。，有利于社会安定和政权稳固。宋朝宋朝“重文轻武重文轻武”政策有何影响？政策有何影响？消极影响：消极影响：1.1.文臣掌兵，不熟悉军务；将不专兵，兵无常帅，导致军队战斗力减弱；文臣掌兵，不熟悉军务；将不专兵，兵无常帅，导致军队战斗力减弱；2.2.政治机构重叠，相互牵制
9、，官吏冗多办事效率下降，增加了朝廷的财政治机构重叠，相互牵制，官吏冗多办事效率下降，增加了朝廷的财 政支出。政支出。难点突破北宋的政治特点肆欧阳修，北宋政治家、欧阳修，北宋政治家、文学家，官至文学家，官至枢密副使枢密副使、参知政事。参知政事。And课堂练习 “国家用人之法，非进士及第者，不得美国家用人之法，非进士及第者，不得美官。官。”这里反映出北宋的一个基本政治特点这里反映出北宋的一个基本政治特点是（是（）A.重文轻武重文轻武 B.重内轻外重内轻外 C.强干弱枝强干弱枝 D.冗官冗费冗官冗费阅读材料，回答问题阅读材料，回答问题材料一：臣伏见，景德、祥符中，文武官总九千七百八十五员；令内外官属
10、总一万七材料一：臣伏见，景德、祥符中，文武官总九千七百八十五员；令内外官属总一万七千三百余员，其未授差遣京官、使臣及守选人不在数内，较之先朝，才四十余年，已千三百余员，其未授差遣京官、使臣及守选人不在数内，较之先朝，才四十余年，已逾一倍多矣逾一倍多矣以至隋、唐虽设官浸多，然未有如本朝繁冗甚也。今天下州郡三百二以至隋、唐虽设官浸多，然未有如本朝繁冗甚也。今天下州郡三百二十，县一千二百五十，而一州一县所任之职。素有定额，大率用吏不过五六千员。今十，县一千二百五十，而一州一县所任之职。素有定额，大率用吏不过五六千员。今乃三倍其多，乃三倍其多，包拯集卷一包拯集卷一材料二：宋代对官吏实行三年一材料二：宋
11、代对官吏实行三年一“磨勘磨勘”，只要无大过错，照例升迁，实际上是有升，只要无大过错，照例升迁，实际上是有升无降，而且官员待遇之优厚大大超过历朝。除正俸、禄粟、职钱之外，还有各种名目无降，而且官员待遇之优厚大大超过历朝。除正俸、禄粟、职钱之外，还有各种名目的优待，宰相、枢密使的正俸的优待，宰相、枢密使的正俸约等于北宋中朝二万四千亩土地的收入。约等于北宋中朝二万四千亩土地的收入。赵赵矢元主编中国通史纲要矢元主编中国通史纲要请回答：（请回答：（1）概述上述材料反应的历史现象。（）概述上述材料反应的历史现象。（2分）分）（2）分析上述现象产生的根本原因和后果。（）分析上述现象产生的根本原因和后果。（4
12、分）分）答：（答：（1）现象：北宋官僚机构臃肿，官吏过多，开支太大。）现象：北宋官僚机构臃肿，官吏过多，开支太大。（2）根本原因：北宋加强专制主义中央集权制度。）根本原因：北宋加强专制主义中央集权制度。后果：赋税增加，社会矛盾尖锐，社会危机严重。后果：赋税增加，社会矛盾尖锐，社会危机严重。知识小结 北宋的建立，结束了五代以来的割据战乱局面；北宋的建立，结束了五代以来的割据战乱局面；以宋太祖为代表的统治者先后采取了一系列加强专制以宋太祖为代表的统治者先后采取了一系列加强专制主义中央集权的措施，一定程度上维护了国家的统一主义中央集权的措施，一定程度上维护了国家的统一和安定，促进了社会稳定发展，但同时也导致了北宋和安定，促进了社会稳定发展，但同时也导致了北宋“积贫积弱积贫积弱”的局面，为后来的灭亡埋下了隐患。的局面，为后来的灭亡埋下了隐患。
