《凝聚法治识》PPT完美课件部编版1.ppt

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1、凝聚法治识PPT完美课件部编版14.2 凝聚法治共识自学知识问题1、我国政府的作用、宗旨和工作原则分别是什么?2、什么是法治政府?3、怎样建设法治政府?4、为什么要厉行法治?5、怎样做到厉行法治?6、怎样正确认识法治与德治的关系?通过这些例子,你感受到法治政府的重要性了吗?唐朝完备的法律体系对唐朝繁荣发展具有重大意义,也对亚洲许多国家产生显著的影响。梁武帝以宽仁治国,有罪不罚、有错不纠,致使贪污横行,盗贼四起。新加坡弹丸小国,由于法律严苛,成就了其高度发达的经济,和一大批高素质的国民。危地马拉,因社会长期动荡,法治无法推行,成为世界上著名的“罪恶之国”。政协委员调研一、法治政府一、法治政府 宁

2、宁发现红绿灯坏了爸爸想开一家小吃店初中生玲玲被父母要求辍学去打工壮壮发现有人乱砍乱伐树木表格和女朋友要领结婚证小明看见有人在售卖过期月饼老王想要办理社会保障卡在生活中,人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况,应该找哪个部门?运用你的经验运用你的经验交警大队交警大队市场监督管理局思考:你还知道生活中还有哪些事情需要与政府打交道?在日常生活中,人们每时每刻都能感受到政府的作用,都在享受着政府为老百姓提供的各项公共服务。为创建具有内江特色的“12345平台民生政务、百姓之家”品牌,内江市决定采取直接整合、并联整合、协约管理等方式,进一步整合全市各部门(单位)现有服务热线,建立完善“12345平台”,

3、受理全市各级政府职能范围内的咨询、投诉、求助、意见和建议等非紧急类诉求,做到全市域覆盖、全天候服务、全范围联动、全过程监察,为公众提供全方位、高效率的公共服务和便民服务。思考:内江市整合创建“12345政府公共服务平台”,为公众提供全方位、高效率的公共服务和便民服务说明了什么?1、我国政府的作用、宗旨和原则分别是什么?思考:实现群众到政府办事“让数据多跑路,让群众少跑腿”说明了政府的作用是什么?(1)政府的作用:一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。管理社会生活管理社会生活提供社会公共服务提供社会公共服务 新华门坐落在北京西长安街西段,是中央人民政府的正

4、门,也是最高行政权力的象征。新华门是一座古典风格琉璃瓦顶雕梁画栋的二层明楼,楼的上层是七开间,每开间有四个槅扇,朱栏护廊,建筑开朗典雅,属于皇家建筑风格。门框上有石青地金字楷书新华门三字棋匾,悬挂在楼前檐下,在二楼檐际上悬挂着金红交辉的大型国徽。正门迎面是一堵青砖到顶的大影壁,影壁上是贴上金箔的“为人民服务”5个红底金字(毛泽东手迹)。如今新华门已成为首都北京庄严秀丽的一景。因中南海不对外开放,面对长安街的正门-新华门就成为世人驻足留影的最佳地点。新华门由此成为中南海的标志性建筑、中央政府高层的象征,见证了中国的百年岁月。国务院新华门为什么贴上金箔的“为人民服务”这五个大字?表明政府的权力来自

5、于人民的授权,全心全意为人民服务是我国各级政府的宗旨。各级人民政府都必须对人民负责,为人民服务。(2)政府的宗旨:为人民服务 (3)政府的工作原则:对人民负责,为人民谋利益探究与分享维护社会治安维护社会治安关注有关新闻,结合生活经验,进一步理解人民政府如何为人民服务。保障义务教育保障义务教育救助流浪乞讨人员救助流浪乞讨人员保障百姓住房保障百姓住房方便群众办事方便群众办事减少行政审批减少行政审批关心弱势群体关心弱势群体拓宽民主渠道拓宽民主渠道 我国政府是人民的政府,是国家权力机关的执政机关,是国家行政机关,是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者。政府要更好地执行人民的意志,更好地维护人民的根本利益

6、就必须为人民服务,对人民负责。相关链接相关链接 20152015年,中共中央、国务院印年,中共中央、国务院印发的发的法治政府建设实施纲要(法治政府建设实施纲要(2015202020152020年)年)提出:提出:“经过坚持经过坚持不懈的努力,到不懈的努力,到20202020年基本建成年基本建成职能职能科学、权责法定、执法严明、廉洁高科学、权责法定、执法严明、廉洁高效、守法诚信的效、守法诚信的法治政府法治政府。”思考:党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要指标,你能说说什么是法治政府吗?2、什么是法治政府?法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨

7、道上运行。云南省日前出台新规,自云南省日前出台新规,自20182018年年1 1月月1 1日起,县级以上政府及其工作部门因日起,县级以上政府及其工作部门因重大行政决策重大行政决策失职失责失职失责,将对有关责任人员实行,将对有关责任人员实行终身责任追究终身责任追究。在山东,省政府研究重大决策事项、重要合同审查、重大信访案件,法律在山东,省政府研究重大决策事项、重要合同审查、重大信访案件,法律顾问和法律专家必定到场,必定发言。这些专业意见,顾问和法律专家必定到场,必定发言。这些专业意见,最终融入政府决策最终融入政府决策。广州推行广州推行行政执法公示、执法全过程记录、行政执法公示、执法全过程记录、重

8、大执法决定法制审核重大执法决定法制审核3 3项制度项制度试点,强化社会监督,防范行政机关不作为、乱作为,试点,强化社会监督,防范行政机关不作为、乱作为,3939个市直部门全部完个市直部门全部完成行政执法数据公开。北京市食药监局创造性地设计了纵向坐标和横向坐标成行政执法数据公开。北京市食药监局创造性地设计了纵向坐标和横向坐标,对违法行为进行综合裁量、网格化判定,有效遏制了宽严失度现象。,对违法行为进行综合裁量、网格化判定,有效遏制了宽严失度现象。结合材料分析应怎样建设法治政府?3、怎样建设法治政府?(1)要依法行政。依法行政,是指国家机关及其工作人员依据宪法和法律赋予的职责权限,在法律规定的职权

9、范围内,对国家的政治、经济、文化、教育、科技等各项社会事务,依法进行管理的活动。请判断以下行为是否属于依法行政行为:政府部门应当包括税务,工商,物价,统计,商业流通,对外合作,外侨与外事,科学技术,公安司法,交通,人口,民政,食品与医药管理,环境保护,水务,电力,供热,供汽,环境卫生,民族宗教,体育等部门。依法行政的重要性、要求及核心是什么?依法行政的核心是规范政府的行政权。要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。重要性:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。相关链接 在在20142014天津夏季达沃斯论坛开幕式

10、上,国务院总理提出政府要建立天津夏季达沃斯论坛开幕式上,国务院总理提出政府要建立“三张清单三张清单”(“权力清单权力清单”“”“责任清单责任清单”“”“负面清单负面清单”)制度,用)制度,用“清清单单”明确政府权责。明确政府权责。李克强总理给中国制度建设开出三张清单“权力清单”“责任清单”和“负面清单”,有什么意义?有利于明确政府边界,激发社会创造活力;防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;有利于有效制约和监督政府权力,提高政府的公信力。能增加政府的透明度,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。依法行政的核心是规范政府的行政权。(2)要全面推进政务公开。探

11、究与分享“互联网互联网+政府服务政府服务”是推动法治政是推动法治政府、创新政府、廉洁政府、服务型政府、创新政府、廉洁政府、服务型政府建设,便于府建设,便于公民参与和监督的新形公民参与和监督的新形式式。它架起了。它架起了沟通政府与社会的桥梁沟通政府与社会的桥梁。“互联网互联网+政府服务政府服务”能够把法律能够把法律、法规、规章、法规、规章及时向社会传递普及及时向社会传递普及,推送群众最关注的信息和服务推送群众最关注的信息和服务“互联网+政务服务有何现实意义?“互联网互联网+政务服务政务服务”将政务服务与互联网这一载体有机结合,构建起将政务服务与互联网这一载体有机结合,构建起一整套公开透明、高效便

12、捷的政务服务体系,让群众办事更方便、创业更一整套公开透明、高效便捷的政务服务体系,让群众办事更方便、创业更顺畅,让亿万人民在共享互联网发展成果上有更多获得感。顺畅,让亿万人民在共享互联网发展成果上有更多获得感。政府:要保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。公民:要积极参与,依法行使监督权,献计献策,促进政府依法行政。(3)要防范行政权力的滥用。建设法治政府,必须依法行政,要防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。20182018年年3 3月月2828日,山东省高级人民法院举行日,山东省高级人民法院举行201720

13、17年行政审判白皮书暨年行政审判白皮书暨行政审判保护产权典型案例新闻发布会,会上发布了九起保护产权行政行政审判保护产权典型案例新闻发布会,会上发布了九起保护产权行政审判典型案例。审判典型案例。20172017年山东全省法院受理年山东全省法院受理4.34.3万万“民告官民告官”案件,行政机案件,行政机关一审败诉关一审败诉1 9731 973件,行政机关一审案件败诉率为件,行政机关一审案件败诉率为13.1%13.1%。答:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,政府必须把“权力装进制度的笼子”政府必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法

14、治建设进程;政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力;政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。教学目标以案说理以案说理 山东省行政机关一审案件败诉率为13.1%,给我们政府以及行政机关哪些启示?十九大报告指出,深化依法治国实践。全面依法治是国家治理的的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,二、厉行法治二、厉行法治4、为什么要厉行法治?答:全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。厉行法治,是对全体社会成员的共同要求。全面依法治国科学立法全民守法5、怎样做到厉行法治?相关链接相关链接

15、厉行法治公民尊法学法公民尊法学法立法机关科学立法立法机关科学立法企业依法经营企业依法经营 说说哪些社会成员需要说说哪些社会成员需要厉行法治厉行法治?学生、教师、家长、医生、厉行法治,是对全体社会成员的共同要求。(1)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。我守法,是因为有法律规定,不能违犯。我守法,是因为违法会带来很多麻烦,不愿违法。我守法,是因为我害怕,不敢违法。我守法,是因为有法律才有自由,我选择自觉守法。相关链接相关链接 对于几位同学对守法的认识,你又是怎样理解的?法律规范(要求不能做)要承担法律责任要主动遵守法律内心认同法律 守法,是指一切国家机关及其工作人员、政党、社会

16、团体、企事业单位和全体公民,自觉遵守法律的规定,将法律的要求转化为自己的行为,从而使法律得以实现的活动。守法要增强法制意识,维护宪法和法律权威,学 法、知法、用法,执行法规、法令和各项行政规章。守法是法的实现的最基本的形式。遵纪守法是每个公民应尽的义务。现代社会的公民,要学会在法治状态下生活。你如何看待“城管打人”事件?城管人员与商铺店主的行为都是违法行为,都应该受到法律的惩罚。城管人员没有依据宪法和法律的规定,正确行使权力,没有做到真正地为人民服务,而是成为滥用权力的害群之马。这样不但给城管人员脸上抹黑,也使政府失去了公信力。商铺店主违法经营,没有在法律允许的范围内行使自己的权利,履行自己的

17、义务。(2)公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,培养正确的权利义务观念。2016 2016年年4 4月,中组部、中宣部、司法部、人社部联合印发了今年月,中组部、中宣部、司法部、人社部联合印发了今年1 1月由中央全面深化改革领导小组审议通过的月由中央全面深化改革领导小组审议通过的关于完善国家工作关于完善国家工作人员学法用法制度的意见人员学法用法制度的意见。意见指出:国家工作人员学法用法要。意见指出:国家工作人员学法用法要紧密结合实际,认真学习以宪法为核心的各项法律法规,牢固紧密结合实际,认真学习以宪法为核心的各项法律法规,牢固树立树立社会主义法治理念社会主义法治理念,努力

18、,努力提高法治素养提高法治素养,不断,不断增强在法治轨道上增强在法治轨道上深深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力的能力。各级领导干部要。各级领导干部要做尊法学法做尊法学法守法用法的模范,带头学习宪法和法律,带头厉行法治守法用法的模范,带头学习宪法和法律,带头厉行法治、依法办事、依法办事。国家出台关于完善国家工作人员学法用法制度的意见说明了什么?国家出台关于完善国家工作人员学法用法制度的意见说明了什么?只有国家机关工作人员首先知法守法,严格执法,才能更好地带动全体社会成员遵纪守法。相关链接 交警系统执法记录仪使用管理规交警系统执法记录仪使用管理规定要求

19、:交通警察在道路在执勤、查定要求:交通警察在道路在执勤、查处交通违法行为、处理交通事故以及从处交通违法行为、处理交通事故以及从事驾驶人考试事驾驶人考试 和机动车查验时,应当和机动车查验时,应当佩戴、使用执法记录仪进行全程录音、佩戴、使用执法记录仪进行全程录音、录像,客观真实记录执勤、执法工作情录像,客观真实记录执勤、执法工作情况及相关证据。况及相关证据。你从以上材料和视频中得到什么结论?(3)政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民共同守法。二二十多年前,老杨的女儿被单位无理由辞退。老杨自学法律,将该单十多年前,老杨的女儿被单位无理由辞退。老杨自学法律,将该单位告上法庭,官司最终打

20、赢了。十多年来,老杨坚持学习法律,搜集了位告上法庭,官司最终打赢了。十多年来,老杨坚持学习法律,搜集了五十多万字的案例和法律材料,为求助者提供法律咨询,义务为群众解五十多万字的案例和法律材料,为求助者提供法律咨询,义务为群众解答各种法律问题,为许多当事人讨回了公道。答各种法律问题,为许多当事人讨回了公道。20142014年,老杨被评为年,老杨被评为“守守法好公民法好公民”。老杨说:。老杨说:“当个人利益受到侵害而不去积极维护,依法合当个人利益受到侵害而不去积极维护,依法合理表达诉求时,最终损害的还是集体的利益。理表达诉求时,最终损害的还是集体的利益。”探究与分享 老杨的故事对做守法公民,共同营

21、造法治文化环境有哪些启示?“法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。”厉行法治,需要加强法治宣传。(4)社会要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。5 5月月2222日傍晚,周美玲正和妈妈在一条小路上遛弯,日傍晚,周美玲正和妈妈在一条小路上遛弯,3 3岁的小男孩周周,突岁的小男孩周周,突然从人群里窜出来,向不远的一处路口跑去。而此时,一辆渣土车正向周周然从人群里窜出来,向不远的一处路口跑去。而此时,一辆渣土车正向周周疾驰过来。周美玲迅速冲向小男孩,奋力将他往回拽,并把小男孩推

22、向安全疾驰过来。周美玲迅速冲向小男孩,奋力将他往回拽,并把小男孩推向安全地带,而她却躲避不及,左小腿和脚面被车轮碾搓。很快,美玲被送往医院地带,而她却躲避不及,左小腿和脚面被车轮碾搓。很快,美玲被送往医院进行抢救。经历了进行抢救。经历了5 5次大手术,目前伤口愈合良好。如今,美玲最希望的就是次大手术,目前伤口愈合良好。如今,美玲最希望的就是能够穿着裙子,回到学校,和同学们一起拍完自己的小学毕业照。能够穿着裙子,回到学校,和同学们一起拍完自己的小学毕业照。思考:法治社会还需要这样的道德吗?当然需要,如果人人都能遵守道德,那么我们的社会将更加美好,道德引领人们向善,指导人们的行为,道德的形成与传播

23、有助于我们更加顺利地建设法治社会。(5)需要法律和道德共同发挥作用,既要重视发挥法律的规范作用,又要重视发挥道德的教化作用。仔细阅读内容,并思考:怎样正确认识法治与德治的关系?中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定指出,加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法指出,加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用,引导人们俗。发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用,引导人们自觉履行法定义务、社

24、会责任、家庭责任。自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。相关链接6、怎样正确认识法治与德治的关系?法治和道德如车之两轮,鸟之两翼,二者缺一不可。(1)以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。(2)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。法治体现道德理念 法律促进道德建设 法律与道德相辅相成法治与德治相得益彰法律与道德的法律与道德的关系关系 法治既是崇高的社会理想,也是伟大的社会实践和长期的系统工程,不可能一蹴而就。建设法治中国,任重道远,让我们为实现法治理想而努力奋斗!法治中法治中国建设国建设任重道远拓展空间 某中学校团委准备在学校开

25、展某中学校团委准备在学校开展“厉行法治厉行法治”法律宣传教育活动,法律宣传教育活动,九九年级的全体同学都踊跃参加到这一活动中去。如果你是该校的九年级学生年级的全体同学都踊跃参加到这一活动中去。如果你是该校的九年级学生,请你运用所学的有关知识,完成以下问题。,请你运用所学的有关知识,完成以下问题。请你给活动设计一个主题。请你给活动设计一个主题。法律就在我们身边;全面推进法律就在我们身边;全面推进依法治国;培育法治精神,增强依法治国;培育法治精神,增强法治意识等。法治意识等。巩固提升营造法治校园氛围,学校要悬挂宣传法治的标语,请你帮助构思营造法治校园氛围,学校要悬挂宣传法治的标语,请你帮助构思2

26、2条。条。传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神;依法传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神;依法治校,人人参与;学法让人生更美好,守法使社会更和谐治校,人人参与;学法让人生更美好,守法使社会更和谐。(3 3)你认为开展本次活动可以采用哪些活动方式?)你认为开展本次活动可以采用哪些活动方式?黑板报、演讲赛、法治故事会、发宣传单、举办法治宣传晚会、法黑板报、演讲赛、法治故事会、发宣传单、举办法治宣传晚会、法治讲座等等。治讲座等等。(4)你谈谈开展本次活动给你带来的一些体会或启示。我们要在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。我们要在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。要学会在法治状态下生活,增

27、强尊法学法守法用法要学会在法治状态下生活,增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观念、契意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。约精神、规则意识。要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光遵纪守法光荣、违法乱纪可耻荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会的有的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。等等序、公平、正义。等等 通过这节课的学习,我们知道了政府的作用、政府如何依法行政和厉行法治的内容。知道了政府的宗旨是为人民服

28、务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。也知道了厉行法治是对全体社会成员的共同要求;对公民守法的认识更深刻了;明白了国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。作为中学生的我们,不仅仅是法治教育的学习者,更应成长为法治教育的宣传者,法治思想的传播者。我们应增强法治意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念,将自己所学回馈社会,帮助他人,成为营造法治环境、构建法治社会的重要力量。凝聚法治共识法治政府厉行法治政府的作用、宗旨及工作原则法治政府的含义怎样建设法治政府?政府:做好榜样,带动守法公民:学法守法用法社会:加强宣传,营造环境要依法行政要全面推进政务公开要防范行政权力的滥用厉行法

29、治的必要性怎样做到厉行法治?法治与德治的关系1 1、20182018年年3 3月月1515日,十三届全国人大一次会议审议通过国务院机构日,十三届全国人大一次会议审议通过国务院机构改革方案。多位全国人大代表接受采访时表示这是一场来自政府层改革方案。多位全国人大代表接受采访时表示这是一场来自政府层面的面的“自我革命自我革命”。改革、完善政府机构设置,是因为。改革、完善政府机构设置,是因为()人们的社会生活需要政府管理,需要政府提供的公共服务人们的社会生活需要政府管理,需要政府提供的公共服务改革有利于政府更好地坚持为人民服务的宗旨改革有利于政府更好地坚持为人民服务的宗旨各级政府是我国的国家权力机关,

30、通过人民行使国家权力各级政府是我国的国家权力机关,通过人民行使国家权力政府的权力来源于人民,人民政府必须为人民谋利益政府的权力来源于人民,人民政府必须为人民谋利益A.A.B.B.C.C.D.D.检测反馈(单项选择)检测反馈(单项选择)2 2、行政诉讼祛行政诉讼祛规定规定:“行政机关应认真对待法治权利、行政机关应认真对待法治权利、权力和监督,不突破法律底线,不碰撞法律红线。权力和监督,不突破法律底线,不碰撞法律红线。”这一规这一规定告诉我们定告诉我们()()A.A.加强立法是我们国家的根本任务加强立法是我们国家的根本任务B.B.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则依法行政是现代法治政

31、府行使权力普遍奉行的基本准则C.C.人民群众直接通过各种途径管理国家和社会事务人民群众直接通过各种途径管理国家和社会事务D.D.中国特色社会主义法律体系已经尽善尽美中国特色社会主义法律体系已经尽善尽美B3 3、针对一些机关政府、针对一些机关政府“门难进、脸难看、事难办门难进、脸难看、事难办”的现象,安徽的现象,安徽卫视公共频道新闻第一线推出卫视公共频道新闻第一线推出“热线热线1 11 1探窗口探窗口”栏目。记者栏目。记者们用镜头记录所采访单位实际情况,向公众展示工作人员的精神面们用镜头记录所采访单位实际情况,向公众展示工作人员的精神面貌、服务态度办事效率,并给予评分。这一行动貌、服务态度办事效

32、率,并给予评分。这一行动 ()()有利于公民行使建议权和监督权有利于公民行使建议权和监督权体现了我国是人民当家作主的社会主义国家体现了我国是人民当家作主的社会主义国家有利于提高政府的业务水平有利于提高政府的业务水平表明人民有权直接参与和管理国家大事表明人民有权直接参与和管理国家大事A.A.B.B.C.C.D.D.4 4、人们常说:人们常说:“人在做,天在看。人在做,天在看。”天有三重:道德之天、法律天有三重:道德之天、法律之天、百姓之天。人要有敬畏之心,心中有天。得道德之天可以润之天、百姓之天。人要有敬畏之心,心中有天。得道德之天可以润,得法律之天可以安,得百姓之天可以乐。,得法律之天可以安,

33、得百姓之天可以乐。“德润人心,法安天下德润人心,法安天下。”德治和法治是人类自我管理和规制的一对经典关系。下列关于德治和法治是人类自我管理和规制的一对经典关系。下列关于德治与法治关系表述正确的是德治与法治关系表述正确的是()A.A.德治比法治更具有权威性和强制性德治比法治更具有权威性和强制性 B.B.法治比德治更具有感召力和劝导力法治比德治更具有感召力和劝导力C.C.法治重教化作用,德治重规范作用法治重教化作用,德治重规范作用 D.D.德治与法治相辅相成,相互促进德治与法治相辅相成,相互促进D 5、在全面推进依法治国的今天,只有政府带头有法必依、严格执法,国家才能在法治的轨道上有序发展。对此,

34、下列观点不正确的是()A.政府带头有法必依、严格执法有利于提高政府公信力B.政府依法行政是全面推进依法治国的重要一环C.各级政府必须在法治轨道上开展工作D.公民权利必须无条件服从公共权力D 6、近些年来,清新之风激荡中国政坛,各级政府纷纷采取了政务公开、开门立法、价格听证、重大问题集体决策、问责制度等做法。其中,政务信息公开制度深受广大群众的欢迎。这主要是因为()A.能化解各种矛盾,促进社会和谐 B.有利于公民直接行使管理国家事务的权力 C.增强了政府工作的透明度,努力建设法治政府 D.是政府依法行政的表现C7 7、下列关于政府的观点正确的有(、下列关于政府的观点正确的有()政府的权力来源于人

35、民政府的权力来源于人民 政府的宗旨是为人民服务政府的宗旨是为人民服务 政府有至高无上的权力政府有至高无上的权力政府的工作要对人民负责,为人民谋利益政府的工作要对人民负责,为人民谋利益A A、B B、C C、D D、B B8 8、“法治意味着,政府除非实施众所周知的规则,否则不得对个法治意味着,政府除非实施众所周知的规则,否则不得对个人实施强制。人实施强制。”哈耶克的名言告诉我们(哈耶克的名言告诉我们()政府制定法律要求人们遵守政府制定法律要求人们遵守 法治政府必须按照法治原则运作法治政府必须按照法治原则运作 政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪政府及其工作人员在行使行政权力、

36、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力政府的各项权力都应该在法治轨道上运行政府的各项权力都应该在法治轨道上运行A A、B B、C C、D D、C C9 9、党的十八大以来,在全面推进依法治国的号角声中,党的十八大以来,在全面推进依法治国的号角声中,法治政府建设换挡提速,依法行政成为一道时代的鲜明烙印法治政府建设换挡提速,依法行政成为一道时代的鲜明烙印。依法行政的核心是(。依法行政的核心是()A A、规范政府的行政权、规范政府的行政权 B B、规范政府工作人员的工作、规范政府工作人员的工作 C C、推进政务公开、

37、推进政务公开 D D、推进政府决策的科学化和民主化、推进政府决策的科学化和民主化A A1010、党的十九大报告提出党的十九大报告提出“建设法治政府,推进依法行政,严格建设法治政府,推进依法行政,严格规范公正文明执法规范公正文明执法”。做到这一点就要。做到这一点就要()政府要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达政府要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权权和监督权 促进政府决策科学化和民主化促进政府决策科学化和民主化 公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权

38、益,提高政防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力府公信力A A、B B、C C、D D、A A 1111、习近平总书记指出习近平总书记指出:“:“法律是准绳,任何时候都必须遵循;法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。道德是基石,任何时候都不可忽视。”这启示我们这启示我们()()既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用以道德滋养法治精神以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用强化道德对

39、法治文化的支撑作用法律与道德相辅相成法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰法治与德治相得益彰A A、B B、C C、D D、1212、读右边漫画、读右边漫画把权力关进制度的笼子里把权力关进制度的笼子里,这表明(,这表明()法治政府必须坚持法无授权不可为法治政府必须坚持法无授权不可为 法治政府必须坚持依法执政法治政府必须坚持依法执政 政府必须依法行政政府必须依法行政 依法行政的核心是规范政府的行政权依法行政的核心是规范政府的行政权A.A.B.B.C.C.D.D.再见1.手机的沉默,在某种意义上,也意味着这个人可能处在一种特殊的状态。事实上,如果一个人从来不用手机,他发现不了手机的意义和功能,但是

40、,一旦他使用了手机,他会发现,没有手机是一件难以想象的事情。2.也就是说,人已经进化到手机人的状态。社会越是被手机所充斥,手机越是能够发挥自己的潜能。这从另一个方面要求了手机的普及化。事实是,手机确实越来越普及了。3.手机融合了文字和声音的双重交流功能,它将书信和电话融为一体,而且更为便捷。不过,同书信姗姗来迟相比,手机将等待的美好期望一扫而空。等待和期盼趋于消失。手机在扫荡了书信的同时,也扫荡了书信的特有抒情,扫荡了埋伏在书信中的品味和生活风格。4.田家炳先生从他的亲身经历中,深感祖国实现四个现代化,首先要有文化知识,因为知识是开拓事业的指路明灯,正如前人所言:“太阳给世界带来光明,知识给人

41、类增长财富。”人们要掌握知识离不开学校的培养,所以他的捐资很大部分放在兴学育才上,做了四件善事。5.俗诗是相对圣诗而言的,泛指一切与宗教信仰并无直接关联的民间歌谣、韵语唱词等。俗诗的起从理论上讲,当与圣诗不相上下,同样以人类语言能力的发生为前提。6.圣诗与俗诗虽同样古老,但其内容和形式却各具特色,相互之间既有影响作用,又明显地属于不同的思维和文化的产物。7.圣诗的溯研究实际上必然属于宗教文化的范畴。俗诗的根则在于世俗文化,尤其是民间的文化。随着从原始到文明的演进,许多本作为宗教信仰对象的圣诗逐渐向世俗化方向转变,也就是从固定于仪式场合演唱的歌诗向非信仰的、文学性的说唱诗转变。8.有时,面对芸芸众生的世界,我常为那些美好的生命和思想,浅吟低唱、瑟瑟和弦地奉上一曲;而身临那丑陋的人生和污浊的灵魂,我只能进行一种自我的人生挣扎和灵魂的清洗。

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