1、3 开满开满鲜鲜花的小路花的小路d d gu gu递递 裹裹局局我会认我会认寄寄o o wi wi sngsngz z懊懊丧丧漏漏啊啊猬猬j jdudu lu lu yu yu 邮邮 p pl l礼礼堆堆绚绚xunxun破破j j籽籽 递递 裹裹局局我会认我会认寄寄懊懊丧丧漏漏啊啊猬猬邮邮礼礼堆堆绚绚破破籽籽 yu d gu j j yu d gu j j 邮递员邮递员 包裹包裹 寄来寄来 邮局邮局 du l p lu 一小堆一小堆 颗粒颗粒 破了破了 漏在漏在 o sng o sng wi xun z l wi xun z l懊丧懊丧 啊啊 刺猬刺猬 绚丽绚丽 花籽花籽 礼物礼物 邮递员邮递
2、员 包裹包裹 寄来寄来 邮局邮局 一小堆一小堆 颗粒颗粒 破了破了 漏在漏在 懊丧懊丧 啊啊 刺猬刺猬 绚丽绚丽 花籽花籽 礼物礼物课文讲了一个什么故事呢？课文主要讲了（）给（）邮寄的包裹，鼹鼠不知道包裹是什么，就拿着包裹去（），可是（）。春天到了，出现了（），鼹鼠终于知道了包裹里原来是（）。长颈鹿大长颈鹿大叔叔鼹鼠鼹鼠松鼠太太家包裹破了，东西全不见了包裹破了，东西全不见了开满开满鲜鲜花的小路花的小路花籽花籽鲜鲜xinxin书写书写指导：指导：“鱼鱼”最后一笔最后一笔横变提。横变提。部首：部首：鱼鱼组词：组词：鲜花鲜花 鲜美鲜美造句：造句：春天到了，广阔的春天到了，广阔的田野里开满了鲜花。田野
3、里开满了鲜花。音序：音序：X X结构结构:左右左右我会写我会写邮邮yu yu 书写指导：书写指导：左宽右窄，第七左宽右窄，第七笔竖是垂露竖。笔竖是垂露竖。部首：部首：阝阝组词：组词：邮递邮递 通邮通邮造句：造句：邮递员工作很辛苦。邮递员工作很辛苦。音序：音序：Y Y结构结构:左右左右 递递d d 书写指导：书写指导：“辶辶”要最后写，要最后写，不要写错笔顺。不要写错笔顺。部首：部首：辶辶组词：组词：邮递邮递 传递传递造句：造句：邮递员工作很辛苦。邮递员工作很辛苦。音序：音序：D D结构结构:半包围半包围 员员yun yun 书写指导：书写指导：笔画比较简单要注笔画比较简单要注意结构紧凑。意结构
4、紧凑。部首：部首：口口组词：组词：邮递员邮递员 司令员司令员造句：造句：邮递员工作很辛苦。邮递员工作很辛苦。音序：音序：Y Y结构结构:上下上下 原原yun yun 书写指导：书写指导：第一二笔笔画舒展，第一二笔笔画舒展，“白白”和和“小小”笔画紧凑。笔画紧凑。部首：部首：厂厂组词：组词：原来原来 原本原本 造句：造句：幸福原来如此简单。幸福原来如此简单。音序：音序：Y Y结构结构:半包围半包围 叔叔sh sh 书写指导：书写指导：右半部的右半部的“又又”上上下居中，左右比例匀称、结构下居中，左右比例匀称、结构紧凑。紧凑。部首：部首：又又组词：组词：大叔大叔 叔父叔父造句：造句：门口的大叔特别
5、门口的大叔特别善良。善良。音序：音序：S S结构结构:左右左右 局局j j 书写指导：书写指导：第三笔要长一点，第三笔要长一点，第五笔要短一点。第五笔要短一点。部首：部首：尸尸组词：组词：邮政局邮政局 教育局教育局造句：造句：邮递员在邮政局邮递员在邮政局工作。工作。音序：音序：J J结构结构:半包围半包围 堆堆du du 书写书写指导：指导：“隹隹”的四横间隔的四横间隔均匀。均匀。部首：部首：土土组词：组词：土堆土堆 草堆草堆造句：造句：桌上堆着一堆金灿桌上堆着一堆金灿灿的玉米。灿的玉米。音序：音序：D D结构结构:左右左右礼礼l l 书写书写指导：指导：笔画简单但要书笔画简单但要书写紧凑。写
6、紧凑。部首：部首：礻礻组词：组词：礼物礼物 贺礼贺礼造句：造句：小明送我一袋花籽小明送我一袋花籽作为礼物。作为礼物。音序：音序：L L结构结构:左右左右 3 开满鲜花的小路开满鲜花的小路 邮递员邮递员 包裹包裹 寄来寄来 邮局邮局 一小堆一小堆 颗粒颗粒 破了破了 漏在漏在 懊丧懊丧 啊啊 刺猬刺猬 绚丽绚丽 花籽花籽 礼物礼物课文中美好的礼物指课文中美好的礼物指的是什么？为什么称的是什么？为什么称为美好的礼物？为美好的礼物？鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：门。看到门前一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇
7、地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！这是谁在我家门前种的花？多美啊！”从从“绚丽多彩、惊奇绚丽多彩、惊奇”可以知道刺猬太太家门可以知道刺猬太太家门前的鲜花色彩灿烂美丽，她又惊又喜！前的鲜花色彩灿烂美丽，她又惊又喜！你从你从“绚丽多彩、惊奇绚丽多彩、惊奇”这些词体会出了什么？这些词体会出了什么？鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门，鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门，看见门前开着一大片看见门前开着一大片五颜六色五颜六色的鲜花，她的鲜花，她奇怪奇怪地问：地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！这是谁在我家门前种的花？真美啊！”“五颜六色五颜六色”“”“奇怪奇怪”写出狐狸太太看
8、到家门前写出狐狸太太看到家门前的鲜花各色各样，她很惊喜。的鲜花各色各样，她很惊喜。“五颜六色五颜六色”“”“奇怪奇怪”说明了什么？说明了什么？鼹鼠先生来到松鼠太太门前，松鼠太太走出门，鼹鼠先生来到松鼠太太门前，松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。狸在那里快活地蹦啊跳啊。“花朵簇簇花朵簇簇”“”“快活快活”“”“蹦啊跳啊蹦啊跳啊”描写出了描写出了美丽的环境中小动物们开心玩耍的场景。美丽的环境中小动物们开心玩耍的场景。你从这段中体会出了什么？你从这段中体会出了什么？这是多么美好的礼物啊！这是多么美好的礼
9、物啊！这条美丽的小路是为大家带来了快乐，应该感谢谁呢？从从“先生、您先生、您”可以体会出什么？可以体会出什么？从从“先生、您先生、您”可以看出邮递员黄狗很有礼貌。可以看出邮递员黄狗很有礼貌。原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单。”（懊丧）这是多么美好的礼物啊！这是多么美好的礼物啊！今天是小松鼠的生日，她想把自己打扮得漂亮一些。今天是小松鼠的生日，她想把自己打扮得漂亮一些。小松鼠说：小松鼠说：“我用小草编顶帽子，戴在头上一定很不错。我用小草编顶帽子
10、，戴在头上一定很不错。”小草说：小草说：“别摘我，别摘我，我会疼的呀！别摘我，别摘我，我会疼的呀！”小松鼠说：小松鼠说：“摘一朵红玫瑰别在胸前，一定很好看。摘一朵红玫瑰别在胸前，一定很好看。”玫瑰说：玫瑰说：“别摘我，别摘我，我会疼的呀！别摘我，别摘我，我会疼的呀！”小松鼠没摘小草，也没摘玫瑰花，空着手回家了。她想：没有小松鼠没摘小草，也没摘玫瑰花，空着手回家了。她想：没有草帽，没有胸花，我一定不漂亮。草帽，没有胸花，我一定不漂亮。推荐阅读推荐阅读耳朵上的绿星星耳朵上的绿星星晚上，朋友们都来祝贺小松鼠的生日。大家一见到小松鼠，都晚上，朋友们都来祝贺小松鼠的生日。大家一见到小松鼠，都叫起来：叫起
11、来：“啊！小松鼠今天真美丽！啊！小松鼠今天真美丽！”小松鼠对着镜子一看，她惊讶小松鼠对着镜子一看，她惊讶地发现：在她的耳朵上，出现了两颗小小的绿星星，美极了。地发现：在她的耳朵上，出现了两颗小小的绿星星，美极了。月亮出来了。小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光，没有比这更美月亮出来了。小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光，没有比这更美丽的了。丽的了。朋友们走了，小松鼠耳朵上的绿星星飞了下来，原来他们是两朋友们走了，小松鼠耳朵上的绿星星飞了下来，原来他们是两只可爱的萤火虫。萤火虫说：只可爱的萤火虫。萤火虫说：“是小草和玫瑰花让我们来打扮你的，是小草和玫瑰花让我们来打扮你的，因为你是一个心地善良的好松鼠。因为你是一个心地善良的好松鼠。”小松鼠听了，心里甜滋滋的。小松鼠听了，心里甜滋滋的。
