1、探寻杜甫生命轨迹品析诗文：望岳 春望 石壕吏 茅屋为秋风所破歌唐之韵杜甫(节选）诗歌诗歌时间（历史时期）时间（历史时期）地点地点处境处境名句名句情感情感望岳春望石壕吏茅屋为秋风所破歌品味交流 这首诗作于，此时的诗人,诗中的名句表达了新制布裘新制布裘 白居易白居易桂布白似雪，吴绵软于云。桂布白似雪，吴绵软于云。布重绵且厚，为裘有余温。布重绵且厚，为裘有余温。朝拥坐至暮，夜覆眠达晨。朝拥坐至暮，夜覆眠达晨。谁知严冬月，支体暖如春。谁知严冬月，支体暖如春。中夕忽有念，抚裘起逡巡。中夕忽有念，抚裘起逡巡。丈夫贵兼济，岂独善一身。丈夫贵兼济，岂独善一身。安得万里裘，盖裹周四垠。安得万里裘，盖裹周四垠。稳
2、暖皆如我，天下无寒人。稳暖皆如我，天下无寒人。诗歌诗歌时间（历史时期）时间（历史时期）地点地点处境处境名句名句情感情感望岳公元736年 25岁（开元盛世）齐鲁应试不第读书漫游会当凌绝顶，一览众山小。壮志凌云春望公元757年 46岁（安史之乱初）长安被叛军所俘烽火连三月，家书抵万金。忧国伤时思乡悲己石壕吏公元759年 48岁（安史之乱中）河南被贬漂泊吏呼一何怒，妇啼一何苦。同情百姓茅屋为秋风所破歌公元761年 50岁（安史之乱中）四川弃官投友安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。心系天下循迹识人循迹识人 诗歌诗歌时间（历史时期）时间（历史时期）地点地点处境处境名句名句情感情感望岳公元736年 25
3、岁（开元盛世）齐鲁应试不第读书漫游会当凌绝顶，一览众山小。壮志凌云春望公元757年 46岁（安史之乱初）长安被叛军所俘烽火连三月，家书抵万金。忧国伤时思乡悲己石壕吏公元759年 48岁（安史之乱中）河南被贬漂泊吏呼一何怒，妇啼一何苦。同情百姓茅屋为秋风所破歌公元761年 50岁（安史之乱中）四川弃官投友安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。心系天下循迹识人循迹识人 诗歌诗歌时间（历史时期）时间（历史时期）地点地点处境处境名句名句情感情感望岳公元736年 25岁（开元盛世）齐鲁应试不第读书漫游会当凌绝顶，一览众山小。壮志凌云春望公元757年 46岁（安史之乱初）长安被叛军所俘烽火连三月，家书抵万金
4、。忧国伤时思乡悲己石壕吏公元759年 48岁（安史之乱中）河南被贬漂泊吏呼一何怒，妇啼一何苦。同情百姓茅屋为秋风所破歌公元761年 50岁（安史之乱中）四川弃官投友安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。心系天下循迹识人循迹识人 诗歌诗歌时间（历史时期）时间（历史时期）地点地点处境处境名句名句情感情感望岳公元736年 25岁（开元盛世）齐鲁应试不第读书漫游会当凌绝顶，一览众山小。壮志凌云春望公元757年 46岁（安史之乱初）长安被叛军所俘烽火连三月，家书抵万金。忧国伤时思乡悲己石壕吏公元759年 48岁（安史之乱中）河南被贬漂泊吏呼一何怒，妇啼一何苦。同情百姓茅屋为秋风所破歌公元761年 50岁（
5、安史之乱中）四川弃官投友安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。心系天下循迹识人循迹识人 诗歌诗歌时间（历史时期）时间（历史时期）地点地点处境处境名句名句情感情感望岳公元736年 25岁（开元盛世）齐鲁应试不第读书漫游会当凌绝顶，一览众山小。壮志凌云春望公元757年 46岁（安史之乱初）长安被叛军所俘烽火连三月，家书抵万金。忧国伤时思乡悲己石壕吏公元759年 48岁（安史之乱中）河南被贬漂泊吏呼一何怒，妇啼一何苦。同情百姓茅屋为秋风所破歌公元761年 50岁（安史之乱中）四川弃官投友安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。心系天下循迹识人循迹识人 诗歌诗歌时间（历史时期）时间（历史时期）地点地点处境处
6、境名句名句情感情感望岳公元736年 25岁（开元盛世）齐鲁应试不第读书漫游会当凌绝顶，一览众山小。壮志凌云春望公元757年 46岁（安史之乱初）长安被叛军所俘烽火连三月，家书抵万金。忧国伤时思乡悲己石壕吏公元759年 48岁（安史之乱中）河南被贬漂泊吏呼一何怒，妇啼一何苦。同情百姓茅屋为秋风所破歌公元761年 50岁（安史之乱中）四川弃官投友安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。心系天下循迹识人循迹识人 诗歌诗歌时间（历史时期）时间（历史时期）地点地点处境处境立世态度立世态度情感情感望岳公元736年 25岁（开元盛世）齐鲁应试不第读书漫游壮志凌云春望公元757年 46岁（安史之乱初）长安被叛军所
7、俘忧国伤时思乡悲己石壕吏公元759年 48岁（安史之乱中）河南被贬漂泊同情百姓茅屋为秋风所破歌公元761年 50岁（安史之乱中）四川弃官投友心系天下循迹识人循迹识人结交权贵贤才赋文进表献礼抛家舍业只身投奔艰难赴任为人民代言 经历一个朝代，见证唐朝盛衰，抒发社会巨变，一个生命竟如此厚重。李白秀口，吐出半个盛唐，而你，饱蘸苦难，倾尽一世悲欢。李白没能捞出月亮，你却举起了大唐。民间疾苦，化作笔底波澜；世上疮痍，成就诗中圣哲。你斑驳的白发和苦涩的泪水凝成了一座丰碑，铭刻历史，屹立千年。总结延伸总结延伸 通过本课学习，你知道了哪些专题阅读的方法，你还有其他方法吗？1.选好切入点；2.比较阅读；3.了解背景；4.阅读文献阅读推荐：情圣杜甫梁启超 杜甫传 冯至
