1、27、漏人教部编版 三年级下第一课时新知导入新知导入 民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的，一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。它们往往包含着非自然的、异想天开的成分。新知导入新知导入盘古开天辟地嫦娥奔月自读课文要求：1、不认识的字可以看拼音，或者请教别人。2、读准每一个字的字音，圈出生字词；3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；4、给每个自然段写上序号。lu wi png l zi lng m 漏 喂 胖 驴 贼 狼 莫 l bo ji zhn jio pin 厉 抱 架 粘 胶 偏 识字解词识字解词我会读(1)根据拼音读一读根据拼音读
2、一读(2)开火车认读生字开火车认读生字 胖驴 喂饭 喂养 漏气漏雨 胖驴 肥胖 我 来 组 词识字解词识字解词漏 喂 胖 驴 盗贼 贼人 贼 狼 莫恶狼狼狗 莫名其妙 粘满 拥抱 抱住 严厉厉害 铁架 架子 我 来 组 词识字解词识字解词厉 抱 架 粘胶 胶水 粘 胶 偏 偏方偏旁狼狼识字解词识字解词古文识字最好的猎狗，即高大威猛的猎犬。莫莫胶胶太阳下山，阳光隐入丛林草野。可以粘合两个物体的粘性油膏，用兽皮熬制而成。识字解词识字解词认读生字 p j zi m婆 脊 贼 莫 din jio xun zng 颠 胶 旋 纵朗读课文朗读课文要求：1、分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音是否正确
3、。2、开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。3、带着问题读课文：漏的主要内容是什么？朗读课文朗读课文整体感知内容讨论交流：漏的主要内容是什么？漏主要写老爷爷和老婆婆养的一头 被 和 惦记上了，老虎想 ，贼想 ，正准备下手时却被老婆婆说的 吓得慌忙逃跑，老虎和贼互相以为对方是 ，摆脱对方之后，又 ，结果被彼此 了。小胖驴老虎贼吃偷“漏”“漏”双双返回吓昏朗读课文朗读课文整体感知内容理清课文的层次结构第一部分（）：贼和老虎惦记着小胖驴。第二部分（）：老婆婆不怕狼和虎，只怕漏，让老虎和贼对“漏”产生了恐惧之情。老虎和贼互相以为对方是“漏”，从而发生了一系列戏剧性的事情。第三部分（）：小胖驴安然无事
4、，老婆婆揭示“漏”为何物。1-23-1819-20生字书写生字书写（1）小组长带领全组讨论，识记生字（2）分享你们的识字方法漏 喂 胖 驴 贼 狼 莫厉 抱 架 粘 胶 偏 生字书写生字书写方法一：找一找左右结构：上下结构：半包围结构：漏 喂 胖 驴 贼 狼 抱 粘 胶 偏莫 架 厉生字书写生字书写方法二：换一换“喂”换掉“口”加上“亻”，是“偎”“驴”换掉“马”加上“扌”，是“护”“狼”换掉“犭”加上“氵”，是“浪”生字书写生字书写书写指导：左右结构的字，左窄右宽。右部上面宽窄适宜，下面“雨”方正。漏漏lu组词：漏雨 漏气造句：每到下雨天，老婆婆都会担心房子会漏雨。生字书写生字书写书写指导：
5、左右结构的字，左窄右宽。口字旁占左上半格，不宜写大，右下部分不是“衣”，注意不要多加笔画。喂喂wi组词：喂养 喂饭 造句：小强喂养了几只很漂亮的小鸟。生字书写生字书写书写指导：左右结构，左右相当。右边只有两横，不要多写一横。胖胖png组词：肥胖 胖驴造句：长期食用过多的高热量食物会导致肥胖。生字书写生字书写书写指导：左右结构，左右相当。左部“马”横变提，“户”撇伸长。驴驴l组词：胖驴 驴肉造句：老虎想吃掉这只胖驴。生字书写生字书写书写指导：左右结构的字，左窄右宽。“贝”左竖不宜长，横折高于左竖。贼贼zi组词：贼人 盗贼造句：他负案在逃，贼人胆虚，一听到警笛声便心惊肉跳。生字书写生字书写书写指导
6、：左右结构的字，左窄右宽。“良”横折略向内收，捺要舒展。狼狼lng组词：恶狼 狼狗造句：他惊恐地看着这只高大的狼狗。生字书写生字书写书写指导：中间的“日”写扁，下面的“大”要写扁，托住上面部分。莫莫m组词：莫名其妙造句：她天天都说些不着边际、莫名其妙的话。生字书写生字书写书写指导：半包围结构，写得时候要注意里面是“万”而不是“力”。厉厉l组词：厉害 严厉造句：那个人的功夫很厉害，谁也不敢惹他。生字书写生字书写书写指导：左右结构的字，左窄右宽。抱抱bo组词：抱住 拥抱造句：悲喜交集的父亲紧紧抱住了久别的儿子。生字书写生字书写书写指导：上下结构，下面的横要写得长一些，能够托住上面的部分。架架ji组
7、词：架子 铁架造句：架子上的书放得颠三倒四的，快整理一下。生字书写生字书写书写指导：左右结构，左右相当。粘粘zhn组词：粘满 粘胶造句：他正用粘胶在捏合打碎的碗。生字书写生字书写书写指导：左右结构的字，左窄右宽。“月”撇为竖撇，“交”上小下大。胶胶jio组词：粘胶 胶水造句：他用胶水密封了信封。生字书写生字书写书写指导：左右结构的字，左窄右宽。“扁”撇伸长。偏偏pin组词：偏旁 偏偏造句：好不容易来泰山玩，偏偏遇上连天雨，真扫兴。生字书写生字书写要求：看准每个字在田字格里的位置。看清每个字的结构，放慢速度。严格按笔顺描写。课堂练习课堂练习一、根据拼音写词语。lu y wi yng png l
8、do zi （）（）（）（）lng l hi bo zh zhn jio （）（）（）（）二、比一比，组词语。喂（）胖（）莫（）架（）偎（）伴（）漠（）驾（）漏雨恶狼喂养厉害胖驴抱住盗贼粘胶喂养依偎肥胖陪伴莫名沙漠架子驾驶 漏主要写老爷爷和老婆婆养的一头小胖驴被老虎和贼惦记上了，老虎想吃，贼想偷，正准备下手时却被老婆婆说的“漏”吓得慌忙逃跑，老虎和贼互相以为对方是“漏”，摆脱对方之后，又双双返回，结果被彼此吓昏了。课堂总结课堂总结板书设计板书设计27、漏民间故事漏 喂 胖 驴 贼 狼 莫厉 抱 架 粘 胶 偏 第一部分（1-2）第二部分（3-18）第三部分（19-20）1、朗读课文，把你喜欢的句子抄写下来。2、继续预习课文。作业布置作业布置
