1、13.13.猫猫1.1.认识认识“虑、职虑、职”等等6 6个生字个生字,读准多音字读准多音字“屏、折屏、折”，会写，会写“忧、虑忧、虑”等等1515个字，会写个字，会写“无忧无虑、呼唤无忧无虑、呼唤”等等1717个词语。个词语。2.2.有感情地朗读课文有感情地朗读课文,体会作者对猫的喜爱之情。体会作者对猫的喜爱之情。3.3.学习文中的学习文中的“说说吧吧可是可是”的句子，思考这种写的句子，思考这种写法是如何具体展现猫的性格特征的，并照样子写一写。法是如何具体展现猫的性格特征的，并照样子写一写。4.4.结合结合“阅读链接阅读链接”，体会不同作家对猫的喜爱之情，体会不同作家对猫的喜爱之情,激发课外
2、激发课外观察动物的兴趣。观察动物的兴趣。学习目标学习目标“老舍”是他最常用的笔名。他是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。其作品大多描写城市下层市民生活,人物性格鲜明,细节刻画真实，语言通俗易懂、朴实无华、幽默诙谐，具有较浓的北京韵味。主要作品有长篇小说骆驼祥子四世同堂,话剧茶馆龙须沟等。l zh bng忧（虑）忧（虑）（职）责（职）责 （屏）息（屏）息 cng go qing（蹭）墙（蹭）墙 （稿）纸（稿）纸 （腔）调（腔）调 yng sh遭（殃）遭（殃）枝（折）枝（折）yu l贪（贪玩）贪（贪玩）tn稿（稿纸）稿（稿纸）go忧忧 虑虑qing腔（腔调）腔（腔调）bng屏（屏息）屏（屏息）
3、ji mn解解 闷闷 sh遭遭 殃殃zo yng盆（水盆）盆（水盆）pn蛇（水蛇）蛇（水蛇）b 勃（生气勃勃）勃（生气勃勃）w yu w l无忧无虑 h hun 呼 唤bng x屏 息 go zh 稿 纸 tn wn 贪 玩 xing dong 响 动 mi hu 梅 花 mn yu 线 团 xin tun 没完没了 mi wn mi lio 跌 倒jn zhji mn yng mng 解 闷 勇 猛 di dohu pn尽 职 花 盆 满 月 生气勃勃 shng q b bto q 淘 气我是一只_的猫读第一自然段，找出你最喜欢的读第一自然段，找出你最喜欢的一个特点，认真读一读，圈画出一个特
4、点，认真读一读，圈画出你认为写得好的词句你认为写得好的词句。老实尽职贪玩 说它老实吧，它的确说它老实吧，它的确有时候有时候很乖。很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。忧无虑，什么事也不过问。说它老实吧，它的确说它老实吧，它的确有时候有时候很很乖乖。它会找个暖和的地方，它会找个暖和的地方，成天成天睡大觉，无睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。忧无虑，什么事也不过问。说它老实吧，它的确说它老实吧，它的确有时候有时候很很乖乖。它会找个暖和的地方，它会找个暖和的地方，成天成天睡大觉，无睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。忧无虑，什么事也不过问。具
5、体事例：睡大觉具体事例：睡大觉 可是，它决定要出去玩玩，就会出可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？怎么会一天一夜不回家呢？可是，它决定要出去玩玩，就会出可是，它决定要出去玩玩，就会出走走一天一夜一天一夜，任凭任凭谁谁怎么怎么呼唤，它呼唤，它也也不不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会怎么会一天一夜一天一夜不回家呢？不回家呢？任凭任凭谁怎么呼唤，它谁怎么呼唤，它也也不肯回来。不肯回来。谁怎么呼唤，它不肯回来
6、。谁怎么呼唤，它不肯回来。此时此刻，天色已经晚了，可老舍先生此时此刻，天色已经晚了，可老舍先生家的猫还没有回来家的猫还没有回来已经为猫做好了鱼的老奶奶会呼唤已经为猫做好了鱼的老奶奶会呼唤_写作到很晚发现猫还没回来的老舍会呼唤写作到很晚发现猫还没回来的老舍会呼唤_老舍的小女儿可着急了，她会呼唤老舍的小女儿可着急了，她会呼唤_任凭任凭谁怎么呼唤，它谁怎么呼唤，它也也不肯回来。不肯回来。可是，它决定要出去玩玩，就会出可是，它决定要出去玩玩，就会出走走一天一夜一天一夜，任凭任凭谁谁怎么怎么呼唤，它呼唤，它也也不不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会怎么会一天一夜一
7、天一夜不回家呢？不回家呢？读一读，我最棒读一读，我最棒：读第一自然段，找出你最喜欢的读第一自然段，找出你最喜欢的一个特点，认真读一读，圈画出一个特点，认真读一读，圈画出你认为写得好的词句你认为写得好的词句。老实尽职 可是，它听到老鼠的一点响动，又可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！个钟头，非把老鼠等出来不可！可是，它听到老鼠的一点响动，又可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它是多么尽职。它屏息凝视屏息凝视，一连就是，一连就是几几个钟头个钟头，非非把老鼠等出来把老鼠等出来不可不可！我会用：我会用：非非
8、不可不可 可是，它听到老鼠的一点响动，又可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它是多么尽职。它屏息凝视屏息凝视，一连就是，一连就是几几个钟头个钟头，非非把老鼠等出来把老鼠等出来不可不可！具体事例：捉老鼠具体事例：捉老鼠比赛读：比赛读：可是，它听到老鼠的一点响动，可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它又是多么尽职。它屏息凝视屏息凝视，一连就，一连就是是几个钟头几个钟头，非非把老鼠等出来把老鼠等出来不可不可！我会背：我会背：可是，它听到老鼠的一点响动，可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它又是多么尽职。它屏息凝视屏息凝视，一连就，一连就是是几个钟头几个钟头，非非把老鼠等出来把老鼠等
9、出来不可不可！我会背：我会背：可是，它听到老鼠的一点响动，可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它又是多么尽职。它屏息凝视屏息凝视，一连就，一连就是是几个钟头几个钟头，非非把老鼠等出来把老鼠等出来不可不可！读第一自然段，找出你最喜欢的读第一自然段，找出你最喜欢的一个特点，认真读一读，圈画出一个特点，认真读一读，圈画出你认为写得好的词句你认为写得好的词句。老实贪玩 说它老实吧，它会乖乖地成天说它老实吧，它会乖乖地成天睡大觉睡大觉；可是，它又贪玩，；可是，它又贪玩，一天一夜不回家一天一夜不回家；说它贪玩吧，可是，说它贪玩吧，可是，捉老鼠捉老鼠时它又很尽时它又很尽职。职。表表 现现猫的性格实在有
10、些古怪猫的性格实在有些古怪 。具体事例具体事例 说它说它老实老实吧，它会吧，它会乖乖乖地成天睡大觉乖地成天睡大觉；可是，它又；可是，它又贪玩贪玩，一天一夜不回家；，一天一夜不回家；说它贪玩吧，可是，捉老鼠时它又很说它贪玩吧，可是，捉老鼠时它又很尽尽职职。表表 现现猫的性格实在有些古怪猫的性格实在有些古怪 。运用拟人的手法运用拟人的手法 作者爱猫的感情作者爱猫的感情 说它老实吧说它老实吧，它的确，它的确有时候有时候很乖。它会很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩可是，它决定要出去玩玩，就会出走一
11、天一夜，任凭谁怎么呼唤，它，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。也不肯回来。说它贪玩吧说它贪玩吧，的确是呀，要不，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！猫的性格实在有些猫的性格实在有些古怪古怪。合作读：合作读：自由朗读23自然段，找出你喜欢的特点，认真想一想，说一说你认为哪些词句用得好？用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花
12、。用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。在你写作的时候，跳上桌来在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印，在稿纸上踩印几朵小梅花几朵小梅花。在你写作的时候，跳上桌来在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩，在稿纸上踩几个脏脚印几个脏脚印。用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。猫刚刚吃饱，它也许会心满意足的长叫长叫一声猫听到主人呼唤，它也许会干脆地短应短应一声猫生气了，它也许会粗吼粗吼一声猫想和
13、主人撒娇了，它也许会细细地叫细细地叫一声 丰富多腔丰富多腔的叫声的叫声长短不同长短不同粗细各异粗细各异变化多端变化多端 这可都凭它高兴，它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也 它什么都怕，总想藏起。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。老实老实贪玩贪玩尽职尽职温柔可亲温柔可亲什么都怕什么都怕一声不出一声不出遇上蛇也敢斗一斗遇上蛇也敢斗一斗古怪古怪 上节课我们学习了描写小猫淘上节课我们学习了描写小猫淘气的段落，现在迅速浏览这一段，气的段落，现在迅速浏览这一段，说一说作者通过说一说作者通过哪几件具体事例哪几件具体事例写写出了小猫的淘气？出了小猫的淘气？玩鸡毛和线团玩鸡毛和线
14、团 摔跟头也不哭摔跟头也不哭 在院子中玩花草在院子中玩花草小练笔：小练笔：仿照老舍先生用仿照老舍先生用具体事例具体事例描写猫描写猫特点的方法，请你也用特点的方法，请你也用一件或两件具一件或两件具体事例体事例来写一写你喜欢的小动物的某来写一写你喜欢的小动物的某种种特点特点。本文作者用朴实无华的语言描写了猫的古怪性格和小猫刚满月时的淘气可爱,字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。给加点的字选择正确的读音，打上“”。1.他屏（）息凝神，专心地盯着屏（）幕中人物的一举一动。2.小猫把院子里的花草折（zh sh）腾得枝折（zh sh）花落。3.小猫会用身子蹭（）你的腿，会丰富多腔（）地叫唤，还会跳到稿（）纸上玩。
