新人教版七年级下册历史全册教学课件(精编版).pptx

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1、人教版 七年级下册历史教学课件(RJ) 全册优质课件 第一单元:隋唐时期:繁荣与开放的时代第一单元:隋唐时期:繁荣与开放的时代 第二单元:辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第二单元:辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第三单元:明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第三单元:明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 人教版 七年级下册历史优质课件(RJ) 用心整理用心整理 精心汇编精心汇编 隋唐时期:繁荣与开放的时代隋唐时期:繁荣与开放的时代 第一单元 第第1 1课课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 复习回顾复习回顾 中国古代历史中国古代历史上册中统一的王朝:上册中统一的王朝: 秦秦 汉汉

2、 西晋西晋 隋隋 南北朝时期各自包括的朝代:南北朝时期各自包括的朝代: 北朝:北朝: 南朝:南朝: 北魏北魏 西魏西魏 东魏东魏 北周北周 北齐北齐 宋宋 齐齐 梁梁 陈陈 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路状元成才路 状状 元元 成成 才才 路路 1.1.建立者:建立者: 2.2.建立时间:建立时间: 3.3.都城:都城: 4.4.统一全国的时间:统一全国的时间: 一、隋的统一一、隋的统一 杨坚(隋文帝)杨坚(隋文帝) 589589年年,隋文帝灭掉,隋文帝灭掉陈陈朝朝 581581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝 长安长安 隋文帝:隋文帝:

3、 杨坚,华阴人,隋朝的开国杨坚,华阴人,隋朝的开国 君主。君主。 初仕北周,封隋公,初仕北周,封隋公,581581年,年, 静帝禅让为帝,国号隋。静帝禅让为帝,国号隋。 在位二十四年,后为次子杨在位二十四年,后为次子杨 广所广所弑弑,谥文帝。,谥文帝。 隋文帝隋文帝 隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了 统一多民族国家的历史发展大趋势。统一多民族国家的历史发展大趋势。 5.5.意义:意义: 6.6.发展措施发展措施: 发展经济,编订户籍发展经济,编订户籍; 统一南北币制和度量衡制度;统一南北币制和度量衡制度; 加强中央集权,提高行政效率。加强中央集权,提

4、高行政效率。 相关史事:相关史事: 含嘉仓含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大是隋朝在洛阳修建的最大 的国家粮库。经考古发掘,遗址面积的国家粮库。经考古发掘,遗址面积 4040多万平方米,有数百个粮窖。仓窖多万平方米,有数百个粮窖。仓窖 口径最大的达口径最大的达1818米,最深的达米,最深的达1212米,米, 隋文帝末年,国家储备的物资和粮食隋文帝末年,国家储备的物资和粮食 可以供应全国五六十年。可以供应全国五六十年。 这一史事说明了什么?这一史事说明了什么? 隋朝经济繁荣隋朝经济繁荣 隋朝经济繁荣出现的原因:隋朝经济繁荣出现的原因: 国家统一,社会安定。国家统一,社会安定。 隋文帝在政治上改革制度,

5、发展生产,注重吏隋文帝在政治上改革制度,发展生产,注重吏 治;在经济上,注意减轻人民负担;在自身行治;在经济上,注意减轻人民负担;在自身行 为上提倡节俭,以身作则,生活简朴。为上提倡节俭,以身作则,生活简朴。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路状元成才路 状状 元元 成成 才才 路路 二、开通大运河二、开通大运河 1.1. 目的:目的: 2.2. 时间:时间: 3.3. 人物:人物: 4.4. 概况:概况: 5.5. 意义:意义: 为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 从从605605年起。年起。 隋炀帝隋炀帝 全长全长2

6、7002700多千米,是古代世界上最长的运河;大多千米,是古代世界上最长的运河;大 运河成为南北交通的大动脉。运河成为南北交通的大动脉。 加强了南北地区政治、经济和文化交流。加强了南北地区政治、经济和文化交流。 隋朝的大运河示意图隋朝的大运河示意图 洛阳洛阳 长 安 长 安 涿郡(北京)涿郡(北京) 余杭(杭州)余杭(杭州) 江南河江南河 海河海河 黄河黄河 淮水淮水 长江长江 钱塘江钱塘江 一条:一条贯穿南北的大动脉一条:一条贯穿南北的大动脉 二长:二长:2700多千米多千米 三点:三个城市三点:三个城市 四段:分为四段四段:分为四段 五河:贯穿五大水系五河:贯穿五大水系 江都(扬州)江都(

7、扬州) 六省:跨越六个省份六省:跨越六个省份 目的目的 时间时间 三点三点 四段四段 五大五大 水系水系 地位地位 加强南北交通,巩固加强南北交通,巩固 隋王朝对全国的统治隋王朝对全国的统治 从从605605年起年起 以洛阳为中心,北达以洛阳为中心,北达 涿郡,南至余杭涿郡,南至余杭 永济渠、通济渠、邗永济渠、通济渠、邗 沟、江南河沟、江南河 海河、黄河、淮水、海河、黄河、淮水、 长江、钱塘江长江、钱塘江 古代世界上最长的运河古代世界上最长的运河 思考:思考: 隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好,隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好, 出现了经济繁荣的景象,使隋炀帝开通大运河出现了经

8、济繁荣的景象,使隋炀帝开通大运河 具备了经济实力。具备了经济实力。 隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可 能性。能性。 天然河道和古运河的基础。天然河道和古运河的基础。 隋炀帝时为什么能开通纵贯南北的大运河?隋炀帝时为什么能开通纵贯南北的大运河? 结合大运河的作用和下面的材料进行评价:结合大运河的作用和下面的材料进行评价: 假如你是商人:假如你是商人: 我是隋朝末期家住洛阳的一位商人,我经常南我是隋朝末期家住洛阳的一位商人,我经常南 下去余杭做生意,以前通济渠和江南河都没有开通,下去余杭做生意,以前通济渠和江南河都没有开通, 每次南下都要绕很远的路,

9、自从大运河开通后,洛每次南下都要绕很远的路,自从大运河开通后,洛 阳与余杭之间长阳与余杭之间长17001700多公里的河道,我都可以乘船多公里的河道,我都可以乘船 到达,真是又方便又快捷。到达,真是又方便又快捷。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路状元成才路 状状 元元 成成 才才 路路 假如你是河工:假如你是河工: 我是隋朝末年河北郡人,皇上征发我们郡壮丁百余万开凿我是隋朝末年河北郡人,皇上征发我们郡壮丁百余万开凿 永济渠,男子不够,还征发了妇女。开河时监督的官吏很凶,永济渠,男子不够,还征发了妇女。开河时监督的官吏很凶, 令我们白天黑夜地干活。反抗者不论罪行轻重,不

10、用上奏圣上令我们白天黑夜地干活。反抗者不论罪行轻重,不用上奏圣上 就直接斩杀。谁做慢了,就用棍子毒打,每天过着生不如死的就直接斩杀。谁做慢了,就用棍子毒打,每天过着生不如死的 生活。我们队伍中十分之四五的人,最后都因饥饿劳累而死。生活。我们队伍中十分之四五的人,最后都因饥饿劳累而死。 假如你是隋炀帝:假如你是隋炀帝: 开通大运河后,南方的物资都运到了北方,加强了朕对整开通大运河后,南方的物资都运到了北方,加强了朕对整 个国家的控制,而且朕在日理万机之余可以乘龙舟游江南,体个国家的控制,而且朕在日理万机之余可以乘龙舟游江南,体 察民情,实乃一大幸事。察民情,实乃一大幸事。 说说隋炀帝开凿大运河的

11、功与过?说说隋炀帝开凿大运河的功与过? 隋炀帝是中国历史上有名的暴君。他开通大运隋炀帝是中国历史上有名的暴君。他开通大运 河无论主观目的如何,河无论主观目的如何,给当时的老百姓都带来了深给当时的老百姓都带来了深 重的苦难。重的苦难。大运河在古代发挥交通命脉的功能,是大运河在古代发挥交通命脉的功能,是 从唐朝开始。随着南方经济的发展,大运河南物北从唐朝开始。随着南方经济的发展,大运河南物北 运的功能发挥得越来越多,对历代王朝,尤其是在运的功能发挥得越来越多,对历代王朝,尤其是在 元、明、清的数百年间,更是功不可没。元、明、清的数百年间,更是功不可没。时至今日,时至今日, 大运河仍在发挥着作用。大

12、运河仍在发挥着作用。 三、开创科举取士制度三、开创科举取士制度 1.1. 背景:背景: 庶族中小地主的经济实力不断增强,他们积极庶族中小地主的经济实力不断增强,他们积极 要求参政。要求参政。 已有的选官制度矛盾突出,无法适应政治发展已有的选官制度矛盾突出,无法适应政治发展 的需要,中央急需一大批高素质的官吏充实到的需要,中央急需一大批高素质的官吏充实到 政府各级行政机构之中去。政府各级行政机构之中去。 2.2.开创过程:开创过程: 隋文帝时,隋文帝时,初步建立初步建立起通过考试选拔人才的制度。起通过考试选拔人才的制度。 隋炀帝时,隋炀帝时,进士科进士科的创立,标志着科举制的正式的创立,标志着科

13、举制的正式 确立。确立。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路状元成才路 状状 元元 成成 才才 路路 3.3.意义:意义: 科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革;科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革; 加强了皇帝在选官和用人上的权力;加强了皇帝在选官和用人上的权力; 扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够参政;扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够参政; 促进了社会阶层的流动,推动了教育的发展;促进了社会阶层的流动,推动了教育的发展; 科举制度成为历朝选拔官吏的主要制度,维持了科举制度成为历朝选拔官吏的主要制度,维持了 约约13001300多年。多年。 秦朝

14、以前秦朝以前 汉代汉代 魏晋时期魏晋时期 想一想:想一想:科举制创立之前,我国采取什么方式选科举制创立之前,我国采取什么方式选 拔官吏?拔官吏? 分封制分封制 察举制察举制 九品中正制九品中正制 分封制:分封制: 西周时,天子分封天下。国家由西周时,天子分封天下。国家由天子、诸侯、卿、天子、诸侯、卿、 士士分级负责管理。各级依照血缘关系分级负责管理。各级依照血缘关系世袭世袭。 东周以后,分封制开始崩溃。于是,有了“食东周以后,分封制开始崩溃。于是,有了“食 客”、“客卿”等制度以外的人才为各国国君服务。客”、“客卿”等制度以外的人才为各国国君服务。 察举制:察举制: 汉代,皇帝为了管理国家,要

15、求地方各级汉代,皇帝为了管理国家,要求地方各级推荐推荐 德才兼备的人才德才兼备的人才。由州推荐的称为秀才,由郡推荐。由州推荐的称为秀才,由郡推荐 的称为孝廉。的称为孝廉。 但是,察举制缺乏客观的评价标准,后期出现但是,察举制缺乏客观的评价标准,后期出现 了地方官员徇私的现象。了地方官员徇私的现象。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路状元成才路 状状 元元 成成 才才 路路 九品中正制:九品中正制: 由北魏魏文帝(曹丕)创立。在各州郡设置中正,由北魏魏文帝(曹丕)创立。在各州郡设置中正, 中正的职责主要是评议人物,标准有三:家世、道德、中正的职责主要是评议人物,标准有三:

16、家世、道德、 才能。根据对这三方面的评议,将人物分为九品。才能。根据对这三方面的评议,将人物分为九品。 但是,由于中正多为门阀世族,于是但是,由于中正多为门阀世族,于是在实际评议在实际评议 中,才能标准逐渐被忽视,家世则越来越重要,甚至中,才能标准逐渐被忽视,家世则越来越重要,甚至 成为了唯一的标准,成为了唯一的标准,到西晋时期,最终形成了到西晋时期,最终形成了高门子高门子 弟做大官,寒门学子无官做弟做大官,寒门学子无官做的局面。的局面。 四、隋朝的灭亡四、隋朝的灭亡 1.1. 时间:时间: 2.2. 原因:原因: 3.3. 结果:结果: 618618年年 隋炀帝好大喜功,纵情享乐,奢侈无度;

17、隋炀帝好大喜功,纵情享乐,奢侈无度; 营建一系列重大工程,不恤民力;营建一系列重大工程,不恤民力; 屡次发动战争,社会矛盾激化。屡次发动战争,社会矛盾激化。 残暴统治导致大规模的农民起义,并蔓延残暴统治导致大规模的农民起义,并蔓延 到全国。到全国。618618年,隋炀帝在江都被叛军所杀,年,隋炀帝在江都被叛军所杀, 隋朝灭亡。隋朝灭亡。 思考探究:思考探究:隋朝与秦朝有哪些相似之处?隋朝与秦朝有哪些相似之处? * *相同之处:相同之处: 都结束分裂,实现统一;都结束分裂,实现统一; 都创立新的制度;都创立新的制度; 都建有闻名于世的伟大工程;都建有闻名于世的伟大工程; 都实行暴政,历二世而亡;

18、都实行暴政,历二世而亡; 都短暂,但却是承上启下,继往开来的朝代。都短暂,但却是承上启下,继往开来的朝代。 * *不同之处:不同之处: 1.1.所处时代不同所处时代不同 2.2.建立政权的方式不同建立政权的方式不同 3.3.对知识分子的政策不同对知识分子的政策不同 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路状元成才路 状状 元元 成成 才才 路路 隋隋 朝朝 的的 统统 一一 与与 灭灭 亡亡 隋的隋的 统一统一 建立建立 1.1.时间:公元时间:公元_年年 2.2.人物:人物: _ 3.3.都城:都城: _ 统一:公元统一:公元_年,隋灭陈,统一全国年,隋灭陈,统一全国 58

19、1581 杨坚杨坚 长安长安 589589 开通大开通大 运河运河 1.1.目的:为加强目的:为加强_,巩固,巩固_ 2.2.规模:以规模:以_为中心,北抵为中心,北抵_,南至,南至_ 3.3.历史地位:是历史地位:是_最长的运河最长的运河 4.4.作用:大大促进作用:大大促进_的交流的交流 南北交通南北交通 全国统治全国统治 洛阳洛阳 涿郡涿郡 余杭余杭 古代世界古代世界 南北经济文化南北经济文化 科举取士科举取士:隋文帝时,初步建立起通过考试选拔人才的隋文帝时,初步建立起通过考试选拔人才的 制度。隋炀帝时,创立制度。隋炀帝时,创立_ 隋的灭亡:隋的灭亡:_ 进士科进士科 618618年年

20、1.1.隋统一后采取了一系列措施促进社会经济的恢复隋统一后采取了一系列措施促进社会经济的恢复 和发展,使其逐渐成为国力强盛的王朝。这些措和发展,使其逐渐成为国力强盛的王朝。这些措 施包括(施包括( ) 编订户籍编订户籍 统一南北币制统一南北币制 统一南北度量统一南北度量 衡制度衡制度 加强中央集权,提高行政效率加强中央集权,提高行政效率 A.A. B.B. C.C. D.D. A A 课堂练习课堂练习 2.2. (20172017山东东营)一位中国作家评论道:此项工山东东营)一位中国作家评论道:此项工 程的:发起者隋炀帝“虽使他的朝代缩短了许多程的:发起者隋炀帝“虽使他的朝代缩短了许多 年,但

21、给子孙万代却带来莫大的好处。”“此项年,但给子孙万代却带来莫大的好处。”“此项 工程”是(工程”是( ) A.A.都江堰都江堰 B.B.灵渠灵渠 C.C.赵州桥赵州桥 D.D.大运河大运河 D D 3.3. (20172017湖北黄石)湖北黄石)20172017年是我国恢复高考年是我国恢复高考4040周周 年,高考制度有利于国家人才的选拔。历史学年,高考制度有利于国家人才的选拔。历史学 者威尔者威尔杜兰特在杜兰特在世界文明史世界文明史里评价我国里评价我国 古代某制度曾写道:古代某制度曾写道:“没有操纵的提名,没有没有操纵的提名,没有 伪君子卑鄙的争夺伪君子卑鄙的争夺没有混战或腐败的选举,没有混

22、战或腐败的选举, 没有仅凭巧言而能登入仕途的现象”。他称赞没有仅凭巧言而能登入仕途的现象”。他称赞 的是中国古代的(的是中国古代的( ) A.A.中央集权制中央集权制 B.B.九品中正制九品中正制 C.C.郡县制郡县制 D.D.科举制科举制 D D 第第2 2课课 从“贞观之治”到“开元盛世”从“贞观之治”到“开元盛世” 你知道右图的人是谁吗?你知道右图的人是谁吗? 她就是我国历史上唯一的女皇她就是我国历史上唯一的女皇 帝武则天。在她逝世后留下了帝武则天。在她逝世后留下了 无字碑一座,其功过是非留待无字碑一座,其功过是非留待 后人评说。你想知道有关她的后人评说。你想知道有关她的 故事吗?学完本

23、课后,你会怎故事吗?学完本课后,你会怎 样看待她的功过是非呢?样看待她的功过是非呢? 1.1.唐朝的建立:唐朝的建立: 一、唐朝的建立与“贞观之治”一、唐朝的建立与“贞观之治” 时间:时间: 都城:都城: 建立者:建立者: 618618年年 长安长安 李渊李渊 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路状元成才路 状状 元元 成成 才才 路路 太子(李建成)太子(李建成) 秦王(李世民)秦王(李世民) 齐王(李元吉)齐王(李元吉) 皇帝(李渊)皇帝(李渊) 唐太宗唐太宗 玄武门玄武门 之变之变 626626年年 2.2.贞观之治:贞观之治: 唐太宗统治的唐太宗统治的贞观年间贞观

24、年间(627627649649年),政治年),政治 比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教 昌盛,历史上称之为昌盛,历史上称之为“贞观之治”“贞观之治”。 (1 1)含义:)含义: (2 2)治国措施:)治国措施: 政治上:政治上: 进一步完善三省六部制,明确中央机构进一步完善三省六部制,明确中央机构 职权及决策程序;职权及决策程序; 制定法律,减省刑法;制定法律,减省刑法; 增加科举考试科目,鼓励士人报考;增加科举考试科目,鼓励士人报考; 严格考查各级官吏的政绩。严格考查各级官吏的政绩。 皇帝皇帝 门门 下下 省省 尚尚 书书 省省 中中 书

25、书 省省 工工 部部 刑刑 部部 礼礼 部部 兵兵 部部 户户 部部 吏吏 部部 负责起负责起 草诏令草诏令 审核审核 政令政令 执行执行 政令政令 经济上:经济上: 减轻人民的劳役负担;减轻人民的劳役负担; 鼓励发展农业生产。鼓励发展农业生产。 轻徭薄赋,发展生产轻徭薄赋,发展生产 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路状元成才路 状状 元元 成成 才才 路路 用人方面:用人方面: 任用贤才和虚心纳谏任用贤才和虚心纳谏 唐太宗选拔任用了许多有才能的人担任中央要职。唐太宗选拔任用了许多有才能的人担任中央要职。 他任命善于谋略的房玄龄和敢于决断的杜如晦做他任命善于谋略的房玄龄

26、和敢于决断的杜如晦做 宰相,人称“房谋杜断”。宰相,人称“房谋杜断”。 房玄龄房玄龄 杜如晦杜如晦 唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,虚心纳谏,鼓唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,虚心纳谏,鼓 励臣下直言不讳,以利于李唐王朝的长治久安。励臣下直言不讳,以利于李唐王朝的长治久安。 他重用敢于直言的魏征,魏征前后向他进谏二百他重用敢于直言的魏征,魏征前后向他进谏二百 多次,是最著名的谏臣,受到唐太宗的器重。多次,是最著名的谏臣,受到唐太宗的器重。 以铜为镜,可以正衣冠;以铜为镜,可以正衣冠; 以古为镜,可以知兴替;以古为镜,可以知兴替; 以人为镜,可以明得失。以人为镜,可以明得失。 唐太宗唐太宗 唐 太

27、宗 唐 太 宗 魏 征 魏 征 在军事上在军事上: 先后击败东、西先后击败东、西 突厥,突厥,在西域设立都在西域设立都 护府,护府,加强了对加强了对西域西域 的统治。的统治。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路状元成才路 状状 元元 成成 才才 路路 思考探究:思考探究: 贞观之治出现的原因是什么?贞观之治出现的原因是什么? 1.1. 开明的政治思想:开明的政治思想:唐太宗从农民战争中认识到人唐太宗从农民战争中认识到人 民群众力量的伟大,吸取隋亡的教训,明白统治民群众力量的伟大,吸取隋亡的教训,明白统治 者不可过分压榨农民;政府要轻徭薄赋,发展生者不可过分压榨农民;政府

28、要轻徭薄赋,发展生 产;皇帝要勤于政事,大臣要廉洁奉公。产;皇帝要勤于政事,大臣要廉洁奉公。 2.2. 开明的治国国策:开明的治国国策: 经济上,重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;经济上,重视发展生产,减轻农民的赋税劳役; 注意戒奢从简,节制个人的享受欲望。注意戒奢从简,节制个人的享受欲望。 在政治上,推行了一系列革新措施。在政治上,推行了一系列革新措施。 任用贤才和虚心纳谏。任用贤才和虚心纳谏。 二、女皇帝武则天二、女皇帝武则天 1.1. 武则天:武则天: 武则天是我国历史上唯一的女皇帝。武则天是我国历史上唯一的女皇帝。 她原是唐高宗的妃子,多谋善断。她成她原是唐高宗的妃子,多谋善断。她成

29、为皇后之后,与唐高宗共掌朝政。唐高为皇后之后,与唐高宗共掌朝政。唐高 宗去世后,武则天相继废掉两个已经做了皇帝的宗去世后,武则天相继废掉两个已经做了皇帝的 儿子,自己取而代之。儿子,自己取而代之。690690年,武则天正式改唐年,武则天正式改唐 为周称帝,改东都洛阳为神都。为周称帝,改东都洛阳为神都。 2.2.治国措施:治国措施: 政治方面:政治方面: 打击敌对的官僚贵族;打击敌对的官僚贵族; 大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考 生,不拘一格选拔人才。生,不拘一格选拔人才。 经济方面:经济方面:继续推行贞观以来减轻人民负担的政策继续推行贞观以来减轻

30、人民负担的政策 和措施,重视发展生产。和措施,重视发展生产。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路状元成才路 状状 元元 成成 才才 路路 3.3.武则天统治的影响:武则天统治的影响: 武则天统治时期,社会经济得以持续发展,人武则天统治时期,社会经济得以持续发展,人 口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“开口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“开 元盛世”局面的出现奠定了基础。元盛世”局面的出现奠定了基础。 三、开元盛世三、开元盛世 1.1. 唐玄宗继位时的局势:唐玄宗继位时的局势: 政局动荡政局动荡 唐朝部分皇帝更替表:唐朝部分皇帝更替表: 唐高祖(李渊)唐高祖

31、(李渊)618618年建唐年建唐唐太宗(李世民)唐太宗(李世民)唐高唐高 宗(李治)宗(李治)唐中宗(李显)唐中宗(李显)唐睿宗(李旦)唐睿宗(李旦)武武 则天则天唐中宗(李显)唐中宗(李显)唐睿宗(李旦)唐睿宗(李旦)唐玄宗唐玄宗 (李隆基)(李隆基)唐肃宗(李亨)唐肃宗(李亨) “玄宗少历民间,身经迍玄宗少历民间,身经迍 难,故即位之初,知人疾苦,难,故即位之初,知人疾苦, 躬勤庶政。”躬勤庶政。” 唐玄宗唐玄宗 2.2. 唐玄宗的改革措施:唐玄宗的改革措施: 选贤任能,励精图治;选贤任能,励精图治; 整顿吏治,裁减冗员;整顿吏治,裁减冗员; 发展经济,改革税制;发展经济,改革税制; 注重

32、文教,编修经籍;注重文教,编修经籍; 提倡节俭。提倡节俭。 贞观之风,贞观之风, 一时复振。一时复振。 唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,国唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,国 库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未 有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元 盛世”。盛世”。 3.3.开元盛世:开元盛世: 忆昔开元全盛日,忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室。小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,稻米流脂粟米白, 公私仓廪俱丰实。公私仓廪俱丰实。 杜甫杜甫 盛世景象盛世景象 状元成才路 状元成才路 状元成才路

33、 状元成才路 状元成才路状元成才路 状状 元元 成成 才才 路路 思考:为什么会出现“开元盛世”的局面思考:为什么会出现“开元盛世”的局面 1.1.唐太宗的贞观之治和武则天的统治奠定了基础;唐太宗的贞观之治和武则天的统治奠定了基础; 2.2.任用贤臣;任用贤臣; 3.3.整顿吏治,裁减冗员;整顿吏治,裁减冗员; 4.4.发展经济,改革税制;发展经济,改革税制; 5.5.注重文教,编修经籍。注重文教,编修经籍。 1.1.善于任用贤臣善于任用贤臣 2.2.重视地方官吏重视地方官吏 3.3.重视农业生产重视农业生产 4.4.注意戒奢从简注意戒奢从简 5.5.出现治世局面出现治世局面 唐玄宗和他的曾祖

34、父唐太宗在治唐玄宗和他的曾祖父唐太宗在治 理国家上有何相同之处?理国家上有何相同之处? 思考探究:什么叫治世局面?中国古代出现治世思考探究:什么叫治世局面?中国古代出现治世 局面的原因有哪些?局面的原因有哪些? (1 1)含义:)含义:“治世”通俗地说就是统治得比较好“治世”通俗地说就是统治得比较好 的时期,其主要表现为政治清明、经济繁荣、社的时期,其主要表现为政治清明、经济繁荣、社 会安定和国力强盛。会安定和国力强盛。 (2 2)原因:)原因: 农民起义迫使统治者调整统治政策;农民起义迫使统治者调整统治政策; 民族间融合和中外交往的加强;民族间融合和中外交往的加强; 人们的辛勤劳动;人们的辛

35、勤劳动; 杰出帝王将相的个人政治品质;杰出帝王将相的个人政治品质; 比较好的统治政策能够得到连贯性的实行。比较好的统治政策能够得到连贯性的实行。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路状元成才路 状状 元元 成成 才才 路路 课堂小结课堂小结 贞 观 之 治 贞 观 之 治 虚心纳谏:重用魏征虚心纳谏:重用魏征 广纳贤才:“房谋杜断”广纳贤才:“房谋杜断” 政治和经济上革新政治和经济上革新 击败东、西突厥,加强击败东、西突厥,加强 对西域的统治对西域的统治 女 皇 武 则 天 女 皇 武 则 天 开 元 盛 世 开 元 盛 世 整顿吏治,整顿吏治, 裁减冗员裁减冗员 注重文

36、教,注重文教, 编修经籍编修经籍 发展经济,发展经济, 改革税制改革税制 1.1. (20172017湖南怀化)中共中央发布了改进工作作风湖南怀化)中共中央发布了改进工作作风 的八项规定,大力提倡勤俭节约。中国古代就有的八项规定,大力提倡勤俭节约。中国古代就有 一位“居安思危、戒奢以俭”的皇帝,他在魏征一位“居安思危、戒奢以俭”的皇帝,他在魏征 劝谏后,即能身体力行,持之以恒。这位皇帝是劝谏后,即能身体力行,持之以恒。这位皇帝是 ( ) A.A.隋文帝隋文帝 B.B.唐太宗唐太宗 C.C.唐玄宗唐玄宗 D.D.宋太祖宋太祖 课堂练习课堂练习 B B 2.2. (20172017江苏盐城)“载初

37、元二月,策问贡人于江苏盐城)“载初元二月,策问贡人于 洛城殿洛城殿殿前试人自此始”。“殿前试人”殿前试人自此始”。“殿前试人” 这一考试形式的开创者是(这一考试形式的开创者是( ) A.A.隋炀帝隋炀帝 B.B.唐太宗唐太宗 C.C.武则天武则天 D.D.唐玄宗唐玄宗 C C 3.3. (20172017黑龙江绥化)唐玄宗统治前期,政治清黑龙江绥化)唐玄宗统治前期,政治清 明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加, 唐朝进入全盛时期,历史上称为(唐朝进入全盛时期,历史上称为( ) A.“A.“文景之治”文景之治” B.“B.“开皇之治”开皇之治” C.

38、“C.“贞观之治”贞观之治” D.“D.“开元盛世”开元盛世” D D 第第3 3课课 盛唐气象盛唐气象 长安百花时,风景宜轻薄。长安百花时,风景宜轻薄。 无人不沽酒,何处不闻乐。无人不沽酒,何处不闻乐。 刘禹锡刘禹锡 这首诗描写的是长安城人们赏花的盛况。这首诗描写的是长安城人们赏花的盛况。 唐朝前期,社会经济呈现一派繁荣景象。唐朝唐朝前期,社会经济呈现一派繁荣景象。唐朝 盛世,人们的物质生活和精神文化生活是怎样盛世,人们的物质生活和精神文化生活是怎样 的呢?当时的民族关系如何?唐朝在文学艺术的呢?当时的民族关系如何?唐朝在文学艺术 方面又呈现出什么样的辉煌局面?方面又呈现出什么样的辉煌局面?

39、 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路状元成才路 状状 元元 成成 才才 路路 一、经济的繁荣一、经济的繁荣 经济繁荣的表现:经济繁荣的表现: (1 1)农业方面:)农业方面: 垦田面积垦田面积扩大扩大; 农业农业生产技术生产技术不断不断改进,改进,如南方水稻广泛采如南方水稻广泛采 用育秧移植栽培,产量大大增加,江南地区成用育秧移植栽培,产量大大增加,江南地区成 为重要的粮食产地;为重要的粮食产地; 发明并推广了一些重要的生产工具发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕,如曲辕 犁和筒车犁和筒车; 重视重视兴修水利兴修水利,在全国各地修建了很多水利,在全国各地修建了很多水利

40、 工程。工程。 曲辕犁曲辕犁 筒筒 车车 节省人力;节省人力; 把水由低处汲到高处,便于灌溉。把水由低处汲到高处,便于灌溉。 (2 2)手工业方面:)手工业方面: 纺织业纺织业 陶瓷器陶瓷器 品种繁多品种繁多 丝织工艺水平高超丝织工艺水平高超 越窑青瓷越窑青瓷 邢窑白瓷邢窑白瓷 唐三彩唐三彩 唐画中身着丝绸唐画中身着丝绸 服装的妇女形象服装的妇女形象 越窑青瓷越窑青瓷 邢窑白瓷邢窑白瓷 唐三彩唐三彩 造船业造船业 矿冶业矿冶业 造纸业造纸业 颇具规模颇具规模 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路状元成才路 状状 元元 成成 才才 路路 有位阿拉伯商人来到广州,拜见一位唐朝

41、官员。有位阿拉伯商人来到广州,拜见一位唐朝官员。 他透过丝绸衣服看到官员胸口上有粒黑痣,惊奇地他透过丝绸衣服看到官员胸口上有粒黑痣,惊奇地 问“您胸前的痣怎么透过两层衣服还看得见?”官问“您胸前的痣怎么透过两层衣服还看得见?”官 员哈哈大笑,请客人再靠近观察,原来他穿了五件员哈哈大笑,请客人再靠近观察,原来他穿了五件 丝绸衣服。丝绸衣服。这个例子说明了什么问题?这个例子说明了什么问题? 说明唐朝丝织品技术高超,丝绸质地很薄。说明唐朝丝织品技术高超,丝绸质地很薄。 (3 3)商业方面:)商业方面: 水陆交通发达,贸易往来频繁水陆交通发达,贸易往来频繁; 出现一些繁华的大都市:长安、洛阳、扬出现一

42、些繁华的大都市:长安、洛阳、扬 州等;州等; 都城都城长安长安是一座国际性的大都会是一座国际性的大都会。 百千家似围棋局,百千家似围棋局, 十二街如种菜畦。十二街如种菜畦。 遥认微微入朝火,遥认微微入朝火, 一条星宿五门西。一条星宿五门西。 白居易白居易 观察观察长安城平面图长安城平面图, 说一说长安城建筑的特点。说一说长安城建筑的特点。 长安长安城的布局特点:城的布局特点: 整体上:整体上:规模宏伟,布局严整对称;规模宏伟,布局严整对称; 明显特色:明显特色:坊市分置。坊是居民住宅区,市为坊市分置。坊是居民住宅区,市为 繁华的商业区。繁华的商业区。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成

43、才路 状元成才路状元成才路 状状 元元 成成 才才 路路 想一想:唐朝经济繁荣的原因是什么?想一想:唐朝经济繁荣的原因是什么? 唐朝前期经济的恢复与发展为经济的繁荣奠定了唐朝前期经济的恢复与发展为经济的繁荣奠定了 基础;基础; 社会安定,人民负担较轻;社会安定,人民负担较轻; 水利工程的修建,农耕技术的发展和科技的进步;水利工程的修建,农耕技术的发展和科技的进步; 统治者的励精图治;统治者的励精图治; 劳动人民的辛勤劳动。劳动人民的辛勤劳动。 二、民族交往与交融二、民族交往与交融 1.1.吐蕃的兴起:吐蕃的兴起: 统一:统一: 强大:强大: 唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏唐太宗时,吐蕃赞

44、普松赞干布统一了青藏 高原的各个部落,定都逻些。高原的各个部落,定都逻些。 松赞干布在位期间,实行了一系列发展生松赞干布在位期间,实行了一系列发展生 产、改革制度的措施,使吐蕃强大起来。产、改革制度的措施,使吐蕃强大起来。 2.2.唐朝与吐蕃的关系:唐朝与吐蕃的关系: 经过:经过: 意义:意义: 松赞干布仰慕中原文化,多次派使者松赞干布仰慕中原文化,多次派使者 到唐朝求婚,唐太宗同意将文成公主到唐朝求婚,唐太宗同意将文成公主 嫁给他。嫁给他。 促进了吐蕃经济和社会的发展,也增促进了吐蕃经济和社会的发展,也增 进了汉藏两族的友好关系。进了汉藏两族的友好关系。 文成公主入吐蕃:文成公主入吐蕃: 3

45、.3.开明的民族政策:开明的民族政策: 促进民族交融的措施:促进民族交融的措施: a.a. 杂居、通婚;杂居、通婚; b.b. 由少数民族人士担任朝廷重要官职;由少数民族人士担任朝廷重要官职; c.c. 与少数民族建立的政权保持友好而密切的与少数民族建立的政权保持友好而密切的 联系。联系。 意义:意义: 唐太宗实行的开明的民族政策,得到周唐太宗实行的开明的民族政策,得到周 边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族 首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。 想一想:唐朝与周边少数民族关系发展的原因是什么?想一想:唐朝与周边少数民族关

46、系发展的原因是什么? 经济繁荣,国力增强,这是民族关系发展的物质经济繁荣,国力增强,这是民族关系发展的物质 基础;基础; 国家统一,政治清明,社会安定,为民族关系发国家统一,政治清明,社会安定,为民族关系发 展提供了重要条件;展提供了重要条件; 唐政府实行的民族政策正确、开明、策略灵活,唐政府实行的民族政策正确、开明、策略灵活, 有利于改善民族关系。有利于改善民族关系。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路状元成才路 状状 元元 成成 才才 路路 三、开放的社会风气三、开放的社会风气 1.1.表现:表现: 妇女受过文学、音乐等方面的教育;妇女受过文学、音乐等方面的教育; 人们喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动;人们喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动; 人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的 影响;影响; 刚健豪迈的尚武风气盛行一时。刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 2.2.精神风貌精神风貌: 昂扬进取、积极向上昂扬进取、积极向上 弈棋仕女图弈棋仕女图(局部)(局部) 唐戴帷帽女子骑马雕塑唐戴帷帽女子骑马雕塑 四、多彩的文学

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