1、名著导读学教目的学教目的1、知识与能力 了解水浒传的艺术魅力，体 会小说的链式结构和巧妙构思。2、过程方法 激趣法、自主学习法、讨论法、抢答法。3、情感、态度、价值观 激发阅读古典名著水浒传的兴趣、热情。教学重难点：教学重难点：1、运用多媒体设备，创设生动的情境。2、结合小说情节深入理解小说的主题思 想及小说人物形象。教学方法：教学方法：激趣法、自主学习法、讨论法、抢答法。一、自学问题：（一、自学问题：（10-15分钟）分钟）认真阅读课本，学生自己解决认真阅读课本，学生自己解决自学问题。自学问题。二、合作互动（1）1、生生合作，订正自学问题的题目。2、师生互动，共同解决。必答题必答题抢答题抢答
2、题挑战题挑战题答题要求答题要求答题要求答题要求答题要求答题要求1、每个小组基础分是500分，答对一道题加100 分，答错一道题扣100分。不保底。2、老师宣布答题开始后，四个小组方可按键抢答，没宣布答题开始就抢答，犯规扣100分。抢答题答题要求：抢答题答题要求：返回返回1、本项共5题，每组可以任选一题必答。3秒钟内必答。2、在抢答题得分的基础上，答对一道题加 100分，答错一道题扣100分。不保底。3、答错，可以找本组其他同学回答，答对加 50分，答错扣50分。必答题答题要求：必答题答题要求：返回返回1、本项共5题，每组可以任选一题指定另外 一组回答。2、从第一组开始向其他一组发出挑战，要求
3、被挑战组回答问题。（在上面得分的基础 上）答对，被挑战组加100分；答错，被 挑战组扣100分。不保底。挑战题答题要求：挑战题答题要求：返回返回一、抢答题1.水浒传的作者_,朝代_,它是我国第一部_小说。施耐庵元末清初长篇章回体一、抢答题2、性格粗犷、强悍、正直、讲义气，拳打“镇关西”的英雄是()a、李逵b、鲁达c、蒋门神d、程咬金 b一、抢答题d、武松和杨志都是被毒死的。3、下列说法不正确的是（）a、高俅因为踢得一脚好球而被后来做了皇 帝的端王看上。b、史进是因为被诬陷私通草寇而逃离了华阴。c、梁山泊起义军曾活捉高俅，后又把他放了。d一、抢答题4、绰号豹子头的_，原为东京八十万禁军教头，后被
4、_设计误入白虎节堂，刺配_，后雪夜上梁山。林冲高俅沧州一、抢答题5、在水浒传中，绰号为“智多星”的人是 ，也被称为”赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干的一件大事是 ，吴用智取生辰纲一、抢答题6、水浒塑造了一大批栩栩如生的人物 形象。作者在刻画这些人物时，非常注 意他们之间的共性和个性，如同是疾恶 如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形 象，但 粗中有细，豁达明 理；头脑简单，直爽率真。鲁智深李逵7、读图请说出该、读图请说出该人物是谁？人物是谁？一、抢答题一、抢答题李李逵逵一、抢答题8、水浒传中从最初占据水泊梁山到梁 山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位 、王伦 晁盖
5、宋江 人物形象鲜明生动惟妙惟肖；9、水浒传描写了北宋末年以宋江为首的 一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。下列说法正确的是（）一、抢答题 本书采取了先分后合的链式结构，使 小说的故事情节环环相扣，头绪众多 而线索分明；语言上，小说采用古白话，所以语言 描写生动形象，活灵活现。10、水浒传中这样写道：“山顶上立一 面杏黄旗，上书 替天行道四字，忠义 堂前绣字红旗后面：一书 山东呼保义 一书 河北玉麒麟”。请问，上段话中的 字是哪两位首领的称谓?宋江、卢俊义宋江、卢俊义 一、抢答题11、水浒传中三位女将是谁?她们的绰 号是什么?扈三娘、一丈青孙二娘、母夜叉顾大嫂、母大虫一、抢答题12、“风雪山神庙”
6、涉及到哪两个人物，性格 怎样？请写出水浒传中最典型的 反面人物。林冲：逆来顺受；林冲：逆来顺受；陆骞：阴险狡诈出卖朋友。陆骞：阴险狡诈出卖朋友。高俅。高俅。一、抢答题13、请用简练的语言说出、请用简练的语言说出水浒传水浒传中英雄中英雄 好汉们性格上的共同特征好汉们性格上的共同特征?爱打抱不平，重友情，讲义气爱打抱不平，重友情，讲义气。一、抢答题14、下图人物是谁？涉及哪两个小故事？一、抢答题15、水浒传水浒传中的英雄性格各不相同，但却同中的英雄性格各不相同，但却同 样义薄云天，请你举出两位能体现这种样义薄云天，请你举出两位能体现这种“义气义气”的英雄人物及其相应事例简单作答。的英雄人物及其相应
7、事例简单作答。（）鲁达。鲁达义救金氏父女，拳打镇（）鲁达。鲁达义救金氏父女，拳打镇关西。关西。（）武松。武松为替施恩夺回店铺，大（）武松。武松为替施恩夺回店铺，大闹快活林，闹快活林，醉打蒋门神。醉打蒋门神。一、抢答题一、抢答题16、水浒传水浒传作者是施耐庵，而书名却是作者是施耐庵，而书名却是罗贯中所起。作者由于厌恶尔虞我诈的场，罗贯中所起。作者由于厌恶尔虞我诈的场，仅供职两年，便辞官回到老家，一面教书，仅供职两年，便辞官回到老家，一面教书，一面写一面写 。施耐庵对书中的情。施耐庵对书中的情节都很满意，只是觉得书名欠佳。当时施耐节都很满意，只是觉得书名欠佳。当时施耐庵的学生罗贯中建议书名为庵的学
8、生罗贯中建议书名为水浒传水浒传。江湖豪客传江湖豪客传 17、水浒中身怀绝技的三位英雄：善盗的是（）善射的是（）善行的是（）一、抢答题鼓上蚤时迁时迁小李广花荣花荣神行太保戴宗保戴宗18、武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等后，在墙上写下了哪八个字？一、抢答题“杀人者，打虎武松也杀人者，打虎武松也”19、水浒传德文译名是 ，法文译名是 ，英文译 名是 。一、抢答题 强盗与兵中国的勇士们在河边发生的故事20、水浒传水浒传中坚决反对招安的将中坚决反对招安的将领是领是 ；主张招安的主张招安的将领将领是 。一、抢答题李逵、武松、鲁智深李逵、武松、鲁智深宋江、吴用宋江、吴用返回返回 请从下列请从下列5题中任选一题
9、回答。题中任选一题回答。梁山梁山 水浒水浒 绰号绰号 绝技绝技 英雄英雄 二、必答题二、必答题返回返回1、鲁智深绰号_，他在渭州三拳打死_，在相国寺_，在野猪林救_。二、必答题二、必答题花和尚镇关西倒拔垂杨柳林冲返回返回2、填人名，补足歇后语。（1）（）上梁山官逼民反（2）（）打宋江过后赔礼（3）（）穿针大眼对小眼二、必答题二、必答题宋江李逵张飞返回返回3、看片段答题。二、必答题二、必答题返回返回 请谈一谈你请谈一谈你欣赏后的感受。欣赏后的感受。4、水浒传中你最欣赏的人物和最讨厌 的人物分别是谁？原因是什么？二、必答题二、必答题返回返回5、“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏
10、战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉，他有怎样的性格特点？写出与他有关的情节。（四个即可）吴用，沉着、冷静、足智多谋；智取生辰吴用，沉着、冷静、足智多谋；智取生辰纲、智取大明府、智取文安县、排九宫八纲、智取大明府、智取文安县、排九宫八卦阵卦阵二、必答题二、必答题返回返回水浒传水浒传名著导读名著导读pptppt优秀课件优秀课件PPTPPT水浒传水浒传名著导读名著导读pptppt优秀课件优秀课件PPTPPT 请从下列请从下列5题中任选一题挑战另一组。题中任选一题挑战另一组。我和你我和你胜不骄胜不骄谁怕谁谁怕谁骄必败骄必败败不馁败不馁三、挑战题三、
11、挑战题水浒传水浒传名著导读名著导读pptppt优秀课件优秀课件PPTPPT水浒传水浒传名著导读名著导读pptppt优秀课件优秀课件PPTPPT1、（陕西省实验区）文学名著阅读。水浒传中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。请你从鲁智深、林冲、李逵三个人中选出你喜欢的一位，用一句话概括与他有关的一个故事并简述喜欢的原因。三、挑战题三、挑战题返回返回水浒传水浒传名著导读名著导读pptppt优秀课件优秀课件PPTPPT水浒传水浒传名著导读名著导读pptppt优秀课件优秀课件PPTPPT2、（江西新课标）名著导读。水浒传中的梁山好汉哪一个给你留下的印象最深刻？你知道他的哪些故事？三、挑战题三、挑战题返回返回
12、水浒传水浒传名著导读名著导读pptppt优秀课件优秀课件PPTPPT水浒传水浒传名著导读名著导读pptppt优秀课件优秀课件PPTPPT3、看资料，回答问题。三、挑战题三、挑战题返回返回 在影片中出现了哪几个水浒人物？水浒传水浒传名著导读名著导读pptppt优秀课件优秀课件PPTPPT水浒传水浒传名著导读名著导读pptppt优秀课件优秀课件PPTPPT4、（北京市新课标）文学名著。水浒传是一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、等108为梁山好汉的形象（任写两个），讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、醉打蒋门神、等一个个生动传神的故事（任写一个）。三、挑战题三、挑战题返回返回水浒传水浒传名著导读
13、名著导读pptppt优秀课件优秀课件PPTPPT水浒传水浒传名著导读名著导读pptppt优秀课件优秀课件PPTPPT5、（汕头）水浒传中“智取生辰纲”的是哪几位好汉？各自的绰号是什么？三、挑战题三、挑战题晁盖：晁天王；陆云龙：公孙胜；吴用：智多星；阮小二：立地太岁；阮小五：短命三郎；阮小七：话阎罗；刘塘：赤发鬼；白胜：白日暑。返回返回水浒传水浒传名著导读名著导读pptppt优秀课件优秀课件PPTPPT水浒传水浒传名著导读名著导读pptppt优秀课件优秀课件PPTPPT再见再见水浒传水浒传名著导读名著导读pptppt优秀课件优秀课件PPTPPT水浒传水浒传名著导读名著导读pptppt优秀课件优秀课件PPTPPT
