团队执行力课件.pptx

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1、 劫匪主谋劫匪司机内应军师234 责任,是西点军校对其学员的基本要求。它要求所有的学员从入校的那天起,都要以服务的精责任,是西点军校对其学员的基本要求。它要求所有的学员从入校的那天起,都要以服务的精神自觉自愿地去做那些应该做的事,都有义务、有责任履行自己的职责,而且在履行职责时,神自觉自愿地去做那些应该做的事,都有义务、有责任履行自己的职责,而且在履行职责时,其出发点不应是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于发自内心的责任感。正是西点军校多年来其出发点不应是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于发自内心的责任感。正是西点军校多年来向其学员实施的这种责任感的教育,为学员毕业后忠实地履行报效祖国的职责和义务

2、奠定坚实向其学员实施的这种责任感的教育,为学员毕业后忠实地履行报效祖国的职责和义务奠定坚实的思想基础。的思想基础。荣誉,是西点军校对其学员在道德行为方面的要求。军校从建校之初,就着手制定了荣誉,是西点军校对其学员在道德行为方面的要求。军校从建校之初,就着手制定了荣誉准荣誉准则则和和荣誉制度荣誉制度,并专门成立了执行与监督机构,并专门成立了执行与监督机构学员荣誉委员会,从而形成了西点军学员荣誉委员会,从而形成了西点军校独持的荣誉体系。荣誉准则的基本内容是:校独持的荣誉体系。荣誉准则的基本内容是:“每个学员决不说谎、欺骗或者偷窃,也决不容每个学员决不说谎、欺骗或者偷窃,也决不容忍此类行为者。忍此类

3、行为者。”多年来,西点军校使学员始终生活在荣誉准则和荣誉制度的环境中,对形成多年来,西点军校使学员始终生活在荣誉准则和荣誉制度的环境中,对形成学员诚实、自信、信任和相互尊重的良好的道德品格起了重要的推动作用。学员诚实、自信、信任和相互尊重的良好的道德品格起了重要的推动作用。国家一词,旨在唤起一种为美国国家利益和民族理想服务的献身精神。这是军校培养学员的终国家一词,旨在唤起一种为美国国家利益和民族理想服务的献身精神。这是军校培养学员的终极目标和最高要求,是西点军校办校基本方针的最本质体现。极目标和最高要求,是西点军校办校基本方针的最本质体现。100100多年来,西点军人正是遵循多年来,西点军人正

4、是遵循这一校训,忠于国家、献身疆场,英勇顽强,前赴后继,为维护美国的国家利益忠实地履行职这一校训,忠于国家、献身疆场,英勇顽强,前赴后继,为维护美国的国家利益忠实地履行职责,做出了巨大贡献。责,做出了巨大贡献。56马歇尔:美国著名的将军、国防部长、国务卿,并且因为马歇尔计划,恢复了欧洲的经济,因此获得了诺贝尔和平奖。事实上,在第一次世界大战时他只是一个上尉。当时指挥美国军队的是四星上将皮尔新(谐音)将军,他有很大的压力,因为他要让自己的军队尽快的融入战争。顶着这么大的压力,他常常向周围的人发火,有一次他到下面的兵营去视察,他匆匆忙忙的跑到当时的指挥所,在那里有一个两星的将军开幕僚的会议,皮尔新

5、将军冲上去给他一顿教训,把当时的两星将军讲得不知道说什么话。皮尔新将军骂完就走了。这时候在房间里面的马歇尔讲话了,当时马歇尔是第三个级别,而四星上将是第十个级别,他们之间的军级差七个级别。马歇尔在所有人很尴尬、很沉默的时候抓住皮尔新将军的手说:将军我有话要说,马歇尔这个时候用非常有技巧、非常礼貌的方法向皮尔新将军报告这个部队里面皮尔新将军没有意识到的事实。皮尔新将军一句话没说,转身就走了。在这个房间里面,老板发火了,你居然敢上去说话,你马上就会死掉。大家都知道,他马上就会派到西伯利亚,去看冰天雪地的兵库。但是事实上并没有发生,事实上皮尔新将军并没有这么做,反而找到了马歇尔上尉,让他谈谈个人的看法,事实上马歇尔确实被调任,但是他没有被调到西伯利亚,而是调到皮尔新将军的工作室为他工作。789:1011121314谢谢!

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