1、宪法是国家的根本大法PPT教学课件一次隆重的法律家族聚会一次隆重的法律家族聚会国家性质国家性质根本任务国家形式国家形式基本经济制度基本经济制度基本权利义务现代化建设现代化建设国家生活中的根本问题根本制度根本制度 还规定还规定我国宪法的构成我国宪法的构成序言与总纲序言与总纲公民的基本公民的基本权利与义务权利与义务国家机构国家机构国旗国歌国旗国歌国徽首都国徽首都公民权利和义务国旗国歌国徽首都国家机构？基本法律基本法律行政法规、规章行政法规、规章地方性法规、自治条例、单行条例地方性法规、自治条例、单行条例宪法宪法宪法具有最高的法律效力规定的规定的内容不内容不同同法律效力不同法律效力不同制订和制订和修
2、改的修改的程序不程序不同同宪法是国家的宪法是国家的根本大法根本大法宪法宪法刑法刑法民法民法刑事诉刑事诉讼法讼法义务教义务教育法育法“子法子法”说明：说明：在法律的金字塔上宪法具有最高的法律效力最高的法律效力。“母法母法”宪法的制定和修改程序更为严格宪法的制定和修改程序更为严格提 出 修正案通 过 修正案修 正 案生效http:/ 宪法规定国家生活中的根宪法规定国家生活中的根本问题，具有最高的法律效本问题，具有最高的法律效力，其制定和修改的程序严力，其制定和修改的程序严于普通法律，所以说，于普通法律，所以说，宪法宪法是国家的根本大法。是国家的根本大法。l蒋韬是四川大学法学院的一名大四学生，蒋韬是
3、四川大学法学院的一名大四学生，即将面临毕业，所以他很留意报纸上的各即将面临毕业，所以他很留意报纸上的各种招聘广告。一次偶然的机会，他在种招聘广告。一次偶然的机会，他在成成都商报都商报上看到了中国人民银行成都分行上看到了中国人民银行成都分行招录行员的启事，这让学法律专业的他很招录行员的启事，这让学法律专业的他很动心。可蒋韬再接着往下看时，他由希望动心。可蒋韬再接着往下看时，他由希望变成了失望，由失望转成气愤。变成了失望，由失望转成气愤。l一个大学生在应聘的过程当中，招聘单位对一些身高和容貌限制是合理的吗？l你认为招聘单位的行为侵犯了蒋韬的什么权利,违背了法律上的什么原则？l从这个案例中你有何启示
4、?l中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法第第33条规定：条规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平中华人民共和国公民在法律面前一律平等。任何公民享有宪法和法律规定的权利，等。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。同时必须履行宪法和法律规定的义务。”法律面前人人平等是我国宪法规定的基本法律面前人人平等是我国宪法规定的基本原则，这是社会主义的一项重要原则，也原则，这是社会主义的一项重要原则，也是我国公民的一项基本权利，称为平等权。是我国公民的一项基本权利，称为平等权。l遵守宪法是依法治国的基本保障。我们中学生，要从小树立宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法的权威。l维护
5、宪法从我做起，从日常生活中做起。我们青少年学生首先应当认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容；其次要在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯；再次要以各种形式想群众宣传宪法，并同违反宪法的行为作斗争，捍卫宪法的尊严。细胞增殖、个体发育几个概念的理解AA染色体复制染色体复制_个个DNADNA_个染色体个染色体_个姐妹染色单体个姐妹染色单体_个个DNADNA_个染色体个染色体_个姐妹染色单体个姐妹染色单体110212染色体复制DNADNA的复制和有关蛋白质的合成的复制和有关蛋白质的合成同源染色体四分体l联会后的一对同源染色体，一定要联会后1 2 3 4A A a aB B b b1 4 2 3A A
6、a aB B b b 注意点：有丝分裂中不存在注意点：有丝分裂中不存在 有交叉互换现象出现有交叉互换现象出现细胞增殖（分裂）的方式l无丝分裂l减数分裂l有丝分裂不出现纺锤丝和染色不出现纺锤丝和染色“体体”蛙的红细胞进行无丝分裂蛙的红细胞进行无丝分裂 与哺乳动物的红细胞进行比较与哺乳动物的红细胞进行比较过程：核延长过程：核延长核缢裂核缢裂质缢裂质缢裂两个细胞两个细胞体细胞数量增加，如性原细胞的增殖体细胞数量增加，如性原细胞的增殖意义：子代和亲代细胞一模一样，使亲子代之间保持遗传物质的稳定性意义：子代和亲代细胞一模一样，使亲子代之间保持遗传物质的稳定性产生生殖细胞：染色体和产生生殖细胞：染色体和D
7、NADNA均减半均减半意义：减数分裂受精作用意义：减数分裂受精作用女性女性男性男性精子精子卵细胞卵细胞受精卵受精卵（4646）（4646）（2323）（2323）（4646）（4646）有丝分裂有丝分裂人人发育发育受精作用受精作用减数分裂减数分裂有丝分裂的过程l抓住染色体的变化l变化过程文字描述（记往口诀）有丝分裂中有丝分裂中DNADNA和染色体和染色体数量变化曲线数量变化曲线DNADNA染色体染色体4N2N间间 前前 中中 后后 末末动植物细胞有丝分裂的不同点前期前期末期末期区别点区别点纺锤体的形成方式纺锤体的形成方式子细胞形成方式子细胞形成方式植物植物两极直接发出纺锤丝，两极直接发出纺锤丝
8、，构成纺锤体构成纺锤体细胞板向周围扩散细胞板向周围扩散 形成细胞壁形成细胞壁动物动物中心粒周围发出星射线，中心粒周围发出星射线，构成纺锤体构成纺锤体细胞膜凹陷缢裂成两细胞膜凹陷缢裂成两个子细胞个子细胞减数分裂的过程起点起点终点终点精原细胞精原细胞卵原细胞卵原细胞精细胞精细胞卵细胞和极体卵细胞和极体体细胞体细胞l 抓住（同源）染色体的变化l 细胞分裂两次，染色体和DNA数目只减少一半疑问：为什么？精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞精子精子变形变形精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初
9、级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初
10、级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初
11、级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞精子精子变形变形DNADNA染色体染色体4
12、n(a)2n(a)n(a)时间时间性原细胞性原细胞初级性初级性母细胞母细胞次级次级性性母母细胞细胞性细胞性细胞减减减减减数分裂中减数分裂中DNADNA和染色体和染色体数量变化曲线数量变化曲线比较比较减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂不不同同点点母细胞类型母细胞类型细胞分裂次数细胞分裂次数同源染色体行为同源染色体行为子细胞数目子细胞数目子细胞类型子细胞类型最终子细胞染色最终子细胞染色体数体数子细胞间的遗传子细胞间的遗传物质比较物质比较相同点相同点意义意义FA.P13624242424A BCD1 1、细胞分裂过程中，染色体加倍与、细胞分裂过程中，染色体加倍与DNADNA加倍不是同时发生的，加倍不是
13、同时发生的，但减半总是同时发生的但减半总是同时发生的2 2、有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，导致子细胞中的、有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，导致子细胞中的 染色体数目不变染色体数目不变3 3、减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂二次，导致子细胞中的、减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂二次，导致子细胞中的 染色体数目减半染色体数目减半4 4、有丝分裂、减数分裂均有同源染色体，但行为不同、有丝分裂、减数分裂均有同源染色体，但行为不同 体现了两种分裂的实质区别体现了两种分裂的实质区别图形辨析l一看：染色体数目l二看：有无同源染色体l三看：同源染色体行为图形辨析l
14、一看：染色体数目l二看：有无同源染色体l三看：同源染色体行为奇：减奇：减 II(II(只看细胞一极只看细胞一极)/)/生殖细胞生殖细胞 /第二极体第二极体偶：二看偶：二看若无：则为减若无：则为减II/II/生殖细胞生殖细胞 /第二极体第二极体若有：三看若有：三看若有：配对若有：配对,联会联会,四分体四分体,同源染色体分离等，则为减同源染色体分离等，则为减I I若无：则为有丝分裂若无：则为有丝分裂方法：三看法方法：三看法一看染色一看染色体数目体数目奇：奇：减减 II(只看细胞一极只看细胞一极)/生殖细胞生殖细胞/第二极体第二极体偶：进入偶：进入二看有二看有无同源染色体无同源染色体无：无：若无：则
15、为减若无：则为减II/生殖细胞生殖细胞/第二极体第二极体有：进入有：进入第三第三看同源染色体看同源染色体的行为的行为若有联会若有联会,配对配对,四分体，四分体，同源染色体着丝点位于同源染色体着丝点位于赤道板两侧则是减赤道板两侧则是减I I若有特殊行为：则为若有特殊行为：则为有丝分裂有丝分裂图形辨析相同时期不同分裂图比较原始生殖细胞产生的配子种类：注：同源染色体的对数为注：同源染色体的对数为 n n 不考虑交叉互换不考虑交叉互换一次分裂完成一次分裂完成 下次分裂开始下次分裂开始 下次分裂结束下次分裂结束分裂间期分裂间期分裂期分裂期细胞周期细胞周期 a b c dAB1 1、依据生理特点，鉴别一个
16、正在进行有丝分裂的细胞是植物细、依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检验它的（胞还是动物细胞，最可靠的方法是检验它的（）A A、DNADNA的自我复制的自我复制 B B、自身的蛋白质合成、自身的蛋白质合成C C、细胞质分裂成两部分的方式、细胞质分裂成两部分的方式 DD、是否出现星射线、是否出现星射线2 2、在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNADNA三者数量三者数量比是比是1 1：2 2：2 2时，该细胞所处的时期是（时，该细胞所处的时期是（）A A、末期和前期、末期和前期 B B、后期和末期、后期和
17、末期C C、中期和后期、中期和后期 DD、前期和中期、前期和中期练习练习3 3、某生物体细胞有、某生物体细胞有4 4对同源染色体，若每对染色体含一对杂合对同源染色体，若每对染色体含一对杂合基因，且具有显隐性，则该生物产生的精子中，全部为显性基基因，且具有显隐性，则该生物产生的精子中，全部为显性基因的概念是多少（因的概念是多少（）A A、1/4 B1/4 B、1/8 C1/8 C、1/16 D1/16 D、1/321/324 4、在兔子的精细胞核中，、在兔子的精细胞核中，DNADNA的重量为的重量为4 4，那么在有丝分裂前，那么在有丝分裂前期时，其骨髓细胞核中期时，其骨髓细胞核中DNADNA重量
18、为（重量为（）A A、4 4 B B、8 8 C C、16 16 DD、32325 5、下图表示某动物细胞有丝分裂过程中染色体的运动，图中曲、下图表示某动物细胞有丝分裂过程中染色体的运动，图中曲线线1 1表示有丝分裂中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离，表示有丝分裂中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离，据图分析：据图分析：（1 1）从第）从第10min10min，细胞开始进入分裂的，细胞开始进入分裂的_期，此时期的期，此时期的特点是特点是_。（2 2）曲线）曲线 1 1 距离减少的原因是距离减少的原因是_。（3 3）曲线）曲线 2 2 表示表示_。5 10 15 20 min1020304
19、0126 6、下图为、下图为3 3个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：(1)(1)图图A A属属 _分裂的分裂的 _时期，细胞中有时期，细胞中有 _条染色单体。条染色单体。(2)(2)图图B B处于处于_期，此细胞的名称是期，此细胞的名称是_ _，其分裂后的子细胞叫其分裂后的子细胞叫_ _，含有，含有_条染色体，条染色体，_条染色单体。条染色单体。(3)(3)图图C C处于处于_期，细胞名称为期，细胞名称为_，它分裂后得到的子细胞是，它分裂后得到的子细胞是_._.(4)A(4)A、C C两图中染色体数之比为两图中染色体数之比为_ _，DNADNA分子数之比为分子数之比为 _。7 7、下图为一种二倍体高等生物细胞分裂过程中某时期的示、下图为一种二倍体高等生物细胞分裂过程中某时期的示意图，请回答：意图，请回答：（1 1）该细胞所处分裂期为）该细胞所处分裂期为 ，它的名称是，它的名称是_。（2 2）该生物的体细胞中染色体最多时为）该生物的体细胞中染色体最多时为 条，染色单体条，染色单体最多是为最多是为 条，条，DNADNA分子最多时为分子最多时为 个。个。
