1、苏州金融求职招聘面试题目题目一：目前教育信息化主要存在以下三个问题：不好用、不适用、不常用。不好用是指功能跟不上用户的需求；不适用是指内容不匹配；不常用是指后续内容更新不足。请你针对这三个问题，分别提出解决对策。专家审题专家审题本题属于社会现象题，设问要求提对策，所以答题重点为谈做法。题干中明确给出了教育信息化存在的问题，考生在作答时逐一对应解决即可。“信息化”依托于互联网技术，所以在思考时技术层面也可以作为解决问题的突破口。下面结合题干具体分析。审题点审题点1：“目前教育信息化主要存在以下三个问题：不好用、不适用、不常用目前教育信息化主要存在以下三个问题：不好用、不适用、不常用”此处给出本题
2、背景，教育信息化指的是在教学过程中运用信息技术手段，通过将教育资源数字化、网络化、智能化与多媒体化，促进教育现代化，开篇可以简单阐述教育信息化的意义。但是存在不好用、不适用、不常用的问题，用主体分析法可以想到在教育信息化过程中能够使用、需要使用的主体是老师和学生，教育信息化的载体是计算机技术，所以相关主体还有信息化平台、技术方；推动教育信息化的主体为教育部门，这是可以思考的又一主体。审题点审题点2：“不好用是指功能跟不上用户的需求不好用是指功能跟不上用户的需求”解释第一个问题，功能跟不上用户的需求，按流程法思考，先要知道用户的需求是什么，所以可以广泛调研用户即老师和学生的需求，知道了需求之后需
3、要通过技术手段实现所需功能，例如教师的教学资料整合、在线批阅作业等，学生进行知识自测等；在实现了功能之后也需要从老师教学和学生学习两个角度进一步优化功能，让其使用更便利。审题点审题点3：“不适用是指内容不匹配不适用是指内容不匹配”内容不匹配就需要结合不同阶段的教学任务、要实现的教学目标让内容更匹配学生学习和教师的教学内容。要想知道相匹配的内容有哪些可以从宏观角度出发，按照小学、中学、大学等不同阶段所需学习的不同内容展开论述；同时可以根据不同阶段的教育重点在内容上各有侧重，例如小学阶段注重学习能力的培养，在内容中多用动画、图片等。审题点审题点4：“不常用是指后续内容更新不足不常用是指后续内容更新
4、不足”要解决后续内容更新不足的问题，就需要保证内容持续更新，即要有内容的持续提供者。从政府角度可以引入市场机制、打造权威教育信息化平台，然后从平台方角度动员使用者成为内容的提供者，同时也要加强对内容的审核，内容丰富之后也可以对教育信息化进行积极推广，让更多人愿意使用。审题点审题点5：“请你针对这三个问题，分别提出解决对策请你针对这三个问题，分别提出解决对策”本题设问明确要求针对三个问题分别提出对策，所以在作答时按照“问题-对策”这样的逻辑展开作答即可。综上，本道题的答题思路为：首先，简单阐述教育信息化意义；其次，从调研需求、设置功能、优化功能的角度解决不好用的问题；再次，从不同阶段学习对象特点
5、、学习重点解决不适用的问题；最后，从打造权威平台、动员提供内容、加强内容审核、积极宣传推广的角度解决不常用的问题。正确示例正确示例教育信息化是指在教育过程中运用信息技术手段，通过将教育资源数字化、网络化，促进教育现代化，有利于提高教学效率、优化教育资源配置，是我国教育事业发展强有力的助推器。对于教育信息化推进过程中出现不好用、不适用、不常用的问题，我认为可以通过以下方式予以解决。首先，针对需求，优化功能。一方面，通过向在校师生发放电子问卷、在重点院校实地走访调查等方式，广泛调研师生在日常教学、学习过程中对如在线批阅作业、板书模板下载等教育信息化功能的需求。另一方面，通过技术手段，例如提高文件传
6、输效率、增强教育资源在不同浏览器、设备的兼容性等，实现更多师生所需功能。另外，将优质教育资源进行音频、视频、文字、图片等多种形式互相转化，完善资源数据库、关键词联想等功能，让教育信息化的实现更方便快捷。其次，对标群体，有的放矢。通过小学、中学、大学等不同阶段教育专家座谈论证，根据不同阶段教育对象的成长特点、认知习惯、教育目标等制定针对性教育信息化内容。例如小学阶段教育信息化内容以培养学习习惯、健全人格品格等为主，可以通过远程教育等方式实现不同地区间优质教育资源的共享。在高等教育阶段，则可以建立完善专业学科数据库资源，结合时代发展及学科特点细化不同专业教育信息；优化智能算法，根据学生日常表现制定
7、个性化教学方案等。最后，保证更新，扩大影响。教育部等政府部门搭建远程教育网等统一、权威的教育信息系化平台，引入市场机制，例如引入互联网公司及时更新维护平台运行。同时，通过积分制等方式激励平台使用者积极上传学习资源，在严格审核之后进行内容上苏州金融求职招聘面试题目编号：91a0e2fa384fb7367b0f431cfc01c9dd2022/12/11第1页，共5页架。并通过下发文件、开展教育信息化平台使用宣讲会等方式，积极推广平台的使用。相信通过以上做法，教育信息化的道路一定能突破不好用、不适用、不常用的瓶颈，越走越宽。题目二：一头牛拴在树桩上，周围有很多草，但是它想要吃更远处的草，所以用力挣
8、扎，扯的鼻子都红了也没有吃到远处的草，反而把周围的草践踏了，请结合生活和实际尽量联想。专家审题专家审题本题是态度观点题目中的寓言故事题。考生要学会从题目当中抓住不同的细节，从多个角度延伸出不同观点，观点的论述只要言之有理即可。另外在论述的时候要注意解释自己的观点是怎么从题干的故事中得出的，并在观点的论述中进行相应的说理论证、举例论证。审题点审题点1：“一头牛被拴在树桩上，周围有很多草，但是它想要吃更远处的草。一头牛被拴在树桩上，周围有很多草，但是它想要吃更远处的草。”这头牛周围有草，但是想要吃更远地方的草，这说明了它很有理想，但是更远的草就一定那么好吃吗？这头牛没有珍惜眼下的，盲目地去寻找远方
9、，但是自己却被绳子拴住了，根本无法到达远方。因此，由牛及人，我们应该联想到现在有些人做事的时候做不到脚踏实地，好高骛远，去追求一些自己够不着的东西，最后得不偿失。除此之外，牛的身边有草说明它身边的资源是丰富的，但是它却耗费力气去寻找远方，说明他不善于利用周围这些资源。审题点审题点2：“所以用力挣扎，牛最后扯的鼻子都红了，也没有吃到远处的草所以用力挣扎，牛最后扯的鼻子都红了，也没有吃到远处的草”草从某种程度上可以代表梦想、追求，而牛追寻梦想的方式就是用力挣扎，但是扯红了鼻子牛也没有吃到周围的草，说明方式不可取，这也启示了我们要讲究方法，牛完全可以借助外力来达到自己的目的，比如可以跟主人哞哞叫，等
10、待主人解开自己的绳子再去吃。审题点审题点3：“把自己周围的草践踏了把自己周围的草践踏了”牛在追求远处的草的时候，践踏坏了周围原有的草，牛力气没少费，却没有吃到任何草，由此我们可以联想到牛过于顾此失彼，竹篮打水一场空，得不偿失。故本题的答题思路可为：先总结出观点，阐述观点是如何得来的，并根据实际情况选择观点进行论述：好高骛远、不善利用资源、做事没有方法、做事不周全、不懂借助外力等观点，可以利用例子论证、道理论证等方式进行论证，最后结合自身，谈谈如何做。正确示例正确示例这则故事给了我很多启示。其一，做事要讲究方法，切忌冒失方式。牛一心想要吃草，却只是盲目采取了用力挣扎的方式，最终鼻子都红了还没吃到
11、。说明我们在规划做事时，要讲究方法。正如我党在第五次反围剿时，由于左倾思想导致前功尽弃，最后我党毅然决定二万五千里长征，才以星星之火点亮燎原之势。当下，部分政府在推行网络政务的时候，碰见僵尸网站马上决定关停而不是整顿，面对群众舆论危机采取压制而不是疏导的做法，都是一种盲目做事不注重方式的体现，所以我们应该避免盲目做事，掌握方法，才能使政府更好地服务于人民。其二，要脚踏实地懂得知足，切忌好高骛远。牛选择了自己吃不到的草作为自己的目标，结果连周围的草都被破坏掉，啥也没有吃到，说明好高骛远不利发展。所以，做人做事一定不能好高骛远，要学会脚踏实地。现在很多年轻人裸辞，盲目地去追求诗和远方，最终一无所获
12、。感动中国人物黄大发，带领群众，脚踏实地，历时30余年，靠着锄头、钢钎、铁锤和双手，在绝壁上为当地凿出“生命渠”。其三，要善用周边资源，切忌舍近求远。牛没有看见身边的草，只是关注远方的草，倘若它能关注到周边环境，可能它早就一饱口福。我们要善于利用周边的各种资源，实现利益最大化。历史当中的刘禅，在一代良相诸葛亮的辅导之下，却始终是扶不起的阿斗，这正是一种没有善用资源的体现。在生活中，我们要学会利用周边资源，向书本求知，向领导求教，向同事求帮，争取能让自己成为一个全方面复合化的人才。其四，要分清矛盾，切忌顾此失彼。牛为了吃草，却最终把他周围的草也践踏了，导致他最终想吃也没有机会再吃。所以我们眼光一
13、定要放长远，学会梳理各种矛盾的利益冲突，抓住主要矛盾。我国过去的经济发展模式，强调GDP的重要性，而如今，我国却把绿色发展列入了五大发展理念，将绿色原则写进了民法总则，这些无不体现着政府发展观念的革新。最后，要懂得借力，切忌逆势而为。牛若能放下冲动的步伐，多吼叫几句，说不定它的主人就会听到呼喊，带它去广阔的草地。这告诉我们要去学会借力，顺势而为。正如时下共享经济诸如共享单车、美团外卖的发展，正是因为顺应了“互联网+”的时代大背景。相信我们学会多方借力，一定能够让我们遇到更好的自己。苏州金融求职招聘面试题目编号：91a0e2fa384fb7367b0f431cfc01c9dd2022/12/11
14、第2页，共5页题目三：假如你是学生会干部，现在某银行要来你校举办宣讲会，早上九点通知你当天下午六点就要举行。请你按照时间顺序说一下你会怎样组织此次活动。专家审题专家审题审题点审题点1：“你是学生会干部，某银行要来你校举办宣讲会你是学生会干部，某银行要来你校举办宣讲会”身份信息表明你是学生会干部，那么考生要思考学生会干部要具备哪些素质？例如组织协调能力、沟通能力、应急能力等等。在后面组织活动中要具体用到这些能力。宣讲会是本次活动的中心内容，联系现实校园生活，我们可以假设此次宣讲会是大家熟悉的某银行进行校园招聘的宣讲，答题也相对容易一些。我们作为学生会工作人员为了保证更多人不要错过就业信息和银行能
15、够成功举办宣讲会必须要做好一些列宣传准备和后勤服务工作。审题点审题点2：“早上九点通知当天下午六点举行早上九点通知当天下午六点举行”时间信息表明组织该活动时间很紧急，只有九个小时的准备时间，考生必须注意这一信息，在答题中突出自己处理问题是如何及时有效。比如如果整个准备工作都由自己一个人完成，恐怕很困难。这就要借助题干中给出的学生会干部的身份，可以协调学生会的不同部门，合作完成此次活动。审题点审题点3：“按照时间顺序说一下如何组织按照时间顺序说一下如何组织”题干具体要求按照时间顺序组织活动，这就要求考生只能按照时间要素展开答题，考生可以按照时间的发展顺序组织答题思路，从接到协调举办宣讲会的工作开
16、始，到宣讲会开始之前的一些列准备工作，到宣讲会上保障会议的圆满举办。正确示例正确示例作为学生会干部，接到如此紧急的工作任务，一定要顶住压力、协调各方关系，做好工作。为了能够保证此次宣讲活动的顺利进行，我会如下组织此次活动：第一，及时沟通。自己立刻联系举办此次宣讲会的银行负责人，了解此次宣讲会预计的规模、宣讲会的具体内容、主要针对哪些专业的学生或者是哪些特殊群体的学生、对于宣讲会场的设备是否有特殊要求，是否需要播放视频短片或者使用大屏幕播放PPT等等。第二，准备场地。根据刚才获得的信息，联系学生会组织部、宣传部、办公室的成员集体开会讨论分配工作任务。分别联系校内符合宣讲要求的会议室或者报告厅，确
17、定在宣讲时间段内没有被占用并且被允许使用的场地，最终确定一块场地为此次宣讲会的使用场地，组织办公室的同学们对会议现场进行布置，摆放好名牌、水杯，调试好音响话筒大屏幕等电子设备。第三，及时宣传。一方面，食堂、操场、活动中心等人流聚集的地方散发宣传单，在宣传栏中张贴宣传海报，尽可能让更多的同学得知今晚六点在第一报告厅的宣讲会；另一方面，在学校官微官博推送编辑好的宣传文案，同时通过各院系间的学生会，联系金融、会计等专业班级的班长，告知今晚宣讲会的具体情况，请各班班长通过短信，班级微信或者QQ群内下发通知，避免让有兴趣的同学因为错过消息而错过一次机会。第四，做好保障，开展宣讲会。首先，我会提前联系银行
18、的宣讲人员告知具体的宣讲地点，约定好具体时间到校门口迎接负责人的到来；其次，宣讲会开始之前30分钟，组织学生会的同学在会场对前来参加宣讲会的同学们做好引导和组织工作，维持好现场秩序，检查好会议需要使用的设备；再次，宣讲会开始后，我自己及部分学生会的同学会留守在现场，防止突发设备故障或者进行其他事宜的沟通工作，并做好流程的配合工作，及时配合主办方在现场进行气氛活跃和话题传递的工作相信通过上述自己和整个学生会团队的努力，一定能够使此次宣讲会圆满的举办，并且能够最大限度的满足同学们求职的需求以及银行招聘的需求。题目四：近期由于上游大量降雨，大坝所在水库里的鱼开始洄游并且聚集在一起产卵，有很多群众到水
19、库附近的泄洪渠里哄抢近期由于上游大量降雨，大坝所在水库里的鱼开始洄游并且聚集在一起产卵，有很多群众到水库附近的泄洪渠里哄抢这些鱼。领导让你处理，你怎么做？这些鱼。领导让你处理，你怎么做？专家审题专家审题本题属于应急应变类题型，我们要思考题目中有哪些矛盾以及如何解决这些矛盾。另外这是面对群众的题目，因此在解决问题时要思考运用情、理、法相结合的方式劝说群众。具体结合题干分析：审题点审题点1：“水库里的鱼开始洄游并产卵，有很多群众到水库附近的泄洪渠里哄抢这些鱼水库里的鱼开始洄游并产卵，有很多群众到水库附近的泄洪渠里哄抢这些鱼”从这句话来看，我们可以找到两个矛盾，一是群众在泄洪渠里危险，二是很多群众哄
20、抢鱼，在作答时要围绕着矛盾展开。苏州金融求职招聘面试题目编号：91a0e2fa384fb7367b0f431cfc01c9dd2022/12/11第3页，共5页审题点审题点2：“领导让你处理，你怎么做？领导让你处理，你怎么做？”领导交代的事情，要立马去处理，所以第一时间赶赴现场，在去现场途中可以了解节本情况、发动公安、村干力量等。对于群众在泄洪渠里危险这个矛盾，可以通过撤离、拉警戒线等方式解决。对于哄抢鱼这个矛盾，可以围绕理论课上的晓之以理、动之以情、诱之以利、明之以法等展开。具体可以思考村民哄抢捕鱼的原因，如一是因为无聊好玩；二是想捕鱼卖钱；三是根本不知道这一举动的危险性，环保意识淡薄，盲目
21、跟风。针对上述原因，展开劝说。另外解决问题不是一次性的，还要长期根本解决。综上，答题思路可以是：赶赴现场、劝离危险、制止哄抢、后续提升。正确示例正确示例村民在泄洪渠内哄抢洄游产卵鱼，不仅严重威胁到村民的安全，而且还会破坏生态平衡，我一定会高度重视，及时处理：首先，我会立刻赶赴事发现场，在赶赴现场途中联系当地公安部门、村干部，邀请他们一起参与此次工作。我会向知情人士对现场哄抢捞鱼参与人数、捕鱼行为持续时间以及捕捞数量等基本情况进行了解。在了解清楚情况后，第一时间把掌握的情况汇报给领导，并请示下一步的工作如何开展。其次，到达现场后我会通过高音扩音器向现场正在哄抢捞鱼的村民进行制止，告知他们泄洪渠非
22、常危险，要求村民立即停止捕鱼，并且撤离到安全位置。必要的话可以请村干部和公安部门协助，将村民带离危险区域。并且对泄洪渠危险范围内拉上警戒线，禁止无关人员随意出入。再次，我会耐心向村民进行解释。我会告知村民泄洪期间非常危险，一旦水量超出大坝可承受范围后果不堪设想，并且向村民举实例说明危险性。我还会向村民说明在鱼产卵期间进行捕鱼可能会严重影响我地鱼类的可持续性发展，会造成未来鱼类减少无鱼可捕，属于涸泽而渔。与此同时我也会向村民介绍我地可以免费钓鱼的场所，倡议村民以后到安全的地方去钓鱼以满足村民需求。最后我更要向村民强调泄洪渠的相应管理规定及休渔期捕鱼属于违法行为，如果不听劝告可能会受到法律法规的处
23、罚。最后，妥善处理后续事项。一是持续关注鱼洄游情况，必要的话可以将情况告知当地渔政管理部门，请他们对洄游产卵鱼被捕捞受影响情况进行评估和及时补救；二是组织巡逻检查，根据以往村民捕鱼的时间和地点，组织定期和不定期的巡逻检查；三是加强宣传教育，在泄洪渠旁和村中醒目位置张贴警示标志和倡议书，提醒村民在泄洪渠捕捞产卵鱼的危害和可能面临的惩罚。题目五：你们公司招标，你亲戚的公司前来竞标，但其资质和能力都不足，父亲觉得帮不了人家就没脸见人了。对你父亲的这种观点你怎么想？遇到这种情况你该怎么办？专家审题专家审题本道题属于人际关系题。“我”作为公司员工，面临着亲戚公司来竞标却不符合要求的问题以及父亲觉得无法帮
24、忙没脸见人的问题。在公事与私事面临冲突的情景下，要注意原则性与灵活性相统一，既要坚守公司制度，也要协调与父亲、与亲戚之间的关系，这一点可放在开头，表明自己的态度；同时，父亲与“我”的关系更亲密，因此先处理与父亲的关系、再处理与亲戚的关系这样的做法会比较妥帖，这一点可以帮助我们搭建答题框架。那么具体的内容如何展开，接下来结合题干详细论述。审题点审题点1:“父亲觉得没脸见人，对你父亲的这种观点你怎么想父亲觉得没脸见人，对你父亲的这种观点你怎么想”父亲生活的年代是熟人社会，习惯邻里与亲戚之间的守望相助，这一点我们可以表示理解。但是理解之余，也要跟父亲耐心沟通，希望父亲明白亲戚公司确实不符合要求这一道
25、理。概括而言就是“与父亲谈心”。审题点审题点2:“你亲戚的公司前来竞标，但其资质和能力都不足你亲戚的公司前来竞标，但其资质和能力都不足”题干已经明确亲戚的公司不符合竞标的要求，因此我们需要向亲戚解释清楚，甚至还可以邀请父亲一起，解开大家的心结。答题时可以借助“动之以情”“晓之以理”“告之以方”等角度展开劝说，告诉亲戚不符合规定，让亲戚可以接受这一事实，并给予他们能力范围内的适当帮助，帮助他们后续开展业务。概括而言就是“向大家解释”。审题点审题点3:“你们公司招标你们公司招标”当我们解决完父亲与亲戚的问题后，公司招标这一隐藏矛盾也不可忽视。我们可以凸显出工作为重的原则，继续“推进招标工作”。父亲
26、和亲戚的做法都反映出此次的招标工作对投标人的注意事项未细致说明，因此可建议领导增加解读部分，并扩大宣传范围，让工作顺利开展。综上，本道题的思路基本确定，即“表明态度原则与父亲谈心向大家解释推进招标工作”。正确示例正确示例苏州金融求职招聘面试题目编号：91a0e2fa384fb7367b0f431cfc01c9dd2022/12/11第4页，共5页我的想法是这样的，其实一定程度上我能够理解父亲的想法，但我也会坚守原则，坚定维护公司的规章制度，让自己兼顾“情”和“理”。具体而言，我会从以下几方面妥善处理：第一，跟父亲谈心。我会心平气和地跟父亲沟通，表示对父亲的理解。由于社会环境影响，父亲对人情特别
27、看重，这一点我深有体会，但是，亲戚公司不符合要求，希望父亲能够明白，跟我一起去拜访亲戚，我会跟大家详细说明此事。第二，向大家解释。我跟父亲会带上礼品去看望亲戚，大家可以坐下来好好谈谈。其一，感谢亲戚向公司寄来了标书，这是对我们的信任，公司已经认真查看过标书内容，并就此展开过讨论；其二，说明利害。我会向父亲和亲戚解读招标方面的法律法规以及公司的具体规定，告知他们投标人应当具备承担项目的资质和能力，且投标人若与招标人存在利害关系、可能影响招标公正性，投标人不能参加投标。公司考虑到了这些细节，认定亲戚的公司暂时没有竞争机会，希望大家能够理解；其三，给予建议。我会仔细了解亲戚公司的经营范围以及经营能力
28、等事项，根据他们公司的实际情况，详细为亲戚阐述投标资质方面的内容，希望他能够配备相应设备，尽快向主管部门申请资质。获取资质后，我也会告诉他编制标书的技巧，希望他顺利中标，提升经营能力，往后有机会再跟我们公司合作。我和父亲也会为他感到高兴。第三，推进招标工作。我会再次查看单位的招标文件，建议领导作出补充说明，将投标人资格这方面的内容作出细致解读，用突出字体提醒投标人仔细查看，如有疑问，欢迎投标人电话询问。同时，扩大招标文件的公布范围，考虑在地铁等流动性大的区域投放广告，且在创业园区张贴公告，吸引更多符合标准的企业投标，保证招标工作顺利展开。苏州金融求职招聘面试题目编号：91a0e2fa384fb7367b0f431cfc01c9dd2022/12/11第5页，共5页
