1、栏目索引总纲目录专题突破专题训练总纲目录总纲目录栏目索引专题突破实验室制取气体的一般思路实验室制取气体的一般思路专题突破药品药品选择选择反应反应原理原理装置装置选择选择检验和检验和验满验满BCAD栏目索引专题突破一药品选择注意：1反应物中一定含有所制取物质的 元素 。2制取的物质为气体时，则各反应物的状态一定不能为 气体 。一药品选择注意：1反应物中一定含有所制取物质的 元素元素 。2制取的物质为气体时，则各反应物的状态一定不能为 气体气体 。栏目索引专题突破二反应原理实验室制取氧气的反应原理：2H2O2=2H2O+O2 。MnO2确定反应原理应考虑以下因素：原料是否容易获得 实验条件是否容易
2、控制 实验装置是否容易装配 实验操作是否安全可靠 实验产物是否环保 -栏目索引专题突破三装置选择发生装置除杂装置收集装置尾气处理装置栏目索引专题突破1.常见实验室制取气体的发生装置反应物的状态固固固液反应条件加热不需要加热装置选择注意事项试管口略向下倾斜,防止加热生成的水或冷凝水倒流至试管底,使试管底炸裂使用长颈漏斗时,长颈漏斗下端应没入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗逸出。栏目索引总纲目录固+液发生装置的改进装置装置特点装置简单便于添加药品可控制反应速率可控制反应的发生和停止适用范围制取少量气体用于平稳反应并制取较多气体用于剧烈反应并制取较多气体可用于持续时间较长的反应栏目索引专题突破发生
3、装置除杂装置收集装置尾气处理装置栏目索引专题突破2.常见气体的收集装置对气体的要求不易溶于水，不与水发生化学反应密度比空气的大密度比空气的小收集装置排水法向上排空气法向下排空气法优点气体纯度较高气体较干燥注意事项当气泡 地冒出后再开始收集长导管应伸入到集气瓶 ，使瓶底的空气快速排出。连续均匀连续均匀底部底部 栏目索引专题突破发生装置除杂装置收集装置尾气处理装置栏目索引专题突破3.除杂装置干燥剂状态 液态干燥剂固态干燥剂装置常见干燥剂浓硫酸无水硫酸铜碱石灰(NaOH和CaO)可干燥气体H2、O2、CH4、N2、CO、SO2、CO2H2、O2、SO2、CO2、CH4、N2、COH2、O2、CO、N
4、2、CH4、NH3不可干燥气体NH3HCl、SO2、CO2干燥剂的选择栏目索引专题突破3.除杂装置A B CA B C左侧左侧水水所要的气体所要的气体干燥过程中的注意事项；A装置干燥时气体应从 侧进入。干燥所用的试剂只能吸收 ，不能跟 反应。干燥剂的选择栏目索引专题突破发生装置除杂装置收集装置尾气处理装置栏目索引专题突破4、尾气处理装置（1）像CO/H2类气体，常见的尾气处理办法为：。（2）像CO2/SO2/HCl等气体，常见的尾气处理办法为：。（3）所有气体都可以用的处理办法是：。点燃点燃用碱性溶液吸收用碱性溶液吸收气球收集气球收集栏目索引专题突破四.气体的检验和验满栏目索引专题突破气体检验
5、方法及现象装置氧气将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃 二氧化碳将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊 氢气将气体点燃,火焰呈淡蓝色,在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯内壁有水雾产生氨气有刺激性气味气体产生,红色石蕊试纸变蓝四.气体的检验和验满栏目索引专题突破集气瓶口有气泡冒出集气瓶口有气泡冒出把带火星的木条放在瓶口，若复燃，证明已满把带火星的木条放在瓶口，若复燃，证明已满把燃着的木条放在瓶口，若熄灭，证明已满。把燃着的木条放在瓶口，若熄灭，证明已满。排水法的验满方法/现象：。用排空气法收集氧气如何验满：。用排空气法收集二氧化碳如何验满：。四.气体的验满栏目索引总纲目录专题突破专题训练总纲目录总纲目录
6、栏目索引专题训练专题训练1.(2018威海,10,2分)以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是()A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图临时存放栏目索引专题训练专题训练1.(2018威海,10,2分)以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是()C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管a进入D.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管b进入D栏目索引总纲目录2、(2018泰安样题)化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题。图1 图2栏目索引总纲目录(
7、1)在确定实验室制取氧气的化学反应时,不需要考虑的因素是 b (填字母序号)。a.原料中是否含有氧元素 b.原料的产地 c.实验装置是否容易装配 d.实验条件是否容易控制 e.实验操作是否安全可靠栏目索引总纲目录(2)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,可选用图1中C、D发生装置,D与C相比其优点是 D装置能够随时控制反应的发生与停止 ,收集干燥的二氧化碳可选择 E (填装置序号)。栏目索引总纲目录(3)实验室中制取氯气。资料资料:通常情况下,氯气是黄绿色有刺激性气味的有毒气体,可溶于水,密度比空气大;能与金属、非金属、水、氢氧化钠溶液等反应。实验室常用二氧化锰固体和浓盐酸加热制取氯气。图2中H处为制备氯气的装置,应该选择图1中的 A (填装置序号);M装置的作用是 吸收多余的氯气,防止污染环境 。栏目索引总纲目录我们会因为疫情而感到踌躇，但不会停下学习的脚步。我们会因为疫情而感到踌躇，但不会停下学习的脚步。现在勤奋认真的你，将来必定收到累累的硕果！现在勤奋认真的你，将来必定收到累累的硕果！
