1、我的乐园-ppt优秀课件 我们的生活充满了欢乐，你的乐园在哪儿呢？选择一个我们的生活充满了欢乐，你的乐园在哪儿呢？选择一个自己喜欢的地方，把它介绍给同学吧。自己喜欢的地方，把它介绍给同学吧。“我的乐园我的乐园”要求我们选择一个自己喜欢的，并且给自己要求我们选择一个自己喜欢的，并且给自己带来快乐的地方，写出自己快乐的原因。别人读了你写的内带来快乐的地方，写出自己快乐的原因。别人读了你写的内容，自然的能感受到这份快乐和喜悦。要想写出这种喜欢和容，自然的能感受到这份快乐和喜悦。要想写出这种喜欢和快乐，我们就要抓住细节，发挥想象来描写，写出事物或人快乐，我们就要抓住细节，发挥想象来描写，写出事物或人物
2、的特征。物的特征。本次习作的重点是抓住环境的特征来写作。本次习作的重点是抓住环境的特征来写作。说说本次习作对我们提出了哪些要求？要想写出这个地方给你要想写出这个地方给你带来了快乐，选材时注带来了快乐，选材时注意选择贴近自己生活的、意选择贴近自己生活的、让自己开心的地方来写。让自己开心的地方来写。要想写出这个地要想写出这个地方给你带来了快方给你带来了快乐，应当怎样去乐，应当怎样去写呢？写呢？首先选择的地方应该是首先选择的地方应该是你喜欢的，这个地方还你喜欢的，这个地方还要带给你快乐！要带给你快乐！写作时还应注意写作时还应注意哪些方面呢？哪些方面呢？还应注意以下几点：还应注意以下几点：1.抓抓住环
3、境最突出的特征来住环境最突出的特征来写。写。2.要突出这个地方要突出这个地方给你带来了哪些快乐。给你带来了哪些快乐。3.要发挥想象。要发挥想象。1.1.关注自我，真情流露。关注自我，真情流露。在写作中选择这个地方给你留下印在写作中选择这个地方给你留下印象深刻的部分，表达自己的的喜欢和它象深刻的部分，表达自己的的喜欢和它给你带来的快乐。正所谓，真情流露，给你带来的快乐。正所谓，真情流露，方能妙笔生花。方能妙笔生花。2.2.细致观察，朴实自然。细致观察，朴实自然。写文章不需要多么写文章不需要多么“高大上高大上”的文字和修辞，的文字和修辞，“清水出芙蓉，天然去雕饰清水出芙蓉，天然去雕饰”简简单单，只
4、要文简简单单，只要文章能把所要表达的感情真实地书写出来，所要描章能把所要表达的感情真实地书写出来，所要描写的事物真实地刻画出来，即是一篇优美动人的写的事物真实地刻画出来，即是一篇优美动人的文章。文章。3.3.抓住特征，引发想象。抓住特征，引发想象。在写作的过程中，我们要抓住重点进行在写作的过程中，我们要抓住重点进行描写，再充分利用修辞手法来表达你的喜欢描写，再充分利用修辞手法来表达你的喜欢和这个地方给你带来的快乐。和这个地方给你带来的快乐。发挥合理的想象，使人物、景物或事物发挥合理的想象，使人物、景物或事物的特征更加明显。的特征更加明显。白描主要用朴素简练的语言描摹形象，抓住对象的特征，如白描
5、主要用朴素简练的语言描摹形象，抓住对象的特征，如实的勾勒出人物、事物、景物的情态面貌的一种写作表现手法。实的勾勒出人物、事物、景物的情态面貌的一种写作表现手法。1.它不写背景，只突出主体。它不写背景，只突出主体。不注重写背景，而着力于描写人不注重写背景，而着力于描写人物。通过抓住人物特征的肖像描写或人物简短对话，将人物的性物。通过抓住人物特征的肖像描写或人物简短对话，将人物的性格突现出来。格突现出来。2.它不求细致，只求传神。它不求细致，只求传神。由于白描勾勒没有其它修饰性描写由于白描勾勒没有其它修饰性描写的烦扰，故作者能将精力集中于描写人物的特征，往往用几句话，的烦扰，故作者能将精力集中于描
6、写人物的特征，往往用几句话，几个动作，就能画龙点睛地揭示人物的精神世界，收到以少胜多，几个动作，就能画龙点睛地揭示人物的精神世界，收到以少胜多，以以“形形”传传“神神”、形神兼备的艺术效果。、形神兼备的艺术效果。3.它不尚华丽，务求朴实。它不尚华丽，务求朴实。优秀的文艺作品之所以感人，就在优秀的文艺作品之所以感人，就在于作者抒发的是真实感情；感情愈真淳，愈能震撼读者的心灵。于作者抒发的是真实感情；感情愈真淳，愈能震撼读者的心灵。白描是一种白描是一种什么样的写什么样的写作手法？作手法？你的乐园是什么样子的你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么？这个乐园给在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎
7、样的快乐？让我们把自己的乐园介绍给同学吧。写之你带来了怎样的快乐？让我们把自己的乐园介绍给同学吧。写之前，可以照样子填一填下面的表格。前，可以照样子填一填下面的表格。村头小河边村头小河边的草地的草地草地上有绿草、野花、草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群昆虫、鹅群放风筝、看天空变化放风筝、看天空变化的晚霞的晚霞在大自然中自由玩耍，在大自然中自由玩耍，真快乐！真快乐！我的小房间我的小房间我的房间里有床、书我的房间里有床、书桌、椅子、玩具小天桌、椅子、玩具小天地和读书小乐园地和读书小乐园我在我的房间里休我在我的房间里休息、和我的玩玩具、息、和我的玩玩具、在书籍的海洋中探在书籍的海洋中探索未知的世界索未知
8、的世界我的小房间使我放我的小房间使我放松、愉快，我喜欢松、愉快，我喜欢在自己房间里自由在自己房间里自由自在的感觉。自在的感觉。我的乐园，就是我的小房间。我的乐园，就是我的小房间。我的小房间不算大，只有我的小房间不算大，只有9 9平方米。一进门的平方米。一进门的左上方是我的书架，书架是一块木板，上面整齐左上方是我的书架，书架是一块木板，上面整齐地摆放着我的书，书架下面是我的的书桌，上面地摆放着我的书，书架下面是我的的书桌，上面有笔筒、书本、台灯。书桌前面是窗户，这里视有笔筒、书本、台灯。书桌前面是窗户，这里视野开阔，可以看到外面的草地和鲜花；书桌右边野开阔，可以看到外面的草地和鲜花；书桌右边是椅
9、子，我经常坐在这里看书，这里是我的读书是椅子，我经常坐在这里看书，这里是我的读书小乐园。小乐园。房间的右边是我的床，床上的被单是犹如大房间的右边是我的床，床上的被单是犹如大海一样的蓝色，床头有一张小桌子，小桌子上面海一样的蓝色，床头有一张小桌子，小桌子上面有一个小闹钟。床的后面是衣柜，衣柜里有我有一个小闹钟。床的后面是衣柜，衣柜里有我我的乐园我的乐园佳作在线：开篇点题，写出了开篇点题，写出了“我我”的的乐园就是乐园就是“我我”的的小小房间房间。的所有衣服，衣柜上面放着我的玩具箱。我有时的所有衣服，衣柜上面放着我的玩具箱。我有时候会把玩具拿出来玩，床旁边就是我的玩具小天候会把玩具拿出来玩，床旁边
10、就是我的玩具小天地。地。我的房间虽然不大，但是在这里我感到放松、我的房间虽然不大，但是在这里我感到放松、愉快，我喜欢在自己房间里自由自在的感觉。愉快，我喜欢在自己房间里自由自在的感觉。我在房间里最喜欢做的事就是看书。每当我我在房间里最喜欢做的事就是看书。每当我做完作业，就会抽出一本书，在窗前静静地看。做完作业，就会抽出一本书，在窗前静静地看。书页翻动，我沉浸在书中：有时在三国时代与赵书页翻动，我沉浸在书中：有时在三国时代与赵云一起拼搏杀敌；有时在大观园和林黛玉赏花；云一起拼搏杀敌；有时在大观园和林黛玉赏花；有时和白雪公主一起跟小矮人玩耍有时和白雪公主一起跟小矮人玩耍心情随着心情随着故事情节一会
11、儿波涛起伏，一会儿平静如水。故事情节一会儿波涛起伏，一会儿平静如水。采用白描手法介绍了采用白描手法介绍了“我我”的房间陈设的房间陈设和和布局布局。写了写了“我我”在房间在房间中的感受和把中的感受和把“我我”的房间作为的房间作为“我我”的的乐园的原因。乐园的原因。写写了了“我我”在房间在房间中最喜欢做的事。中最喜欢做的事。房间中的一切都像是我的一部分，使我轻松，给房间中的一切都像是我的一部分，使我轻松，给我力量，是我最喜欢待的地方。我力量，是我最喜欢待的地方。我爱我的乐园！我爱我的小房间！我爱我的乐园！我爱我的小房间！抒发感情，抒发感情，“我我”爱爱“我我”的小房间。的小房间。本文运用白描的手法
12、，介绍了本文运用白描的手法，介绍了“我我”的乐的乐园园“我我”的房间的陈设和布局。写了的房间的陈设和布局。写了“我我”在乐园最喜欢做的事，详略得当，首尾呼应，表在乐园最喜欢做的事，详略得当，首尾呼应，表达了自己的感受。达了自己的感受。1口语交际能力不仅显示着一个人的语言水平，更体现着一个人的自信、智慧和风度。2尽管美、印、巴三者关系何其暧昧，但是美国和印度走向军事合作的态度相当明朗。3乔冠华是个从不设防的人，他能够在国际舞台上叱咤风云，却无法应对政治生活中的阴谋和陷阱，最后付出的宝贵的生命为代价。4国庆假日是人们休闲的大好机会，那段时间里，我市解放路上到处都是游玩购物的人，直到深夜，大街上还是
13、不绝如缕，热闹极了5高中语文学习一定要多读多思多积累，只有打好基础，才能实现自己高远的目标；如果毫无知识储备，在激烈的竞争中，只能是铩羽而归6我们学生都应该懂得：发展自己的智力，必须与培养自己的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关，紧密相连的7从文中反映的信息来看，汉初四分天下是按功论封，这个功主要是征伐平定之功，而刘信在这方面功小，所以只封得列侯。但作者却从从文中反映的信息来看，汉初四分天下是按功论封，这个功主要是征伐平定之功，而刘信在这方面功小，所以只封得列侯。但作者却从“七门三堰七门三堰”对后世吏治的启迪和警示上提出了以是否惠泽人民为尺度的功劳观，这是难能可贵的。对后世吏治的启迪和警示
14、上提出了以是否惠泽人民为尺度的功劳观，这是难能可贵的。8本文以叙述为铺垫，以议论为主体。其叙事以作者陆续了解七门堰历史的过程为线索，本文以叙述为铺垫，以议论为主体。其叙事以作者陆续了解七门堰历史的过程为线索，9.语言简洁，叙事清楚；其议论，则联系汉初宗室王族作横向和纵向的比较，借题发挥，以此阐述自己的思想观点。语言简洁，叙事清楚；其议论，则联系汉初宗室王族作横向和纵向的比较，借题发挥，以此阐述自己的思想观点。10.“静静”是中国茶道修习的必由途径。老子说：是中国茶道修习的必由途径。老子说：“至虚极，守静笃，万物并作，吾以观其复。至虚极，守静笃，万物并作，吾以观其复。”庄子说：庄子说：“水静则明
15、烛须眉，平中准，大匠取法焉。水静则明烛须眉，平中准，大匠取法焉。”老子和庄子所启示的老子和庄子所启示的“虚静观复法虚静观复法”是人们明心见性，洞察自然，反观自我，体悟道德的无上妙法。道家的是人们明心见性，洞察自然，反观自我，体悟道德的无上妙法。道家的“虚静观复法虚静观复法”在中国的茶道中演化为在中国的茶道中演化为“茶须静品茶须静品”的理论和实践的理论和实践11.“怡怡”有和悦愉快之意。中国茶道雅俗共赏，不拘一格。一方面，突出体现了道家有和悦愉快之意。中国茶道雅俗共赏，不拘一格。一方面，突出体现了道家“自恣以适己自恣以适己”的随意性，同时，不同地位、信仰和文化层次的人对茶道有不同的追求。王公贵族讲茶道，意在炫耀权贵，附庸风雅；的随意性，同时，不同地位、信仰和文化层次的人对茶道有不同的追求。王公贵族讲茶道，意在炫耀权贵，附庸风雅；12.中华文明的演进过程，是多种文明因素的整合。整合的模式是以华夏文明为核心，核心向周围扩散，周围向核心趋同，核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。汉族和汉族以外的少数民族，都为中华文明作出了重要的贡献。
