手影游戏课件.pptx

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1、第1页/共20页第2页/共20页第3页/共20页第4页/共20页第5页/共20页第6页/共20页第7页/共20页第8页/共20页第9页/共20页第10页/共20页第11页/共20页 开头:1、以自己的想法引出文题。我总觉得自己这两只手的功能太单调了,除了干活就是工作,能不能想出一个金点子让手再发挥一些其他功能呢?经过我的苦思冥想,又一“妙法”-做手影诞生了。2、直接交代式。今天,我们玩了一会手影游戏,别提多开心了!3、场景特写式。看,一群学生正围在墙边,伸出小手不停地摆弄,墙上出现了一个个有趣的图案。原来,他们正在进行有趣的手影游戏呢!4、描写是开头。柔和的灯光照射到墙上,我不知不觉的伸出小手

2、,随意地做出一个动作,竟发现墙上出现一个有趣的图案。于是,我津津有味地玩起手影游戏来。第12页/共20页片段一 手影游戏开始了,王飞先上场,他首先将右手的食指和中指微微下弯,大拇指、无名指和小拇指全部弯曲在里面,左手伸到右手后,大拇指、中指、食指互相岔开伸直,一副熟练的样子。接着,老爸又将手放在纸后,好一个栩栩如生的小兔子:两只长长的“耳朵”摇来晃去,四只“小脚丫”左东东右跳跳,好像在向我们问好呢!而李伟也不甘示弱。他扬了扬脑袋,然后又低下头好像想起了什么。走到课桌前,两只手就在纸后“舞”了起来:左手大拇指与食指相互捏紧。其余三个指头一起向上翘,右手在左手手腕往下一掌的地方摆出一个五指上扬、并

3、拢的姿势,“啊!好漂亮的孔雀!”我大声叫道。“孔雀”的脖子前后摆动着,尾巴上的羽毛忽展忽合,(可惜是黑色的),犹如在给我表演那优美的“孔雀舞”呢!看着前两个“作品”,我心里又高兴又紧张。我抖动手做其动作来。现将右手的后四个指头并拢,大拇指向后翘,左手的中指、食指、无名指、小拇指扣在手掌上,同样大拇指也向上翘做着做着,我的脸上“下”七了豆大的汗珠,总觉得自己的脸热烘烘的。终于我的手影“牛头”做好了,最后我还学了几声牛叫,惹得大家哈哈大笑第13页/共20页 片段二 我伸出一个手指,在灯光映照下,雪白的墙上立刻出现了一个“1”,我伸出食指和拇指,墙上出现一只张着嘴的“小鸟”,手指一张一合,“小鸟”不

4、停地张嘴,好像在找吃的东西。我越玩越有兴趣。我伸出左手的中指、食指和拇指,右手用食指和小拇指做成“六”,两手交错映到墙上,一只活灵活现的“小兔子”映到了墙上。随着我受的移动,“小兔子”又蹦又跳,从墙上奔到地下,又从地下奔到墙上,两只长耳朵不停地甩动着,可爱极了!我用左手的食指和拇指搭成一个嘴,右手的手指都伸张开,双手交叉,灯光下出现一只美丽的“白鹅”,“白鹅”悠闲自在地戏水。我仿佛听到他高亢的鸣叫,联想到骆宾王不朽的诗篇咏鹅“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”我右手伸开,左手握住右手,墙上的影子成了一只温顺的“小羊”,它一边吃着鲜嫩的青草,一边“咩咩”地喊“妈妈”,真让人怜爱!

5、第14页/共20页 结尾 1、感受式结尾。我们的游戏结束了,但我会永远记住“它-”-有趣的手影!2、总结式结尾。我不停地开动脑筋,用手变幻出各种各样的形状,一个个栩栩如生的影子带给我丰富的想象,给我无穷的乐趣。只要我们做生活的有心人,处处都有新鲜的东西。让我们去发现美,享受美吧!3、点名中心结尾。有趣的手影激活了我们的想象,丰富了我们的课余生活。我喜欢做手影。4、抒情式结尾。手影游戏还在进行,一双双小手不停的变换着各种形状,欢乐的笑声载着同学们的心灵在飞翔.第15页/共20页 文题 手影游戏 有趣的手影 手的杰作 小巧手儿会变化 手影大比拼第16页/共20页 语辞-打开你的百宝箱 描写手的词语

6、 双手灵巧 手如玉指 纤细白手 灵活敏捷 双手交叉 五指并拢 相互捏紧 手指张开 手指弯曲 拇指翘起 描写手影的词语 活灵活现 栩栩如生 摇头晃脑 翩翩起舞 惟妙惟肖 描写高兴的词语 喜滋滋 兴趣盎然 兴致勃勃 满怀喜悦 手舞足蹈第17页/共20页 小巧手儿会变化 今天晚上,月儿特别明亮,四周静悄悄的,只有我们家里热闹非凡。告诉你,我们在举行一场手影小会呢!今天玩游戏的有妈妈、我和弟弟,游戏的规则呢就是每人选一个动物的形状,用手做出来,还得配上声音和动作。呵,难度可不小呢!不过这难不倒我。游戏开始了,今天要做的动作有蝴蝶、天鹅、奶牛和兔子,我做蝴蝶,弟弟做奶牛,妈妈做天鹅,最后一只兔子怎么办呢

7、?唉,我是主持人,就有我来做吧!分配好了以后,就开始了。瞧!“天鹅妈妈”来了,只见妈妈把手腕弯下来,手指拢尖,另一只手横放在手臂后,用灯光一照,还真像一只天鹅在水中嬉戏呢!“天鹅”伸了伸脖子,展了展翅膀,抖了抖水珠,说:“hello!我是鸟类之王-娜娜,今天特地来参加森林演唱会的,我来为大家唱一曲吧!”,说完,妈妈便把手指尖一张一合,仿佛是天鹅的嘴在动,天鹅嘴一动,妈妈便“啊啊啊!”地唱起来,妈妈做得太精彩了,我们都情不自禁地鼓起掌来。第二个是蝴蝶,我把手并拢,大拇指翘起来,双手交叉,一下一下地扇起来,有用尖细的声音说:“我叫啦啦,我是美中之王,花中之后,我来给大家跳一段藏族舞吧!”我轻轻地扇

8、着手,慢慢移动,翩翩起舞,可真是活灵活现呀!第18页/共20页 哎!“奶牛弟弟”来了,弟弟迫不及待地把四指合起来,大拇指竖起,另四指搭在手背上,大拇指横折,“奶牛”甩了甩耳朵,“哞哞”地叫了两声,慢吞吞地说:“你们好,我是祝祝,俗话说吃的是草挤的是奶就是说的我,现在我给大家跳一段踢踏舞吧!”它快速的移动,多么“风度翩翩”呀!呵,我们的“小玉兔”来了,我也毫不示弱做成“二”字手势,两指微微弯下,另一只手的大拇指在下,中指和食指在上,露在右侧,“我”摇了摇耳朵,摆了摆手,用可爱的声音说:“嗨,我是嫦娥身边的玉兔的后代宝兔,也是龟兔赛跑里面失败的那只兔子,为了向乌龟表示祝贺,我唱一首歌吧。”我“啦啦啦”地唱起来,真如“明星歌后”呢。“啪啪”一阵阵掌声回荡在客厅上空,我们小小的家里充满了欢声笑语。比赛结果出来了,妈妈是“手影大王”,我是“手影二王“,弟弟是“手影败者”!今天的手影比赛真是别开生面,快乐无比呀!第19页/共20页谢谢大家!第20页/共20页

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