1、 孩子他爸：孩子他爸：咱们的宝贝儿子，我可管不了了。现在咱们的宝贝儿子，我可管不了了。现在一点都不听我的话，也不好好捉虫，竟迷上了一点都不听我的话，也不好好捉虫，竟迷上了音乐。你回来教训教训他吧！音乐。你回来教训教训他吧！蜘蛛妈妈蜘蛛妈妈 月光下的琴声月光下的琴声 阅读要求：借助拼音，字典阅读要求：借助拼音，字典把课文读准确，想一想蜘蛛把课文读准确，想一想蜘蛛爸爸前后态度有什么变化？爸爸前后态度有什么变化？在大森林里捉虫子在大森林里捉虫子的蜘蛛爸爸是一个的蜘蛛爸爸是一个远近远近闻名闻名的捉虫能手。的捉虫能手。一天，他收到了蜘一天，他收到了蜘蛛妈妈给他的信。信上蛛妈妈给他的信。信上说，宝贝儿子不
2、好好儿说，宝贝儿子不好好儿捉虫，捉虫，竟竟迷上了音乐。迷上了音乐。“这还了得！这还了得！”蜘蛛爸爸气极了，蜘蛛爸爸气极了，“我我得马上回去，好好儿得马上回去，好好儿教教训训教训他！教训他！”蜘蛛爸爸蜘蛛爸爸连夜连夜往家赶，往家赶，他走累了，就坐在路边他走累了，就坐在路边的石头上休息。的石头上休息。月光下，林子里传来了一阵月光下，林子里传来了一阵阵阵悦耳悦耳的琴声。那琴声的琴声。那琴声时高时时高时低，低，像一阵阵拂面的清风，洗像一阵阵拂面的清风，洗去了蜘蛛爸爸的疲劳；那琴声去了蜘蛛爸爸的疲劳；那琴声时快时慢时快时慢，像是从山涧流出的，像是从山涧流出的小溪，滋润着蜘蛛爸爸的心田。小溪，滋润着蜘蛛爸
3、爸的心田。“真好听，是谁在弹琴？真好听，是谁在弹琴？”蜘蛛爸爸蜘蛛爸爸悄悄悄悄地向琴声传来的地向琴声传来的方向走去。方向走去。“那是谁？那是谁？”蜘蛛爸爸蜘蛛爸爸看见一个熟悉的身影正在看见一个熟悉的身影正在一架用蜘蛛丝织成的一架用蜘蛛丝织成的“琴琴”前弹奏。前弹奏。“那不是我的宝贝儿子那不是我的宝贝儿子吗？吗？”蜘蛛爸爸简直不敢相蜘蛛爸爸简直不敢相信自己的眼睛，他停住脚步，信自己的眼睛，他停住脚步，倾听着琴声。倾听着琴声。蜘蛛爸爸没有惊动儿子，就悄悄蜘蛛爸爸没有惊动儿子，就悄悄地离开了，向大森林里走去。第二天，地离开了，向大森林里走去。第二天，蜘蛛爸爸给他的太太写了一封信。信蜘蛛爸爸给他的太太
4、写了一封信。信中写道：中写道：“太太，孩子长大了，他知太太，孩子长大了，他知道怎么走路了，要走怎样的路，该由道怎么走路了，要走怎样的路，该由他自己选择！他自己选择！”zh zh bo jng jio xun 蜘蜘 蛛蛛 宝宝贝贝 竟竟然然 教训教训xi yu f p lo jin休休息息 悦悦耳耳 拂拂面面 疲劳疲劳 山山涧涧 sh x ji jin qng z 熟熟 悉悉 一一架架 简简直直 倾倾听听 选选择择蜘蜘 蛛蛛 宝宝 竟竟 训训 休休 悦悦 疲疲 悉悉 架架 简简 倾倾 择择读1-4自然段 蜘蛛爸爸开始收到信时心情是怎样的？为什么是这样的心情呢？（用横线“”画出文中体现它心情的句子
5、。）蜘蛛爸爸是捉虫能手，蜘蛛妈妈和蜘蛛爸爸对小蜘蛛的期待是怎样的？在大森林里捉虫子的蜘蛛爸爸在大森林里捉虫子的蜘蛛爸爸是一个远近闻名的捉虫能手。是一个远近闻名的捉虫能手。读5-8自然段 后来蜘蛛爸爸心情发生了怎样的变化？从哪里看出来的呀？带着喜悦之情读一读吧。蜘蛛爸爸的态度为什么变了？月光下，林子里传来月光下，林子里传来了一阵阵悦耳的琴声。了一阵阵悦耳的琴声。读9自然段“太太，孩子长大了，他知道怎么走路了。要走怎样的路，该由他自己选择！”从爸爸的回信中你体会到什么？太太，孩子长大了，他知道太太，孩子长大了，他知道怎么走路了。要走怎样的路，怎么走路了。要走怎样的路，该由他自己选择。该由他自己选择
6、。蜘蛛妈妈收到回信会怎样想？她会蜘蛛妈妈收到回信会怎样想？她会怎样做？怎样做？小结：父母对孩子的爱有多种，理解也是一种爱。（我们要体会到父母对自己的理解和无私的关爱。）相信小蜘蛛在爸爸妈妈的理解和支持下，一定会在音乐方面有所成就。蜘蛛蜘蛛简介蜘蛛简介 中文名：蜘蛛中文名：蜘蛛 中文别名：网虫、扁珠、园珠中文别名：网虫、扁珠、园珠分分 类：节肢动物类：节肢动物 蜘蛛主要捕食小昆虫。水边的狼蛛能捕食小鱼虾，蜘蛛主要捕食小昆虫。水边的狼蛛能捕食小鱼虾，捕鸟蛛能捕鸟捕鸟蛛能捕鸟 据文献记载，世界上的蜘蛛估计有据文献记载，世界上的蜘蛛估计有30000余种，分余种，分属于属于66个科，在中国生存的有个科，在中国生存的有39科，约科，约3000种左种左右。最大的蜘蛛体长达右。最大的蜘蛛体长达9厘米，最小的仅厘米，最小的仅1毫米。毫米。最大体长近最大体长近10厘米，堪称厘米，堪称“世界毒蜘蛛之王世界毒蜘蛛之王”。
