1、Unit 8 Happy New Year!Story time&song time这首歌曲是关于什么节日的？这首歌曲是关于什么节日的？新年时，你向他人表达节日的问候，可以说新年时，你向他人表达节日的问候，可以说：Happy New Year!（一月）（一月）New Years Day（新年/元旦）（新年快乐！）Game Time：如果看到英语或图片，请大声读出来，如果看到炸弹，一起说：“Bomb”an eggGame TimeWhos coming?谁来了？谁来了？He brings some presents(他带来了一些他带来了一些礼物礼物).Uncle叔叔叔叔John？Watch an
2、d answer:Whats in these three boxes?这三个盒子里都装了什么呢？Its a _ in .Its a _ in .Its a _ in .Watch and choose.Its a Its forListen and answer!Whore the gifts for?这些礼物是给谁的？这些礼物是给谁的？读一读，想一想：我们该怎么送礼物，又该怎么收礼物？读一读，想一想：我们该怎么送礼物，又该怎么收礼物？This is for Its for Thank you.How nice!for 给给 在西方国家，当人们收到礼物时，在西方国家，当人们收到礼物时，通常会
3、当面拆开，并表示感谢和赞赏。通常会当面拆开，并表示感谢和赞赏。在中国，我们也会当面表达谢意，在中国，我们也会当面表达谢意，但都会等到客人走后才拆开礼物。但都会等到客人走后才拆开礼物。?Reading time.跟读课文，注意跟读课文，注意模仿正确的语音语调模仿正确的语音语调哦！哦！三人一小组分角色表演对话，三人一小组分角色表演对话，注意注意模仿人物的语音语调，神态和动作！模仿人物的语音语调，神态和动作！Read123456 过了一会，过了一会，Tim回回来了，来了，Uncle John将将要把礼物送给他，他们要把礼物送给他，他们会说什么呢？请你和同会说什么呢？请你和同桌来编一段对话吧。桌来编一
4、段对话吧。根据本节课所学内容编对话。根据本节课所学内容编对话。Make a dialogue.今天学到了什么？Lets summarize1.1.新年到了新年到了，见见到朋友、家人，可到朋友、家人，可以说：以说：2.2.问近处的东西是什么，应该问：问近处的东西是什么，应该问：3.3.问远处的东西是什么，应该问问远处的东西是什么，应该问:4.4.送别人礼物时，应该说：送别人礼物时，应该说：5.5.接受别人礼物时，应该说：接受别人礼物时，应该说：Whats this?Whats that?This is for you.Thank you.Happy New Year!New Year is co
5、ming.What will you do for your fatherand mother and what will you say to them?新年即将来临，新年即将来临，你会对爸爸妈妈做什么，说什么？你会对爸爸妈妈做什么，说什么？Happy New Year！This is for you!Thank you!Whats this/that?Its a What color is it?Its How nice!Its nice!Its Great!Great!Homework1.Read and act out the dialogue.2.Make a New Year card for your family or your friends.
