1、王戎不取道旁李王戎不取道旁李2525复习旧知复习旧知 回顾我们之回顾我们之前学过了哪些文前学过了哪些文言文以及学习方言文以及学习方法？你能背下来法？你能背下来吗？吗？司马光司马光守株待兔守株待兔精卫填海精卫填海走进神童走进神童 王戎，晋朝人，自王戎，晋朝人，自幼聪慧，与嵇康、阮籍、幼聪慧，与嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、阮山涛、向秀、刘伶、阮咸称为咸称为“竹林七贤竹林七贤”。世说新语世说新语：又名：又名世说世说，由南朝刘义庆组织一批文人编写，主由南朝刘义庆组织一批文人编写，主要记载东汉后期到晋宋年间一些名士要记载东汉后期到晋宋年间一些名士的言行与逸事。它是中国魏晋南北朝的言行与逸事。它是中国魏
2、晋南北朝时期时期“笔记小说笔记小说”的代表作，是我国最早的一部的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集。原本文言志人小说集。原本8 8卷，现存卷，现存3 3卷。卷。知识备查知识备查王戎不取道旁李王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。取之，信然。读一读读一读王戎不取道旁李王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人
3、问多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。取之，信然。r r nnzhzhjnjn王戎不取道旁李王戎不取道旁李 王戎王戎/七岁，尝七岁，尝/与诸小儿游。看道边李树与诸小儿游。看道边李树/多子多子/折枝，诸儿折枝，诸儿/竞走取之，唯戎竞走取之，唯戎/不动。不动。人问之，答曰：人问之，答曰：“树在道边而多子，此必树在道边而多子，此必/苦李。苦李。”取之，信然。取之，信然。节奏美读节奏美读初读课文初读课文 自由朗读课文，疏通生字词，把课文自由朗读课文，疏通生字词，把课文读通顺。结合课本注释思考：这篇课文讲读通顺。结
4、合课本注释思考：这篇课文讲了一个什么故事？了一个什么故事？王戎通过观察和分析推断出路边李树王戎通过观察和分析推断出路边李树上的李子是苦李而不去摘取。上的李子是苦李而不去摘取。王戎七岁，尝与诸小儿游。王戎七岁，尝与诸小儿游。曾经。曾经。句意：王戎七岁的时候，曾经和许多句意：王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起游玩。小孩一起游玩。课文解读课文解读请对照注释，分组讨论每句话是什么意思。请对照注释，分组讨论每句话是什么意思。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。唯戎不动。争着跑过去。争着跑过去。只有。只有。句意：（他们）看见路边李树上果实句意：（他们）看见路边李树
5、上果实累累，压得树枝都弯下去了，许多孩子都累累，压得树枝都弯下去了，许多孩子都争着跑过去摘李子，只有王戎没有动。争着跑过去摘李子，只有王戎没有动。今义：指一项今义：指一项体育运动。体育运动。人问之，答曰：人问之，答曰：“树在道边而多子，树在道边而多子，此必苦李。此必苦李。”取之，信然。取之，信然。的确的确如此。如此。句意：有人问他为什么（不去摘李句意：有人问他为什么（不去摘李子），（王戎）回答说：子），（王戎）回答说：“李树生长在路李树生长在路边却还有这么多李子，这一定是苦李子。边却还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，的确如此。摘来一尝，的确如此。1.1.同桌之间说一说课文的主要内容。
6、同桌之间说一说课文的主要内容。课文讲的是课文讲的是_七岁的时候，曾经和七岁的时候，曾经和许多小孩一起玩耍。其他小孩看见路边李许多小孩一起玩耍。其他小孩看见路边李树上果实累累，都争先恐后地奔过去摘李树上果实累累，都争先恐后地奔过去摘李子，只有子，只有_没有动。他认为：没有动。他认为：_ _。王戎王戎王戎王戎李树在路李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子 2.2.请思考：为什么请思考：为什么“树在道边而多子，树在道边而多子，此必苦李此必苦李”？李树长在道旁，如果李子又甜又好吃，李树长在道旁，如果李子又甜又好吃，人们早就摘下来吃光了。而现在满树都是果人们早就
7、摘下来吃光了。而现在满树都是果子，就说明树上的李子不好吃，是苦果。子，就说明树上的李子不好吃，是苦果。3.3.品析一字多义品析一字多义 之之诸儿竞走取之诸儿竞走取之人问之人问之 取之取之指李子指李子指王戎指王戎指李子指李子4.4.请说一说课文中的王戎是一个怎样请说一说课文中的王戎是一个怎样的孩子？的孩子？5.5.再次读文，王戎的故事告诉了我们什再次读文，王戎的故事告诉了我们什么道理？么道理？生活中无论做什么事情，我们都要生活中无论做什么事情，我们都要勤于思考，善于观察，善于分析，能根勤于思考，善于观察，善于分析，能根据有关现象进行推理判断，遇事多分析，据有关现象进行推理判断，遇事多分析，不盲从
8、，不犯不必要的错误。不盲从，不犯不必要的错误。王戎仅仅七岁，就能根据眼前的情景王戎仅仅七岁，就能根据眼前的情景推测出李子的味道。可见，无论做什么事推测出李子的味道。可见，无论做什么事情，都要善于观察，勤于思考，这样才能情，都要善于观察，勤于思考，这样才能不盲目行动，避免一些不必要的错误。不盲目行动，避免一些不必要的错误。课堂小结课堂小结“我我”是故事大王是故事大王 请你根据视请你根据视频以及你的理解频以及你的理解给同学们讲讲这给同学们讲讲这个故事吧！个故事吧！反复读课文并背诵课文。反复读课文并背诵课文。1.1.世说新语世说新语里还有很多暗含聪里还有很多暗含聪明故事的文言文，试着找来读一读。明故事的文言文，试着找来读一读。课后作业课后作业
