1、Unit 4 Drawing in the park2022-12-1221.能听懂、会说、会读单词：能听懂、会说、会读单词：draw,picture,park,flower,boat,river,easy,difficult.2.能听懂、会读、会说日常交际用语：能听懂、会读、会说日常交际用语：Goodidea！Sure,itseasy.Itsdifficult,butIcantry.3.能初步用以下句型能初步用以下句型Whatcanyousee?Icansee来对来对看到的事物进行交流；初步用句型看到的事物进行交流；初步用句型Canyou?询问交流询问交流会做的事。会做的事。教学目标教学目标
2、parktheatreamusementparkzoo2022-12-124park公园公园2022-12-125tree树木树木2022-12-12flower花花2022-12-127boat船船2022-12-128river河；江河；江2022-12-129Inthepark,Icansee.Seesometrees,overthere.Inthepark,Icansee.Seesomeflowers,underthetree.chant2022-12-1210Storytime迈克和蒂姆去公园。他们想在哪里画一些迈克和蒂姆去公园。他们想在哪里画一些画。蒂姆看到一棵树和一些花。蒂姆能画
3、他们。画。蒂姆看到一棵树和一些花。蒂姆能画他们。很容易（画）他把它们画的很好。蒂姆在河上很容易（画）他把它们画的很好。蒂姆在河上看到一只小船。它很难（画），但是蒂姆想试看到一只小船。它很难（画），但是蒂姆想试一试。最后他不能把小船画得很好。一试。最后他不能把小船画得很好。11Theyredrawingpicturesinthepark.画画画画2022-12-1212Whatdotheydraw?atreeafloweraboatariver2022-12-1213Timcandrawatree,someflowersandaboat.CanTimdrawallofthemverywell?T
4、imcandrawthetreeandflowersverywell,sotheyreeasyforTim.easy：容易的，简单的容易的，简单的2022-12-1214Buthecantdrawtheboat,soitsnoteasy,itsdifficultforhim.difficult：难的，困难的难的，困难的例句：例句：Itsnotdifficultforhimtosing.唱歌对他来说并不难。唱歌对他来说并不难。2022-12-1215eadeadetsets第一遍第一遍:跟读故事，注意模仿语音语调。跟读故事，注意模仿语音语调。第二遍第二遍:同桌互读故事，圈出不会读的单词或句同桌互
5、读故事，圈出不会读的单词或句子，注意互相帮助，实在不会举手问老师。子，注意互相帮助，实在不会举手问老师。第三遍第三遍:齐读，注意语音语调。齐读，注意语音语调。2022-12-1216Readfluently流利的朗读流利的朗读Readfluentlyandbeautifully流利、流利、有感情地朗读有感情地朗读Actitoutemotionally有感情地表有感情地表演演Letsact2022-12-12172022-12-1218Makeanewdialogue 你和朋友也来到了一个美丽的你和朋友也来到了一个美丽的公园。你们看到些什么？试着模仿今公园。你们看到些什么？试着模仿今天学的故事，编一段对话吧。天学的故事，编一段对话吧。192022-12-1220Homework:1.听录音，有感情地模仿熟读课文并尝试听录音，有感情地模仿熟读课文并尝试背诵。背诵。2.试着将课文复述并写下来。试着将课文复述并写下来。3.和同桌编一段在公园里的对话。和同桌编一段在公园里的对话。
