1、南通市2020届高三第二次调研考试 生物 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1. 本试卷共8页,包含单项选择题(第1题第20题,共40分)、多项选择题(第21题第25 题,共15分)、非选择题(第26题第33题,共65分)三部分。本次考试满分为120分,考试 时间为100分钟。考试结束后,请将答题卡交回。 2. 答题前,请您务必将自己的姓名、考试号等用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题 卡上。 3. 请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。 4.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置 作答一律无效。作答选择题必
2、须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。 5. 如有 作图需要,可用2B铅笔作答 ,并请加黑加粗,描写清楚。 -、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列有关人体细胞中元素和化合物的叙述,正确的是 A. 碳元素在活细胞中含量最多B. Na 十在细胞内的含量远比细胞外高 C. 血红蛋白中含有Fe元素D. 不同组织细胞中mRNA 的种类相同 2. 高等 植物细胞内元素转移的过程,只能发生在细胞器中的是 A. CO2中的碳元素转移到葡萄糖B. H20中的氢元素转移到葡萄糖 C. 丙酮酸中的氧元素转
3、移到CO2D. ATP中的磷元素转移到RNA 3. 下列有关细胞中酶与ATP的叙述,错误的是 A. 有些酶 分子的组成元素与ATP柏向 B. 酶的合成离不开ATP,ATP的合成也离不开酶 C. 动物小肠中消化蛋白质需要酶和ATP参与 D. 线粒体和叶绿体既能合成酶也能合成ATP 4. 下列有关物质进出细胞的叙述,正确的是 A. 小肠上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖都需要载体 B. 性激素进入靶细胞的过程需要载体和能量 C. 植物根细胞吸收Ca2+的速率与土壤溶液中C砫浓度成正比 D. 神经递质释放需消耗ATP,属于主动运输 5. 肿瘤 分良性肿瘤和恶性肿瘤,具备扩散能力的肿瘤就是恶性肿瘤,即癌症。下
4、列有关癌细胞的叙 述,错误的是 A. 肿瘤是基因突变导致细胞异常增殖的结果 B. 癌细胞表面没有糖蛋白导致其容易扩散 C. 癌细胞在体外培养时可呈多层重叠生长 D. 可以利用抗体对癌症进行靶向治疗和免疫治疗 生物试卷第1页(共8页) 6. 已知一个基因型为AaBb(两对等位基因独立遗传)的精原细胞经减数分裂形成的4个精子的基 因组成为AB 、Ab、ab、ab。下列示意图能解释这一结果的是 , 已): A B C D 7. 下列有关双链DNA 结构和复制的叙述,正确的是 A. 不同DNA分子中嗦呤数与啼唗数的比例具有特异性 B. DNA 的两条脱氧核昔酸链间通过磷酸二酣键相互连接 C. 细胞中D
5、NA复制离不开解旋酶、Taq酶、引物、dNTP等 D. 边解旋、边配对可以降低DNA 复制的差错 8. 右表是对人类某种单基因遗传病的调查结果,相关分析错误的是 A. 该调查对家庭采取随机抽样 B. 根据第一类家庭调查结果可推测该病是伴X染色 体隐性遗传病 C. 第二类家庭中出现3名患儿最可能的原因是减数 分裂时发生了基因突变 D. 第三类家庭中部分母亲为纯合子 9. 下列有关生物育种技术及应用的叙述,错误的是 A. 高产青霉素菌株培育的原理是染色体变异 类型 父亲 母亲 儿子 女儿 B. 杂交水稻和产人凝血酶山羊的培育原理都是基因重组 C. 白菜甘蓝的培育涉及原生质体融合、植物组织培养等技术
6、 D. 对愈伤组织进行人工诱变可获得抗盐碱野生烟草 10. 下列有关生物进化理论的叙述,错误的是 第一类 正常 患病 全患病 全正常 A. 与自然选择学说相比,现代生物进化理论解释了遗传和变异的本质 第二类 正常 正常 正常50人, 患病3人 正常49人 B. 现代生物进化理论认为生物进化以种群为单位、 以可遗传变异为基础 C. 新物种的形成一般离不开变异、选择 和隔离三个基本环节 D. 生物变异和进化的不定向性,导致生物具有多样性和适应性 第三类 患病 正常 正常38人, 患病8人 正常29人, 患病6人 11. 人在正常情况下保持70次/min左右的心率,当看到恐怖画面时, 产生害怕的感觉同时心率加 乳右图是心脏运动调节的部分示意图,图中A为大脑相应功 能区,心代表相关神经纤维,箭头表示兴奋传导方向。有关 叙述错误的是 A. 心所在神经元的细胞体位于脑干 B. 脑干中有控制心脏和血管运动的神经中枢 C. 气过程与心脏节律运动有关 D. 看到恐怖画面引起心率加快属于条件反射 12. 原发性甲减是甲状腺病变导致的甲状腺功能减退,主要病因是甲状腺不发育或者发育不全、 甲 状腺激素合成酶缺陷等。原发性甲减患者不可能出现 A. 甲状腺激素含量偏低B. 促甲状腺激素分泌不足 C. 促甲状腺激素释放激素分泌增加D. 易疲劳、动作缓慢、智力减退 生物试卷第2页 (共8页)