一年级下册美术教学课件拉根线条去散步课件苏少版.ppt

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1、拉根线条去散步拉根线条去散步 水墨游戏:水墨游戏:玩一玩:玩一玩:会变的水墨会变的水墨 想一想:想一想:怎么变得?怎么变得?说一说说一说:像什么?像什么?为什么?为什么?试一试:试一试:你会怎么画?你会怎么画?看一看:看一看:1、画了什么?、画了什么?看一看:看一看:2、用了怎样的水墨线条?、用了怎样的水墨线条?看一看:看一看:3、他们都画了云、雨、彩虹、水,、他们都画了云、雨、彩虹、水,画的有什么不同?你觉得画出了怎画的有什么不同?你觉得画出了怎 样的心情?样的心情?看一看,想一想:看一看,想一想:看一看,想一想:看一看,想一想:看一看,想一想:看一看,想一想:比一比:比一比:云、雨、彩虹、

2、水云、雨、彩虹、水 作业要求:作业要求:1、拉根会变得水墨线条去散步。、拉根会变得水墨线条去散步。2、画出花草风雨和自己的心情、画出花草风雨和自己的心情。拉根线条去散步拉根线条去散步 评一评:评一评:你喜欢哪一张画?为什么?你喜欢哪一张画?为什么?举得画的美在哪里?举得画的美在哪里?评一评:评一评:1、你画里水墨线条会不会变?、你画里水墨线条会不会变?2、你觉得有没有画出故事的情境、你觉得有没有画出故事的情境 和自己的心情。和自己的心情。3、你觉得你的水墨画面是否有水、你觉得你的水墨画面是否有水 墨画的感觉,美不美?墨画的感觉,美不美?看一看:看一看:草书古诗四帖草书古诗四帖局部局部 张旭张旭 唐代唐代 草书的线条草书的线条 表达了表达了 书法家书法家 激动的心情。激动的心情。水墨线条水墨线条 是中国传统艺术的象征和代表。是中国传统艺术的象征和代表。

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