1、 你希望以后呼吸你希望以后呼吸的是这里排除的气体吗？的是这里排除的气体吗？你希望以后饮用的是你希望以后饮用的是这样的水吗？这样的水吗？你希望以后居住在这你希望以后居住在这里吗？里吗？你希望以后依靠食用药品你希望以后依靠食用药品来存活吗？来存活吗？离你生活太远？离你生活太远？那么看看我们身边那么看看我们身边校园里的校园里的 不文明环不文明环境吧！境吧！在教室里在教室里在走廊、楼梯上在走廊、楼梯上在教室里在教室里在校园里在校园里1我们应当自觉维护校园环境。努力我们应当自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头，不向楼下扔养成不乱扔废纸、粉笔头，不向楼下扔任何杂物的良好习惯任何杂物的良好习惯；2不
2、随地吐痰等良好习惯。同时把班不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净。查一样干净。3为了花草树木们的健康成长，请不为了花草树木们的健康成长，请不要打扰她们，更不要随意践踏它们；要打扰她们，更不要随意践踏它们；4每个人不光从自己做起，而且及时每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好我们的校园环境。督促身边的同学保护好我们的校园环境。你希望以后和这样的物品一起生活吗？你希望以后和这样的物品一起生活吗？垃圾分类回收。垃圾分类回收。灵活利用资源。灵活利用资源
3、。使用节能产品。使用节能产品。还原洁净的天空。还原洁净的天空。经常种植绿树。经常种植绿树。保护最后一点绿色。保护最后一点绿色。一、手洗衣物一、手洗衣物 生活中的衣物，尽量生活中的衣物，尽量手洗。不要过度依赖手洗。不要过度依赖洗衣机。这样，不仅洗衣机。这样，不仅 环保低碳，环保低碳，而且节约。而且节约。二、减少使用一次性筷子和杯子二、减少使用一次性筷子和杯子 减少使用一次性筷减少使用一次性筷子和杯子：拒绝环子和杯子：拒绝环境污染，保护森林境污染，保护森林资源。资源。三、节约用水三、节约用水节约用水，用完水后及时关掉水龙头。节约用水，用完水后及时关掉水龙头。增强节水意识增强节水意识四、随手关灯四、
4、随手关灯离开房间时，离开房间时，随手关电灯，随手关电灯，节约用电。节约用电。五、使用节能灯五、使用节能灯使用节能灯，也是节能减排的重要之举。六、减少使用电脑 尽管我们生活的时代尽管我们生活的时代已经和互联网不可分已经和互联网不可分离，但并不代表我们离，但并不代表我们必须时刻使用电脑。必须时刻使用电脑。电子产品产生的电子电子产品产生的电子垃圾对环境的污染是垃圾对环境的污染是可怕的。减少使用电可怕的。减少使用电脑，更不要一味追新，脑，更不要一味追新，延长你的电脑使用寿延长你的电脑使用寿命吧。命吧。短时间内离开电脑可以关闭电脑或待机。短时间内离开电脑可以关闭电脑或待机。七、使用购物袋外出购物时，自备
5、购物外出购物时，自备购物袋，减少使用塑料袋。袋，减少使用塑料袋。八、乘公共交通工具出行乘公共交通工具出行乘公共交通工具出行骑自行车出行骑自行车出行环保知识问答1、每年的世界环境日是那一天?()A、6月5日 B、2月21日 C、6月17日 D、4月22日2、保护水环境，我们应该选择使用()洗衣粉。A、普通 B、无磷 C、廉价 D、高价3、下列哪些车辆并不污染空气?()A、中巴车 B、摩托车 C、电车4、绿色购物，我们应该选择购买、绿色购物，我们应该选择购买()。、大包装的商品、大包装的商品 、小包装的商品、小包装的商品 、一次性用品、一次性用品 、附带广告宣传材料、附带广告宣传材料的商品。的商品。5、天生的、天生的“捕鼠能手捕鼠能手”的鸟和享有的鸟和享有“森林医森林医生生”美称的鸟是（美称的鸟是（）。）。A、猫头鹰、啄木鸟、猫头鹰、啄木鸟 B、猫头鹰、喜鹊、猫头鹰、喜鹊 C、老鹰、啄木鸟、老鹰、啄木鸟 把绿色带到世界的每一个角落，让把绿色带到世界的每一个角落，让绿色流入人们心中。绿色流入人们心中。保持地球生态平衡，就是保护人类保持地球生态平衡，就是保护人类自身。自身。爱护环境，保护地球，让我们用双爱护环境，保护地球，让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。手共同撑起一片蔚蓝的天空。
