1、课题：课题：美丽的植物美丽的植物认识身边的树 课时：课时：一课时 教材分析：教材分析：本节课是“造型表现”领域的一个内容。树是人类的 好朋友。本节课通过引导学生观察、记忆身边各种各样的树木， 使学生认识身边树木的不同种类、作用，以及它对我们人类的自 下而上所起到的不可估量的作用， 从而培养学生从身边熟悉的事 物入手进行观察的习惯。 教学目标教学目标: : 了解各种树的有关知识，以及树木对人类的自下而上环境所 起的重要作用。欣赏以树木为主题的绘画作品，培养学生善于观 察自己身边熟悉的事物，加强对身边环境的了解和认识，增强环 保意识。 重点难点重点难点: : 重点：重点：通过了解树木的不同种类、不
2、同作用、不同生长特点以及 树木与人类密切的关系，加深对树的认识和对环保重要性的认 识。尝试用绘画的形式表现身边的树。 难点：难点：通过树的外形特征来表现不同的树。 材料准备材料准备: :课件、彩笔、油画棒、 教学过程教学过程: : 1、组织教学：检查学生用具准备情况。 复习常见线条、图形、色彩。 2、引入新课 提出问题：为什么说树木是人类的好朋友？ 3、讲授新课 （1）组织学生欣赏图片。 提出问题 你都认识哪些树？ 这些树的生长特点？ 树的各部分都有哪些？ （2）课件。 带领学生观察分析。 解决的问题： “树”大体可分为几大部分。 在表现不同树种时，可以从哪些方面去区分。 同一种树，从不同的角度去观察，其姿态也不同。 （3）教师展示各种绘画。 4、实践要求：请学生自由选择艺术表现形式，用自己喜欢 的方式表现树 。 （选择不同的工具和表现方法进行绘画。 ） 教师进行有目的的辅导。 5、小结：组织学生展示，交流，讲评。 学生评价：先自评，再大家评，在评论时要简单地介绍一下 树的知识。 6、延展：思想教育。
