1、二年级美术下册第二年级美术下册第 11 课实物拓印教案课实物拓印教案 授课教师：授课教师： 课 题： 实物拓印 教学内容：实物拓印这一美术表现形式，区别于以往的平面绘画，主要是借助物体表面具 有的凹凸纹理，进行拓印或组合，创作出有趣的画面。 教 学 目 标 1、 知识与技能： 知识：了解拓印的相关知识，认识实际生活中表面有凹凸纹理的物体，感受纹理的 立体感和美感。 技能：学习简单的实物拓印方法，能够结合拼摆、剪贴、添画等方法，设计创作出 以实物拓印为主的有趣画面。 2、过程与方法：本课学习中，应注重学生的体验过程，通过多种实物的拓印尝试， 体验实物表面丰富的纹理美感，掌握正确的拓印方法，感受实
2、物拓印的乐趣。 3、情感、态度和价值观：激发学主动探究的精神。通过实物拓印，感受美术创作与 生活的紧密联系，培养学生在生活中观察美、发现美的能力，提高学生对美术学习 的兴趣。 重 难 点 重点：感受实物表面的凹凸纹理所带来的美感。体验学习实物拓印的方法。 难点：利用拓印图案、结合多种方法，创作有趣的画面效果。 课前准备（含座位排列） ： 教师： 课件、 多种树叶、 梳子、 硬币、 钥匙、 皮革、 布、 树叶色彩画、 树叶拓印画 学生：几片不同形状的树叶、油画棒或彩铅、铅笔、A4 纸 3 张。 课堂活动安排 教学步骤及目的 教师活动 学生活动 备注 组织教学组织教学 一一 导入新课导入新课 1、
3、设疑激趣 直观感知拓印与 其它绘制手法的 区别。 2、点题板书： 集中学生的注意力，并检查学生准备 用具的情况。 同学们课前都花了很多时间收集了一些漂 亮的叶子，今天，老师也带来了三片树叶， 想不想看？ 出示叶子，叶子拓印画，叶子手绘作品 谁能说一说，这三片树叶有什么不同？ 板书课题实物拓印 用具摆放整齐 坐端正。 学生思索回答 问题一片是真 的树叶， 一片是 画的，另一片 是 用找不同 的方式引 出课题， 明确学习 内容，增 强学生学 习兴趣。 二二 讲授新课讲授新课 体验探索体验探索 1、学习体验 传统的拓印 2、准备材料 制作方法和步骤 3、示范拓印 实物拓印画 创作步骤 2、欣赏拓印作
4、 品，拓展学生思 维。 拓印，在我国有着悠久的历史， 让我们先来了解一下传统的拓印。 画像砖拓片 瓦当拓片 让我们一起来了解一下拓印吧！ 课堂上进行实物拓印所需的材料： 表面有凹凸纹理的小物品（看图） 绘画工具彩铅、油画棒、薄纸 除了这些小物品可以在课堂上进行拓 印， 你还知道生活中有哪些小物品可以 进行拓印吗？ 出示图片讲解绘画步骤，然后示范。 树叶是怎么拓印的呢？接下来同学们一起 来看看老师是怎么做的。 播放微课树叶画， 边演示边讲解拓印要领。 示范步骤： 摆。让学生摸一摸，体验树叶正面和反 面不同的凹凸感，我们把凹凸感比较强的 一面向上，摆桌面上平整的地方； 铺。把纸铺在树叶上； 按。手
5、压住纸按紧下面的树叶不动； 涂。用油画棒在树叶区域均匀地涂 抹。 添。利用学生作品（或事先准备好的拓 印作品） ，正看、倒看、折叠，启发学生联 想，拓印出的树叶像什么？根据想像添上 几笔，定稿落款。 教师总结：看谁拓印的图案清晰、漂亮， 介绍一下你的经验。 、展示由树叶画做成的拓印画，边展示 边说明拓印的素材及组合方式，让学生明 白，经过组合、截取，能利用树叶绘制动 物、植物、日常用品等。 课件出示明确实践内容 扣子、硬币、梳 子、树叶等等 学生思索回答 问题 学生选一片自 己喜欢的树叶， 跟着老师讲解 学 习 尝 试 拓 印。 学生观看老师 示范步骤试着 独立拓印， 师巡 视指导。 学生总结
6、回答 问题 学生思考回答： 你最喜欢哪一 幅作品？ 为什么呢？ 了解传统 拓印 解决教学 重点：通 过触摸树 叶，感受 实物表面 的凹凸纹 理所带来 的美感。 体验学习 实物拓印 的方法。 解决教学 难点：结 合实物表 面纹理构 思画面内 容。 三三 艺术实践艺术实践 巡回辅导 辅导学生绘画， 使学生更好的理 解学习内容 四、展示评价四、展示评价 五、五、艺术拓展艺术拓展 更多实物更多实物 （1）小组讨论一分钟说一说，你手中的树 叶像什么，你准备用树叶画什么？和同学 分享你创作的快乐。 （2）学生动手拓印树叶，师巡视指导，对 画得好的作品及时表扬，以点带面。 （1） 、谁愿意把你的画展示给大家看看？ 贴到黑板上， 向大家介绍介绍你的作品。 （2） 、比一比，谁最善于发现，说一说 你发现的最有创意的作品，最富想象力的 作品、色彩搭配最美的作品，最有趣的作 品展示作品，学生评价。 生活中还有很多可以用来拓印的实物 如铁丝网、瓷砖、树干、石子路等等 小组讨论一分 钟 师生互评 课后有兴趣的 同学可以进行 实践 解决教学 难点：利 用拓印图 案、结合 多 种 方 法，创作 有趣的画 面效果。 增强对本 课学习的 趣味性 板书设计： 实物拓印 学生作品展示 叶子 叶子绘画 叶子拓印 创作步骤： 摆 铺 按 涂 添 教师作品
