1、曾经带着一脸的兴奋和茫然，曾经带着一脸的兴奋和茫然，我们走进了初中学习、生活。我们走进了初中学习、生活。转眼间，我们已是即将毕业转眼间，我们已是即将毕业的学生。时间在我们面前匆的学生。时间在我们面前匆匆划过，留下一道道优美的匆划过，留下一道道优美的弧线，或许也留下了一些挥弧线，或许也留下了一些挥之不去的遗憾之不去的遗憾想象：想象：有一家银行每天早上都在有一家银行每天早上都在你的帐户里存入你的帐户里存入86,400，可是每可是每天的帐户余额都不能结转到明天，天的帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间，银行就会把你当日一到结算时间，银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。未用尽的款项全数删除。这种情
2、况下你会怎么做呢？这种情况下你会怎么做呢？当然，当然，每天不留分文地全数每天不留分文地全数提领是最佳选择。提领是最佳选择。你可能不你可能不晓得，晓得，其实我们每个人都有其实我们每个人都有这样的一个银行，这样的一个银行，她的名字她的名字是是时间时间(TIME(TIME）。问题一：距离中考我们实际上课问题一：距离中考我们实际上课时间有几天？时间有几天？合计：合计：69天天3月份：月份：31-8天天=23天天4月份：月份：30-3-8天天=19天天5月份：月份：31-3-8天天=20天天6月份：月份：11天天-4=7天天一、时间一、时间(TIME(TIME）初三精神初三精神我愿用必胜信念投入初三！我
3、愿用必胜信念投入初三！我愿用全部精力倾注初三我愿用全部精力倾注初三!我愿用坚定毅力战胜初三我愿用坚定毅力战胜初三!我要服从学校的管理，我要听从老师的教诲！我要服从学校的管理，我要听从老师的教诲！我能行！我一定能行！我能行！我一定能行！我坚信青春会因奋斗而美丽！我坚信青春会因奋斗而美丽！我坚信处在进步之中！我坚信处在进步之中！我坚信成功属于我！我坚信成功属于我！哈佛大学凌晨哈佛大学凌晨4 4点半的景象点半的景象作为闻名于世的学府，哈佛大学培养了许多名人，作为闻名于世的学府，哈佛大学培养了许多名人，他们中有他们中有3333位诺贝尔奖获得者、位诺贝尔奖获得者、7 7位美国总统以及位美国总统以及各行各
4、业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮？哈佛学子接受了什么样的精神和理念？英的摇篮？哈佛学子接受了什么样的精神和理念？这些问题吸引着成千上万的人去探知其中的答案这些问题吸引着成千上万的人去探知其中的答案我们身边同学的习惯我们身边同学的习惯吃了第一个馒头，没饱；吃了第一个馒头，没饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。吃了第三个馒头，饱了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果
5、？三个馒头的效果？馒头理论馒头理论基础是试卷的生命力！基础是试卷的生命力！要求要求1 1、平时、平时要扎实落实解题规范训练，要扎实落实解题规范训练，培养好的答题规范和习惯。培养好的答题规范和习惯。一一、注意书写格式，要按步骤完成试题，不要跳注意书写格式，要按步骤完成试题，不要跳步骤直接写答案。步骤直接写答案。二二、审清题意，挖掘题目中的审清题意，挖掘题目中的隐含条件，隐含条件，必要时必要时列出要点，画图列出要点，画图帮助分析题意；帮助分析题意；三三、注意表述要注意表述要严谨、规范、流畅、精练、有条严谨、规范、流畅、精练、有条理，理，少走弯路，尽量使用简便方法；少走弯路，尽量使用简便方法；四四、
6、每解完一道题，都要回过头检查一遍，看一每解完一道题，都要回过头检查一遍，看一看看有无错漏，有无经验教训值得总结；有无错漏，有无经验教训值得总结；五五、注意开展一些注意开展一些限时训练限时训练，通过限定时间的解，通过限定时间的解题训练，可以提高解题的速度和稳定性。题训练，可以提高解题的速度和稳定性。要求要求2 2、要、要建立错题档案建立错题档案注意定期进行错题重做。一轮复习中，要重视每注意定期进行错题重做。一轮复习中，要重视每次错题的反思，同时要重视错题练习的二次矫正，便次错题的反思，同时要重视错题练习的二次矫正，便于于自己自己的查漏补缺，真正做到相同题目不错两次。的查漏补缺，真正做到相同题目不
7、错两次。同同学们学们在解题中常犯的在解题中常犯的“五错五错”有：有：看错、想错、算错、看错、想错、算错、写错、抄错写错、抄错，具体表现在：，具体表现在：一一、是读题粗心，审题不清，限制条件没弄清，隐性是读题粗心，审题不清，限制条件没弄清，隐性条件没找出，重要信息没提取，关键词没看准。条件没找出，重要信息没提取，关键词没看准。二二、是书面表达不规范，答题不规范，用口语代替书是书面表达不规范，答题不规范，用口语代替书面语，用面语，用汉语思维进行英语汉语思维进行英语表达。表达。三三、是步骤看不完整，没有按学科特点规范答题，没是步骤看不完整，没有按学科特点规范答题，没有按题目要求答题。有按题目要求答题
8、。四四、是答题不简洁，句子过长让人有啰嗦之感，还会是答题不简洁，句子过长让人有啰嗦之感，还会造成错误几率增多。造成错误几率增多。中考誓词中考誓词v目标明确，积极向上！目标明确，积极向上！v争分夺秒，自信自强！争分夺秒，自信自强！v挑战人生是我无悔的选择，决胜中考我将扬挑战人生是我无悔的选择，决胜中考我将扬帆远航！帆远航！v我是一个有良知的人，一定不让父母伤心！我是一个有良知的人，一定不让父母伤心！v我是一个有骨气的人，一定不让老师失望！我是一个有骨气的人，一定不让老师失望！v我是一个有出息的人，一定会为父母争光！我是一个有出息的人，一定会为父母争光！1 1、认真回顾课本知识、认真回顾课本知识
9、第一轮复习阶段过程第一轮复习阶段过程是对所学的学科知识、技能是对所学的学科知识、技能和方法从更高的层次和角度重新认识，再学习的过程，和方法从更高的层次和角度重新认识，再学习的过程，不是对旧知识的机械重复。通过复习，可以使自己形不是对旧知识的机械重复。通过复习，可以使自己形成完整的知识结构，建立科学知识间的层次联系，感成完整的知识结构，建立科学知识间的层次联系，感悟学科的思想方法，形成对学科整体的认识和体会，悟学科的思想方法，形成对学科整体的认识和体会，形成快速的解题能力形成快速的解题能力。初三中考考试题的初三中考考试题的90%90%是基础知是基础知识，识，10%10%是稍难点的综合题。是稍难点
10、的综合题。弄懂课本不是光记住结论，弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。即数学、科学全部的公式、原理要弄清、而是要通读。即数学、科学全部的公式、原理要弄清、语文课文内标注的字、词、句摘抄、英语课文至少要语文课文内标注的字、词、句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺。达到念的通顺。注意：第一轮复习十分重要注意：第一轮复习十分重要,大家千万不要埋头做题，大家千万不要埋头做题，而是上课要认真听讲，理好知识体系，再而是上课要认真听讲，理好知识体系，再“精精”做题做题目。目。2 2、把握好自己的节奏、把握好自己的节奏 有些同学因为在复习过程中不认真，跟不上老有些同学因为在复习过程中不认真，跟不上老师的节奏，导
11、致前面部分没弄懂，后面部分更是拉师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，老师在教学节奏上不可能照顾到每一个学生。下，老师在教学节奏上不可能照顾到每一个学生。所以实在跟不上节奏，就将遗漏的课本部分做好画所以实在跟不上节奏，就将遗漏的课本部分做好画线标记，以利于及时的回顾。在学的过程中，建议线标记，以利于及时的回顾。在学的过程中，建议在弄不懂的问题上在弄不懂的问题上多问同学，多问老师多问同学，多问老师。最好能够找到水平相当的同学，互相给对方做最好能够找到水平相当的同学，互相给对方做考察，互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握考察，互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更
12、好，可以很容易的将思维的内容比问老师的效果更好，可以很容易的将思维的漏洞补齐。的漏洞补齐。3 3、正确处理作业练习、正确处理作业练习 在处理作业上，千万不要死磕题目，和自己过不去。在处理作业上，千万不要死磕题目，和自己过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽每天抽1212分钟看下这类不会做的题，直到一眼看出这题分钟看下这类不会做的题，直到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型留好。怎么做时，再动手做，并将这类题型留好。另外做作业遇到问题多和同学、老师交流，或看别人另外做作业遇到问题多和同学、老师交流，或看别人怎
13、么做，然后问他怎么想的。如果不善于问同学，直接看怎么做，然后问他怎么想的。如果不善于问同学，直接看答案或对答案的过程中要尽量回顾当时我是怎么想的，与答案或对答案的过程中要尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。别人差别点在哪里。这样，尽管你当时没有这样，尽管你当时没有“获取获取”答案，但是留下了疑答案，但是留下了疑问，又多一些时间来探讨自己做题时的思维。问，又多一些时间来探讨自己做题时的思维。4 4、如何利用每一次考试、如何利用每一次考试 对待考试上，要相信自己。分数是很重要，但对待考试上，要相信自己。分数是很重要，但你更加应该注意你得不到的分数，平时考试毕竟不你更加应该注意你得不到的分
14、数，平时考试毕竟不是中考，所以阶段分数的高低也不要太在意。你只是中考，所以阶段分数的高低也不要太在意。你只需要做三件事：需要做三件事：一、根据你所获取分数的部分，整理你当前会的知一、根据你所获取分数的部分，整理你当前会的知识，会做的题型。识，会做的题型。二、根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本二、根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍。后再做一遍。三、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想三、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。不会做时差距在哪里。努力努力造就实力造
15、就实力态度态度决定高度决定高度最后给同学们提点希望：最后给同学们提点希望：没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来真心渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你忙！帮你忙！每个人都可以成为自己的预言家，信念的力每个人都可以成为自己的预言家，信念的力量，往往可以跨越现实的障碍，结合所有对自量，往往可以跨越现实的障碍，结合所有对自己有利的条件己有利的条件,构成一个神奇莫测的磁场。构成一个神奇莫测的磁场。只要你愿意定立志向，努力付诸行动只要你愿意定立志向，努力付诸行动美美梦可以成真，它是世间最美丽的预言！梦可以成真，它是世间最美丽的预言！问题二：什么时候中考？问题二：什么时候中考？6月月11日日-12日中考日中考问题三：期间有哪些大事？问题三：期间有哪些大事？4月份月份:体育中考体育中考5月份月份:信息技术考试信息技术考试5月份月份:科学实验操作考试科学实验操作考试6月份月份:中考（中考（5科）科）问题四：我们该怎么办？问题四：我们该怎么办？做我们该做的，得我们该得的。做我们该做的，得我们该得的。打好每一仗，不打无准备的仗。打好每一仗，不打无准备的仗。现在混日子就等于将来只能混现在混日子就等于将来只能混日子，所以一定要过好每一天。日子，所以一定要过好每一天。
