大班体育《小鲤鱼跳龙门》教案.docx

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1、活动名称:体育游戏-小鲤鱼跳龙门活动目标:1.学习助跑跨跳,掌握助跑跨跳的基本动作要领。2.能大胆探索跨跳的跳法,并助跑跨跳过高度约40厘米的障碍物。3.感受小鲤鱼跳过龙门的喜悦,及与同伴合作游戏的快乐。活动准备:1.经验准备:故事小鲤鱼跳龙门2.物质准备:背景音乐、头饰、龙鳞、平衡木、高度30.35.40厘米的障碍物。活动过程:一、以“小鲤鱼游呀游”为情境,引导幼儿做准备活动。1.师幼随音乐做准备活动。2.结合恐饰音效,引发幼儿活动兴趣。小结:我们要练好本领跳过龙门,变成龙才能保护自己。二、以“小鲤鱼练本领”为情境,引导幼儿练习助跑跨跳,掌握跨跳的基本动作要领。1.提供高度约30厘米的障碍物

2、,引导幼儿自由探索跳过障碍物的方法。提问:小鲤鱼,前面有三道龙门,你去试试怎样才能跳过去?小结:刚才你们探索出了双脚跳、单脚跳、蛙跳还有跨跳这么多跳过去的方法,请你们再去试一试。2.幼儿再次尝试跳龙门,探索出助跑跨跳的基本动作要领。个别幼儿师范,教师提升方法。提问:你是怎样跳过去的?小结:像这种需要先助跑,然后前脚抬高,后脚蹬直跳跃的方法叫助跑跨跳。3.教师示范,幼儿练习并掌握助跑跨跳的动作要领。(1)教师示范,明确动作要领。(2)幼儿练习,教师巡回指导。重点指导幼儿跨跳时的动作幅度。小结:原来我们起跳时前腿抬高,后腿蹬直,找准起跳点就能顺利跳过龙门。(3)幼儿再次练习,提高助跑跨跳的技能。重

3、点指导幼儿找准起跳点。过渡语:小鲤鱼,你们的本领练得很棒了,想不想去挑战黄河之门,长城之门和泰山之门?三、玩游戏“小鲤鱼跳龙门”,体验与同伴共同游戏的乐趣。1.幼儿鱼贯式游戏,跨跳过30、35厘米高的龙门,获取能量。过渡语:变龙很艰辛,我们要积累龙鳞来增加能量。一个跟一个跳龙门,前面的小鲤鱼跳过第二个龙门,下一个才能出发。小结:你们是守规则的宝宝。2.幼儿再次鱼贯式游戏,跳过30、35、40厘米高的龙门,提升跨跳技能。音乐起游戏开始,音乐停游戏结束,以音乐为指令,引导幼儿把握时间。小结:你很会把握时间,因为你们助跑跨跳的本领增强了,所以你们获得了更多的能量。3.幼儿以传递能量的形式,跳过35、40厘米高的龙门,体验变成龙的喜悦及与同伴合作游戏的快乐。过渡语:接下来是我们变成龙的最后一关,我们要跨过长城之门和泰山之门,走过小桥,取回法宝变成龙。提问:怎样才能把能量传递给小伙伴?小结:因为你们把能量传递给了小伙伴,所以每一条小鱼都顺利取得法宝变成龙,你们是一群团结勇敢的龙宝宝。四、以“胜利的龙宝宝”为情境,体验变成龙的喜悦。1.战胜海妖。 2.庆祝胜利。

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