1、 本单元包括以下四课内容本单元包括以下四课内容 第五课第五课 开辟新航路开辟新航路 第六课第六课 殖民扩张与世界市场的拓展殖民扩张与世界市场的拓展 第七课第七课 第一次工业革命第一次工业革命 第八课第八课 第二次工业革命第二次工业革命以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现资本主义世界市场的进一步拓展资本主义世界市场的进一步拓展资本主义世界市场基本（初步）形成资本主义世界市场基本（初步）形成资本主义世界市场最终形成资本主义世界市场最终形成考情导学考情导学线索特征线索特征 开 辟 新 航 路开 辟 新 航 路第第5课课新航路的开辟新航路的开辟课程标准：课程标准：了
2、解新航路开辟的原因和条件；了解新航路开辟的原因和条件；概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实；认识概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实；认识地理大发现对世界市场形成的意义。地理大发现对世界市场形成的意义。高频考点：高频考点：新航路开辟的原因、条件；新航路开辟的原因、条件；新航路开辟的过程；新航路开辟对欧洲新航路开辟的过程；新航路开辟对欧洲和世界的影响。和世界的影响。西欧史学界在欧洲中心论的影响下，一般西欧史学界在欧洲中心论的影响下，一般都将这一过程称为都将这一过程称为“地理大发现地理大发现”。何为新航路何为新航路?十五、十六世纪之交，西欧各国本想探寻通十五、十六世纪之交，西欧各国本想探寻通往东方的航
3、线，经过一系列的航海探险活动，往东方的航线，经过一系列的航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。些航路通常被叫做新航路。地中海地中海传统商路路线图传统商路路线图从中国或印度出发，到中亚沿里海和黑海到小亚细亚转往欧洲。从中国或印度出发，到中亚沿里海和黑海到小亚细亚转往欧洲。从印度出发，由海路到波斯湾，经两河流域到地中海转往欧洲。从印度出发，由海路到波斯湾，经两河流域到地中海转往欧洲。从中国出发，由海路进红海，然后陆路穿越苏伊士地带前往埃及从中国出发，由海路进红海，然后陆路穿越苏伊士地带前往埃及转网欧洲。转网欧洲。假如你
4、们是当时的西欧人，你们为假如你们是当时的西欧人，你们为什么要开辟新航路呢？（归纳必要性）什么要开辟新航路呢？（归纳必要性）要具备哪些条件才可能开辟新航要具备哪些条件才可能开辟新航路呢？（归纳可能性）路呢？（归纳可能性）你有什么好的方法来记住新航路开你有什么好的方法来记住新航路开辟的背景吗？辟的背景吗？1 1、经济根源、经济根源:（根本原因根本原因）商品经济的发展和资本主义萌芽的产生，需要大量的黄金、白银商品经济的发展和资本主义萌芽的产生，需要大量的黄金、白银 2、社会根源：、社会根源：欧洲人对黄金的狂热追求欧洲人对黄金的狂热追求寻金热寻金热。3、商业危机、商业危机:（直接原因直接原因）：）：奥
5、斯曼土耳其控制传统东西方贸易通道，出现商业危机。奥斯曼土耳其控制传统东西方贸易通道，出现商业危机。4、宗教因素、宗教因素:(精神动力）：精神动力）：传播天主教。传播天主教。5、思想根源：、思想根源：人文主义提倡冒险精神人文主义提倡冒险精神。1 客观条件：客观条件：物质条件：包括海船、物资和资金。物质条件：包括海船、物资和资金。航海技术：指南针的应用。（航海技术：指南针的应用。（回顾中国史有回顾中国史有关指南针的相关知识点）关指南针的相关知识点）造船技术：已出现了新型的轻便、多桅多帆、造船技术：已出现了新型的轻便、多桅多帆、快速、舱宽的大船。快速、舱宽的大船。地理知识：欧洲开始流行地圆学说，绘制
6、地地理知识：欧洲开始流行地圆学说，绘制地图的技术较高。图的技术较高。知识梳理：（二）条件知识梳理：（二）条件（可能性）（可能性）2 主观条件：主观条件：葡萄牙和西班牙王室的支葡萄牙和西班牙王室的支持持【特别提醒特别提醒】1.新航路开辟的根本原因是什么？新航路开辟的根本原因是什么？【特别提醒特别提醒】1.新航路开辟的根本原因新航路开辟的根本原因 (1)是生产力发展的必然结果是生产力发展的必然结果,其其根本原根本原因是商品经济的发展和资本主义的萌芽的因是商品经济的发展和资本主义的萌芽的产生。产生。(2)而对而对黄金的狂热追求黄金的狂热追求,本质上反映了本质上反映了资产阶级资本原始积累的要求资产阶级
7、资本原始积累的要求,即资本主义即资本主义萌芽发展对资本原始积累的要求。他萌芽发展对资本原始积累的要求。他是新是新航路开辟的动机，但不是航路开辟的动机，但不是 根本原因。根本原因。【特别提醒特别提醒】2.西、葡走在新航路开辟前列的原因有哪些？西、葡走在新航路开辟前列的原因有哪些？【特别提醒特别提醒】2.西、葡走在新航路开辟前列的原因西、葡走在新航路开辟前列的原因 (1)地理位置地理位置:两国都濒临大西洋两国都濒临大西洋,便于向海外发便于向海外发展。展。(2)政权支持政权支持:两国都是中央集权的国家两国都是中央集权的国家,有能力有能力支持和供应远航所必需的装备和费用。支持和供应远航所必需的装备和费
8、用。(3)技术先进技术先进:两国较早掌握了航海技术。两国较早掌握了航海技术。(4)精神动力精神动力:同葡萄牙和西班牙人的宗教热情同葡萄牙和西班牙人的宗教热情有关有关,传播天主教是他们的精神动力。传播天主教是他们的精神动力。学以致用：根据材料归纳新航路开辟的背景学以致用：根据材料归纳新航路开辟的背景：材料一：材料一：15001500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。的主要标志，货币成为普遍的交换手段。材料二：材料二：贵金属黄金成
9、为人人都渴求的东西。哥伦布贵金属黄金成为人人都渴求的东西。哥伦布说过：说过：”黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富。谁占黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富。谁占有了黄金，就能获得他在世上所需要的一切。有了黄金，就能获得他在世上所需要的一切。材料三：材料三：“东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园辉煌的黄金世界，冒险家的乐园”马可马可.波罗行游记波罗行游记商品经济发展和资本主义萌芽商品经济发展和资本主义萌芽欧洲出现欧洲出现“寻金寻金”
10、热；（马可波罗行记的诱导）热；（马可波罗行记的诱导）链接高考：链接高考：1 1、（20092009江苏历史江苏历史1414）新航路开辟）新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是主要原因是()A A人类对世界尚缺乏整体的了解人类对世界尚缺乏整体的了解 B B不同文明的交往存在观念差异不同文明的交往存在观念差异 C C人类技术水平难以克服地理障碍人类技术水平难以克服地理障碍 D D缺少富有冒险精神的伟大航海家缺少富有冒险精神的伟大航海家【解析解析】此题
11、考查新航路开辟的客观条件。新航路的开辟是此题考查新航路开辟的客观条件。新航路的开辟是在具备了一定的条件之后才开辟的，如造船技术、航海技术、在具备了一定的条件之后才开辟的，如造船技术、航海技术、地球是圆的等技术和理论上的突破。所以在新航路开辟前人地球是圆的等技术和理论上的突破。所以在新航路开辟前人类文明未超出地域限制主要是因为不具备跨区域交往的客观类文明未超出地域限制主要是因为不具备跨区域交往的客观条件。条件。【答案答案】C C 链接高考：链接高考：2（2014全国大纲卷全国大纲卷20）开辟新航路）开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险
12、活动的，这主要是因为，与西欧其他国家相比，西、活动的，这主要是因为，与西欧其他国家相比，西、葡两国葡两国()A王室大力支持王室大力支持 B地理位置优越地理位置优越C商业资本发达商业资本发达 D金银需求量大金银需求量大【考点考点】新航路的开辟新航路的开辟【解析解析】结合所学可知结合所学可知1516世纪时期的西、葡两国是封建世纪时期的西、葡两国是封建中央集权制度，在王室大力支持下开辟西航路的探险家都是中央集权制度，在王室大力支持下开辟西航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成的，故在西班牙或葡萄牙的资助下完成的，故A项正确；西、葡两项正确；西、葡两国和西欧其他国家大都位于大西洋沿岸，并没有比欧
13、洲其他国和西欧其他国家大都位于大西洋沿岸，并没有比欧洲其他国家国家“地理位置优越地理位置优越”，故，故B项错误；当时项错误；当时西、葡两国相对西、葡两国相对西欧其他国家而言，商品经济并不发达，因此西欧其他国家而言，商品经济并不发达，因此“商业资本发商业资本发达达”和和“金银需求量大金银需求量大”不符史实不符史实，故，故C、D项错误。项错误。【答案答案】A 二、新航路开辟的经过二、新航路开辟的经过知识梳理：知识梳理：各抒己见：你有什么好方法能够记各抒己见：你有什么好方法能够记住新航路开辟的四次重要航行的时间、住新航路开辟的四次重要航行的时间、人物和到达的地点？人物和到达的地点？大大西西洋洋亚亚
14、洲洲欧欧 洲洲非洲非洲大洋洲大洋洲北美洲北美洲南美洲南美洲太太 平平 洋洋太平洋太平洋印度洋印度洋好望角好望角迪亚士航线迪亚士航线麦哲伦航线麦哲伦航线1519-1522年年1487-1488年年哥伦布航线哥伦布航线1492-1493年年达伽玛航线1497-1498年年知识梳理知识梳理：用地图：用地图记忆法记忆法时间时间人物人物国籍国籍航海路线航海路线支持者支持者1487-14881487-1488149214921497-14981497-14981519-15221519-1522葡萄牙葡萄牙意大利意大利葡萄牙葡萄牙葡萄牙葡萄牙西欧西欧-好望角好望角西欧西欧-美洲美洲 西欧西欧-好望好望 角
15、角-印度印度环球航行环球航行迪亚士迪亚士哥伦布哥伦布达伽马达伽马麦哲伦麦哲伦葡萄牙王室葡萄牙王室西班牙王室西班牙王室葡萄牙王室葡萄牙王室西班牙王室西班牙王室知识梳理知识梳理：用时间顺序：用时间顺序-记忆表格法记忆表格法知识梳理知识梳理：按出发的方向和支持的国家：按出发的方向和支持的国家来记忆：来记忆：1.东进东进2.西行西行（葡萄牙葡萄牙支持）支持）（西班牙西班牙支持）支持）1487-1488 迪亚士迪亚士 好望角好望角1497-1498 达伽马达伽马 印度印度1492-1493 哥伦布哥伦布 美洲美洲1519-1522 麦哲伦船队麦哲伦船队 环球航行环球航行学以致用：回答有关学以致用：回答有
16、关“经过经过”知识的练习知识的练习1 1、新航路开辟过程中，首先横越大西洋的是（、新航路开辟过程中，首先横越大西洋的是（）A A、麦哲伦、麦哲伦 B B、达、达 伽马伽马 C C、迪亚士、迪亚士 D D、哥伦布、哥伦布2 2、开辟新航路的环球航行，先后经过的海洋是（、开辟新航路的环球航行，先后经过的海洋是（）A A、印度洋、印度洋大西洋大西洋太平洋太平洋 B B、大西洋、大西洋太平洋太平洋印度洋印度洋 C C、太平洋、太平洋大西洋大西洋印度洋印度洋 D D、大西洋、大西洋印度洋印度洋太平洋太平洋D DBD3 3、下列航海家没有到过好望角的是（、下列航海家没有到过好望角的是（）麦哲伦麦哲伦 达达
17、 伽马伽马 迪亚士迪亚士 哥伦布哥伦布 A A、B、C、D、链接高考：链接高考：4、人们在历史研究中，由于立场和观、人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥伦布航行到达美洲这一事件：过去，欧洲关于哥伦布航行到达美洲这一事件：过去，欧洲人总以欧洲为中心来理解；美洲土著则立足自身人总以欧洲为中心来理解；美洲土著则立足自身看问题；在当今全球史观的引导下，人们又有了看问题；在当今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是新的认识。能正确反映上述说法的排列是()A.欧洲欧洲/发现，美洲发现，美洲/文明相
18、遇，全球史观文明相遇，全球史观/侵犯侵犯 B.欧洲欧洲/文明相遇，美洲文明相遇，美洲/发现，全球史观发现，全球史观/侵犯侵犯 C.欧洲欧洲/侵犯，美洲侵犯，美洲/发现，全球史观发现，全球史观/文明相遇文明相遇 D.欧洲欧洲/发现，美洲发现，美洲/侵犯，全球史观侵犯，全球史观/文明相遇文明相遇D 三、新航路开辟的影响三、新航路开辟的影响知识梳理：知识梳理：你有什么好方法能够根据自己你有什么好方法能够根据自己 的理解记住新航路开辟的影响？的理解记住新航路开辟的影响？知识梳理：新航路开辟的结果知识梳理：新航路开辟的结果 (1)(1)西班牙、葡萄牙从海外掠夺了大量的财富，成西班牙、葡萄牙从海外掠夺了大
19、量的财富，成为欧洲最富有的国家。为欧洲最富有的国家。(2)(2)荷兰、英国、法国等也加入海外探险的行列。荷兰、英国、法国等也加入海外探险的行列。(3)(3)欧洲人称新航路开辟的过程为欧洲人称新航路开辟的过程为“地理大发现地理大发现”。知识梳理：新航路开辟的影响知识梳理：新航路开辟的影响 对欧洲：出现重大社会变革对欧洲：出现重大社会变革 商业革命、价格革命商业革命、价格革命 对非洲和美洲：殖民掠夺带来灾难对非洲和美洲：殖民掠夺带来灾难 对世界：整体世界开始形成对世界：整体世界开始形成 结束了世界各地相对结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明交孤立的状态，各地文明交流会合，日益连成一体。流会合，日
20、益连成一体。地区性的贸易向世界性的贸易扩展，以西欧为地区性的贸易向世界性的贸易扩展，以西欧为中心的世界市场的雏形开始再现。中心的世界市场的雏形开始再现。特别提醒：特别提醒：世界市场的内涵和外延世界市场的内涵和外延 外延指它的地理范围。外延指它的地理范围。内涵指与交换过程有关的全部条内涵指与交换过程有关的全部条件和交换的结果件和交换的结果,包括商品、技术转让、包括商品、技术转让、货币、运输、保险等业务。其中商品货币、运输、保险等业务。其中商品是主体是主体,其他业务是为商品和劳务交换其他业务是为商品和劳务交换服务的。服务的。重点难点突破重点难点突破：所谓所谓商业革命的含义商业革命的含义指指的是：商
21、业中心和商路的转移；贸易范围的扩的是：商业中心和商路的转移；贸易范围的扩大，世界各地联系的加强。也可具体理解为：大，世界各地联系的加强。也可具体理解为：（2）贸易数量和种类增加。）贸易数量和种类增加。（1）贸易范围扩大：）贸易范围扩大：一方面加强欧洲同亚洲、非洲的联系；另一方面加强欧洲同亚洲、非洲的联系；另一方面开始了和美洲的交往。一方面开始了和美洲的交往。（3）商业中心的转移：）商业中心的转移：由由地中海地区地中海地区移到移到大西洋沿岸大西洋沿岸地区。地区。商业革命的影响商业革命的影响：以西欧为中心的以西欧为中心的世界市场的雏形世界市场的雏形开始出现！开始出现！所谓所谓价格革命价格革命主要主
22、要含义含义是是:金银大量流入欧金银大量流入欧 洲，引起金银贬值，物价上涨。（实质上是一洲，引起金银贬值，物价上涨。（实质上是一种通货膨胀。）种通货膨胀。）这里主要重点理解其这里主要重点理解其影响影响：1、使靠传统方、使靠传统方式收取货币地租的封建主收入减少；式收取货币地租的封建主收入减少；2、城乡雇、城乡雇佣工人因价格上涨而日益贫困；佣工人因价格上涨而日益贫困；3、资产阶级和、资产阶级和新贵族获取暴利，力量壮大。（实际上影响了新贵族获取暴利，力量壮大。（实际上影响了欧洲阶级关系的深刻变化。）欧洲阶级关系的深刻变化。）总之：价格革命总之：价格革命加速西欧封建制度的解体，促进了西欧资本主加速西欧封
23、建制度的解体，促进了西欧资本主义的发展。义的发展。重点难点突破：重点难点突破：链接高考：链接高考：1.1.（20092009广东历史广东历史1616）14941494年，西班年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示的牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示的分界线。这意味着分界线。这意味着()A A两国当时的航两国当时的航海成果得到承认海成果得到承认 B B大西洋是两国大西洋是两国争夺的焦点争夺的焦点C C其他国家被永其他国家被永远排除在殖民争夺远排除在殖民争夺之外之外 D D开辟新航路的开辟新航路的主要目的是传播基主要目的是传播基督教督教A 链接高考：链接高考：2 2、（、（20
24、132013江苏单科江苏单科1414）西班牙在美洲的主）西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。到要黄金来源地是新格拉纳达。到16001600年，从这里出口了年，从这里出口了400400多万盎司的黄金。新格拉纳达的黄金产量逐步上升，多万盎司的黄金。新格拉纳达的黄金产量逐步上升，到到1818世纪，其产量约为世纪，其产量约为1616世纪产量的三倍。这些黄金的流世纪产量的三倍。这些黄金的流入直接导致西班牙入直接导致西班牙()A A国力增强，确立世界霸主地位国力增强，确立世界霸主地位 B B资本积累，引发本国工业革命资本积累，引发本国工业革命 C C贸易发达，成为世界市场中心贸易发达，成为世界市场中
25、心 D D物价上涨，冲击封建生产关系物价上涨，冲击封建生产关系【考点考点】新航路开辟的影响新航路开辟的影响【解析解析】考查对材料信息的理解炼和所学知识的迁移运用能考查对材料信息的理解炼和所学知识的迁移运用能力。新航路开辟后，商路中心由原来的地中海沿岸转移到大力。新航路开辟后，商路中心由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸；引发了商业革命和价格革命，冲击了封建生产关西洋沿岸；引发了商业革命和价格革命，冲击了封建生产关系；但是资金并未在西班牙转化为资本，而是流入工业相对系；但是资金并未在西班牙转化为资本，而是流入工业相对发达的英国等国，由此可知发达的英国等国，由此可知ABCABC表述错误，表述错误，D
26、 D为正确答案。为正确答案。【答案答案】D D 知识的拓展：思考：本课的学习运用了那些思考：本课的学习运用了那些 史观？史观？材料题：根据中国古代的陆上和海上丝绸之材料题：根据中国古代的陆上和海上丝绸之路和新航路开辟图，回答以下问题：路和新航路开辟图，回答以下问题：葡葡萄萄牙牙西班牙西班牙综合运用：综合运用：1、中国古代陆上和海上丝绸之路的地位在汉朝、唐朝和宋朝、中国古代陆上和海上丝绸之路的地位在汉朝、唐朝和宋朝是如何演变的？是如何演变的？2、宋朝海外贸易兴盛的原因中有哪一条和开辟新航路、宋朝海外贸易兴盛的原因中有哪一条和开辟新航路的原因相似？的原因相似？综合运用：综合运用：答：答：1 1、汉
27、朝以陆上丝绸之路为主，唐朝海陆并、汉朝以陆上丝绸之路为主，唐朝海陆并重，宋朝海上丝绸之路为主。重，宋朝海上丝绸之路为主。答：宋朝：西北民族政权对陆上丝绸之路的答：宋朝：西北民族政权对陆上丝绸之路的阻隔；新航路：土耳其控制东西方传统商路。阻隔；新航路：土耳其控制东西方传统商路。3、明朝郑和下西洋和开辟新航路的目的、性质和影响有、明朝郑和下西洋和开辟新航路的目的、性质和影响有什么不同？什么不同？综合运用：综合运用：4、简要分析新航路的开辟在资本主义世界市场形成过程、简要分析新航路的开辟在资本主义世界市场形成过程中的作用？中的作用？答、答、目的目的：郑和郑和为了宣扬国威，加强同海外各国的联系，为了宣
28、扬国威，加强同海外各国的联系，寻求珍宝。（政治目的为主）寻求珍宝。（政治目的为主）新航路：新航路：侵占海外殖民地，掠侵占海外殖民地，掠夺财富，进行资本的原始积累。（经济目的为主）夺财富，进行资本的原始积累。（经济目的为主）性质：郑和：性质：郑和：封建制度下的政治行为和不计经济效益封建制度下的政治行为和不计经济效益的贡赐贸易。的贡赐贸易。新航路：新航路：资本主义海外殖民扩张性质。资本主义海外殖民扩张性质。影响：郑和：影响：郑和：宣扬了国威，增强中国和亚非国家的友宣扬了国威，增强中国和亚非国家的友谊，促进经济文化交流。但违背经济规律，造成巨大经济负担，谊，促进经济文化交流。但违背经济规律，造成巨大
29、经济负担，损耗了国力。损耗了国力。新航路：新航路：使世界开始连成一个整体；推动世界使世界开始连成一个整体；推动世界市场的出现；引起欧洲的市场的出现；引起欧洲的“商业革命商业革命”和和“价格革命价格革命”，促进，促进欧洲资本主义的发展。欧洲资本主义的发展。答：新航路开辟使世界日益连成一个整体，答：新航路开辟使世界日益连成一个整体，以西欧为中以西欧为中心的世界市场雏形开始形成。心的世界市场雏形开始形成。综合运用、链接高考：综合运用、链接高考：15、16世纪以来，人们通常使用世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲哥伦布发现美洲”的提法，的提法，“发现发现”的意思是的意思是“使所使所有的人和所有的民族
30、都并入欧美文明有的人和所有的民族都并入欧美文明”。1984年，部分年，部分拉美学着倡议改称拉美学着倡议改称“美洲发现美洲发现两个文明汇合两个文明汇合”。1992年，联合国教科文组织主张年，联合国教科文组织主张“两个大陆相遇两个大陆相遇500年年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。（1)“1)“发现美洲发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？远航美洲的？（2)2)“两个文明汇合两个文明汇合”和和“两个大陆相遇两个大陆相遇”提法的合理性是什么？提法的合理性是什么？以欧洲为中心以欧洲为中心(或或“欧洲人的立场欧洲人的
31、立场”)站在全球的角度看待各种文明站在全球的角度看待各种文明;尊重各种文明尊重各种文明,平等对待平等对待各种文明。各种文明。【史论要旨】1.资本主义经济发展、对财富的追求、地理知识的增加、航资本主义经济发展、对财富的追求、地理知识的增加、航海技术的发展以及传播天主教的热情最终导致了新航路的开辟。海技术的发展以及传播天主教的热情最终导致了新航路的开辟。2.新航路的开辟加速了欧洲封建生产关系的解体新航路的开辟加速了欧洲封建生产关系的解体,推动了欧洲推动了欧洲资本的原始积累资本的原始积累,促进了欧洲资本主义的发展。促进了欧洲资本主义的发展。3.新航路的开辟新航路的开辟,加强了欧洲同亚洲、非洲以及美洲等地的加强了欧洲同亚洲、非洲以及美洲等地的联系联系,各地的文明发生接触与碰撞各地的文明发生接触与碰撞,开始了会合交融开始了会合交融,真正意义上真正意义上的人类历史出现。的人类历史出现。
