1、毕业班毕业班迎接中考迎接中考家长会家长会 马营镇初级中学马营镇初级中学 九年级一班九年级一班大家好！首先，对各位能在百忙之中抽出大家好！首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示热烈的欢迎和深时间来参加这次家长会，表示热烈的欢迎和深深的感谢！今天召开的家长会，各位家长能按深的感谢！今天召开的家长会，各位家长能按时到会，表现了各位家长对学校工作的支持和时到会，表现了各位家长对学校工作的支持和对自己孩子的关心。对自己孩子的关心。转眼间，从上次家长会转眼间，从上次家长会至今又是好几个月了。在各位家长的密切配合至今又是好几个月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们在
2、下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们在各方面均取得了不同程度的进步，我相信，这各方面均取得了不同程度的进步，我相信，这次家长会我们一定会取得更加圆满的成功！次家长会我们一定会取得更加圆满的成功！1 1、让家长进一步了解和认识自己的孩、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以及给孩子正确定位，共同拟定奋子，以及给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。斗目标。2 2、家校携手并肩，促进孩子的人品提、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。升和学习成绩提高。3 3、共同努力备战今年六月的中考，让、共同努力备战今年六月的中考，让孩子顺利进入梁山一中。孩子顺利进入梁山一中。期中考试成绩优秀的有：期中考试
3、成绩优秀的有：o 一等奖:徐冉、马静晨、o 二等奖：张文豪、张淑瑞、刘成奎、赵雅婷、o 三等奖：江迪、胡继强、李光萌、胡涛、周明结合上学期期末考试的情况，分析学结合上学期期末考试的情况，分析学生的学习、生活和心理状况。生的学习、生活和心理状况。o成绩进步比较大的有：张庆月、张苗苗、刘刚、马文静，刘萌萌、杨翠婷、胡云云等o成绩下降比较多的有：赵延铸、胡安庆、岳涛、袁明浩、杨俊玲、等 我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习，我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习，即使我们的家长是教授，也不能把孩子的功课即使我们的家长是教授，也不能把孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一门功课，并不能都教好了，因为你只是
4、熟知一门功课，并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导，所以家长对孩子的各门功课都有能力来辅导，所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识，所以的主要责任不是在于帮助孩子补习知识，所以那些文化教育程度不高的家长不要担心和自卑，那些文化教育程度不高的家长不要担心和自卑，觉得自己帮不上孩子。觉得自己帮不上孩子。家长在对孩子的学习方家长在对孩子的学习方面更多是面更多是要孩子树立职业的理想和兴趣，能够要孩子树立职业的理想和兴趣，能够主动学习主动学习，学会学习学会学习。将来出社会能有一技之。将来出社会能有一技之长。能靠自己的长。能靠自己的 技术吃饭，能更好的立足社技术吃饭，能更好的立足社会。会。家长要注意培
5、养孩子良好的品行习惯，对孩家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。从小事抓起。o 有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来
6、陪子女呢你一生又能有多少时间用来陪子女呢?家长家长对教育的投资是最明智的投资，是回报对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。学习中去，把孩子培养好。o 一个学校最重大的事是教育孩子，一个一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，上了学，吃穿问题由家长解决，而吃穿问题由家长解决，而教育教
7、育问题全部由教师去管问题全部由教师去管。这种观点是不对。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭的督促教育和影响。关键在于家庭的督促教育和影响。家长要言传身教家长要言传身教o有些家长常常对孩子说，快毕业有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，不能看电视，而他们自考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，这样容易己却在看电视、打牌，这样容易分散孩子的注意力，影响孩子的分散孩子的注意力，影响孩子的学习学习1、
8、目标不明确：考哪；、目标不明确：考哪；2 2、部分学生、部分学生。3 3、现在学生升学压力较重。现在学生升学压力较重。来自：家长、来来自：家长、来自同学之间。注重调解。自同学之间。注重调解。初三学生部分心理特点：初三学生部分心理特点：初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。愿与家长沟通，爱虚荣。有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺
9、点，想要好成绩，但又交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。想认真作业，但又不能坚持长久。.帮助子女科学安排作息时间，充分利用帮助子女科学安排作息时间，充分利用星期六星期六日的时间，有差科的同学可用于补日的时间，有差科的同学可用于补差。差。2.初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量的精力和体力，因此要适当给子女补充营的精力和体力，因此要适当给子女补充营养，特别注意早餐的营养。养，特别注意早餐的营养。3.教育孩子要有责任心。帮助孩子订计划，养成独教育孩子要有责
10、任心。帮助孩子订计划，养成独立学习的习惯。制定时间表，督促孩子坚持执行，立学习的习惯。制定时间表，督促孩子坚持执行，建立责任感。建立责任感。4、多了解子女学习情况，不要只关心学习、多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。成绩，而不关注学习过程。孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆1.1.语言语言:爱说谎话，黑话，脏话爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时及喜欢说话时带有江湖气。带有江湖气。2.2.穿着穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿穿制服时特别将胸前两个扣子解开。制服时特别将胸前两个扣子解开。3.3.外貌外貌:发型怪异发型怪异,身上有
11、刺青身上有刺青,常有外伤。常有外伤。4.4.行为行为:较为标新立异较为标新立异,行为诡异行为诡异,不敢让家人知不敢让家人知道道,常长时间反锁自己房门常长时间反锁自己房门,且神色紧张。且神色紧张。5.5.态度态度:易于动怒易于动怒,情绪极端变化情绪极端变化,常与家人赌气常与家人赌气或自暴自弃。或自暴自弃。孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆6.6.作息作息:早出晚归早出晚归,常无端数日不归常无端数日不归,晚上外出晚上外出去向不交代清楚。去向不交代清楚。7.7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。至不明巨款或当票。8.8.课业：成绩一落
12、千丈，经常迟到早退、逃课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。学、读书时间骤减。9.9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。也不敢介绍给家人。孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆10.10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩子如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。该愈加注意，愈早防范。1.1.掌握孩子在校的时间掌握孩子在校的时间2.2.严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场严格控制孩子的零花钱，禁止
13、上网吧和游戏厅等场所。所。3.3.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。4.4.不要把手机、不要把手机、MPMP3 3等东西给子女等东西给子女,不许他们染发、烫不许他们染发、烫发。发。5 5、和老师多沟通，和老师多沟通，多与孩子沟通，了解孩子的学习情多与孩子沟通，了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习、行为况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习、行为动态。动态。建议建议:家长对子女的定位家长对子女的定位o 一.家家 长心态的定位长心态的定位o 1.接受子女的成绩.o 2.认清形势认清形势,不是各个能进重高不是各个能进重高o 3.学做人比学习更重要学做人比学习更重要.o 二,家家 长对子女升学目标的定位长对子女升学目标的定位:o 1,认清形势,了解子女成绩.o 2,合理定位,增强子女的信心.决定胜负的往往在最后的关键时刻，决定胜负的往往在最后的关键时刻，也就是我们目前的冲刺阶段。中考是综合也就是我们目前的冲刺阶段。中考是综合素质的检测，既是知识、能力的考查，同素质的检测，既是知识、能力的考查，同时，也是心理素质的较量。时，也是心理素质的较量。为了共同的目标为了共同的目标：携手奋斗！携手奋斗！家长会结束
