1、【核心素养核心素养】2020-20212020-2021年新高考备考策略年新高考备考策略【高考先锋高考先锋】2020-20212020-2021年新高考专题研究年新高考专题研究【独门秘籍独门秘籍】2020-20212020-2021年新高考满分指导年新高考满分指导【原创领军原创领军】2020-20212020-2021年新高考命题预测年新高考命题预测科学复习科学复习 赢取高分赢取高分“得文综者得天下”-地位重要决定考生的学校和专业“聪明并懒惰的可以当将军”-高三复习是高心智活动二二、关于高考的一些新动向：、关于高考的一些新动向：四、我的复习策略四、我的复习策略三、三、20162016年全国（年
2、全国（I I）高考试题分析）高考试题分析一、一、对对于高考的一些思考于高考的一些思考思考：思考：高考成败体现高考成败体现在在何处？何处？影响考影响考试结果试结果的因素的因素竞技状态竞技状态学习学习水平水平具体具体知识知识答题答题素质素质解题解题表达表达审题审题求解求解审视答案审视答案概念、原理和规律概念、原理和规律思路和方法思路和方法（思路和方法）（思路和方法）高分之高分之“道道”是什么？是什么？高分之高分之“术术”是什么？是什么？体现在考试上！体现在考试上！-“分分”是能力的集中体现是能力的集中体现一、一、对对于高考的一些思考于高考的一些思考基础决定能力；基础决定能力；过程决定结果；过程决定
3、结果；心态决定状态；心态决定状态；态度决定高度；态度决定高度；细节决定成败；细节决定成败；落实决定一切。落实决定一切。-老师寄语老师寄语 知识的应用必须依靠强大的知识结构知识的应用必须依靠强大的知识结构第一，必须归纳总结第一，必须归纳总结 好些学生做一个题目是一个题目，结果做题无数，好些学生做一个题目是一个题目，结果做题无数，陷入茫茫题海，但从来不归纳总结。没有归纳总结，陷入茫茫题海，但从来不归纳总结。没有归纳总结，就不知道哪些题目可以归为一类，哪些题目是有共同就不知道哪些题目可以归为一类，哪些题目是有共同的规律的，哪些题目虽然类似但有区别，哪些题目有的规律的，哪些题目虽然类似但有区别，哪些题
4、目有共同的思路、通用的结论。共同的思路、通用的结论。知识的应用必须依靠强大的知识结构知识的应用必须依靠强大的知识结构第二，必须构建知识网络第二，必须构建知识网络 好些学生的知识是散的，东一点西一点。这样的知好些学生的知识是散的，东一点西一点。这样的知识构成，从心理学上，遇到问题时，是很难提取的，更识构成，从心理学上，遇到问题时，是很难提取的，更别说是应用了。好的知识网络，应该可以让你很好的提别说是应用了。好的知识网络，应该可以让你很好的提取知识。当一个知识点没想起来时，可以从其他的知识取知识。当一个知识点没想起来时，可以从其他的知识点找到这个知识点，可以触类旁通，举一反三，这就是点找到这个知识
5、点，可以触类旁通，举一反三，这就是知识网络的力量。这就是能力知识网络的力量。这就是能力能力迁移。能力迁移。知识的应用必须依靠强大的知识结构知识的应用必须依靠强大的知识结构第三，必须有思想方法第三，必须有思想方法 在认知结构中，不能只有知识，还得有思想方法。在认知结构中，不能只有知识，还得有思想方法。在许多问题中，应该体现思想方法，不能只有知识而在许多问题中，应该体现思想方法，不能只有知识而没有思想方法。掌握了方法，就可以解决一大类类似没有思想方法。掌握了方法，就可以解决一大类类似的问题。但方法的习得，似乎是个难题，是非常值得的问题。但方法的习得，似乎是个难题，是非常值得思考的。思考的。命题特点
6、命题特点考什么考什么？怎么考怎么考？怎么办怎么办？高考的三个命题高考的三个命题命题原则命题原则高考高考复习对策复习对策3.人文地理人文地理5.地理信息技术地理信息技术4.区域地理区域地理1.地球与地图地球与地图2.自然地理自然地理人口、城市、农业、工业、交通、旅游地理、人口、城市、农业、工业、交通、旅游地理、可持续发展等可持续发展等世界地理、中国地理、地理环境与区域发展、世界地理、中国地理、地理环境与区域发展、区域生态环境建设、区域资源开发与利用、区域生态环境建设、区域资源开发与利用、区域经济发展、区域联系与协调发展等区域经济发展、区域联系与协调发展等“3S3S”技术与数字地球等技术与数字地球
7、等地球的宇宙环境、太阳对地球的影响、地球的宇宙环境、太阳对地球的影响、地球的运动、地球的结构、地图三要素、地球的运动、地球的结构、地图三要素、等值线、地形剖面图等等值线、地形剖面图等天气与气候、地球上的水与洋流、地质与地天气与气候、地球上的水与洋流、地质与地貌、地理环境的整体性与差异性、自然灾害貌、地理环境的整体性与差异性、自然灾害与防治等与防治等 地理高考五大板块地理高考五大板块地球地图模块地球地图模块自然地理模块自然地理模块共共29个考点，个考点，1919个高频考点个高频考点区域地理模块区域地理模块2015人文地理模块人文地理模块30高考考什么？高考考什么？1、基本知识方面、基本知识方面
8、(94(94各考点，各考点，6666个高频考点个高频考点)3S3S技术模块技术模块共共4个考点，个考点，3 3个高频考点个高频考点考试说明考试说明考点盘点考点盘点地球、地图与地理信息技术地球、地图与地理信息技术地球地球运动运动地球运动的地理意义地球运动的地理意义地方时、时区与区时计算地方时、时区与区时计算经纬网及其意义经纬网及其意义地图地图知识知识地图三要素地图三要素等值线特点及应用等值线特点及应用地形图与地形剖面图地形图与地形剖面图数字地球的含义数字地球的含义3S技术技术遥感在资源普查、环境监测中的应用遥感在资源普查、环境监测中的应用全球定位系统在定位导航中的应用全球定位系统在定位导航中的应
9、用地理信息系统在城市管理中的功能地理信息系统在城市管理中的功能自然地理部分自然地理部分地球上地球上的大气的大气气压带风带的分布、移动规律及其对气压带风带的分布、移动规律及其对气候的影响气候的影响简易天气图简易天气图锋面、低压、高压等天气系统的特点锋面、低压、高压等天气系统的特点大气受热过程大气受热过程地球上地球上的水的水洋流分布规律、洋流对地理环境的影响洋流分布规律、洋流对地理环境的影响水循环的主要环节，水循环的地理意义水循环的主要环节，水循环的地理意义自然地理部分自然地理部分地表形地表形态塑造态塑造造成地表形态变化的内、外力因素造成地表形态变化的内、外力因素地理环境各要素相互作用，形成整体性
10、地理环境各要素相互作用，形成整体性地理环境的地域分异规律地理环境的地域分异规律岩石圈物质循环过程岩石圈物质循环过程地理环地理环境与人境与人类活动类活动不同生产力条件下，自然资源的数量、不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义质量对人类生存与发展的意义全球气候及其变化对人类活动的影响全球气候及其变化对人类活动的影响整体性整体性差异性差异性地表形态对聚落及交通线路分布的影响地表形态对聚落及交通线路分布的影响自然地理部分自然地理部分自然灾自然灾害与防害与防治治地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程产生机制与发生过程世界主要自然灾害带
11、的分布世界主要自然灾害带的分布自然灾害的主要类型自然灾害的主要类型台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因形成原因中国自然灾害多发区的自然环境特点中国自然灾害多发区的自然环境特点应对主要自然灾害的方法或应急措施应对主要自然灾害的方法或应急措施人文地理部分人文地理部分人口与人口与环境环境人口迁移的主要原因人口迁移的主要原因城市空间结构及其形成原因城市空间结构及其形成原因不同规模城市服务功能的差异不同规模城市服务功能的差异不同人口增长模式的特点及地区分布不同人口增长模式的特点及地区分布城市与城市与环境环境地域文化对人口或城市的影响地域文化对人口或城市的影响环境承
12、载力与人口合理容量的区别环境承载力与人口合理容量的区别城市化的过程和特点，及其对环境的影响城市化的过程和特点，及其对环境的影响人文地理部分人文地理部分区域产区域产业活动业活动工业区位因素，工业地域的形成条件与工业区位因素，工业地域的形成条件与发展特点发展特点交通运输方式和布局的变化对聚落空间交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响形态和商业网点布局的影响农业区位因素，主要农业地域类型特点农业区位因素，主要农业地域类型特点及其形成条件及其形成条件农业或工业生产活动对地理环境的影响农业或工业生产活动对地理环境的影响地域联系的重要性和主要方式地域联系的重要性和主要方式人文地理部分人
13、文地理部分旅游旅游地理地理中国的中国的“世界文化与自然遗产世界文化与自然遗产”极其价值极其价值旅游资源开发条件的评价旅游资源开发条件的评价旅游资源的内涵及多样性旅游资源的内涵及多样性旅游景观的观赏方法旅游景观的观赏方法著名旅游景区的景观特点及其形成原因著名旅游景区的景观特点及其形成原因旅游区的景点、交通和服务设施规划设计旅游区的景点、交通和服务设施规划设计旅游点的确定及旅游线路的合理选择旅游点的确定及旅游线路的合理选择旅游业发展对社会、经济、文化的作用旅游业发展对社会、经济、文化的作用旅游与景区建设对地理环境的影响旅游与景区建设对地理环境的影响旅游开发过程中的环境保护措施旅游开发过程中的环境保
14、护措施区域地理部分区域地理部分中国中国地理地理七大洲、四大洋的地理分布和概况七大洲、四大洋的地理分布和概况人口分布、人口增长，人口国策人口分布、人口增长，人口国策海陆分布特点海陆分布特点著名山系及火山、地震分布与板块的关系著名山系及火山、地震分布与板块的关系中国地理位置、疆域与行政区划中国地理位置、疆域与行政区划少数民族分布特征少数民族分布特征地形、地势的特征以及主要山脉和地形区地形、地势的特征以及主要山脉和地形区季风活动对降水的影响季风活动对降水的影响世界世界地理地理外流区和内流区外流区和内流区主要河流及其水文特征主要河流及其水文特征区域地理部分区域地理部分可持续可持续发展发展流域开发的地理
15、条件，开发建设的基本内流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对策措施容，综合治理的对策措施产业转移和资源跨区域调配对区域地理产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响环境的影响区域存在的环境与发展问题及其发生原因、区域存在的环境与发展问题及其发生原因、危害和综合治理保护措施危害和综合治理保护措施区域农业生产的条件、布局特点和问题，区域农业生产的条件、布局特点和问题，农业持续发展的方法与途径农业持续发展的方法与途径人类所面临的主要环境问题人类所面临的主要环境问题地理环地理环境与区境与区域发展域发展可持续发展的基本内涵，协调人地关系可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径的主要途
16、径2015201620152016年全国（年全国（1 1）试题统计对比）试题统计对比题号年份考查的主干知识分值132015人工湿地（雨水花园）的原理、作用122016工业区位因素变化、影响产业转移的因素12462015交通区位、经纬网的应用122016城市空间规划的影响12792015等值线图的判读、气温的分布、水资源开发122016海岸线的变化及原因1210112015外力作用（流水侵蚀、淤积）、河流水文特征的变化82016自然带的分布，自然地理环境的整体性8362015以世界局部区域为背景，考查农业发展的原因及影响222016以中国局部区域为背景，考查农业发展的原因、工业区位因素24372
17、015以中国局部区域为背景，考查影响气候的因素、人类活动对交通线建设的影响242016以世界局部区域为背景，考查气候的影响因素、区域自然环境特征、等值线的判读22选做题42.题为旅游地理43.题为自然灾害与防治44.题为环境保护102、高考基本技能和能力的考查、高考基本技能和能力的考查获取和获取和解读地解读地理信息理信息调动和调动和运用地运用地理知识、理知识、基本技基本技能能论证和论证和探讨地探讨地理问题理问题描述和描述和阐释地阐释地理事物、理事物、地理基地理基本原理本原理与规律与规律 （一）考试内（一）考试内容容-考试内容、试卷结构考试内容、试卷结构模块名称模块名称命题特点命题特点 高中地理
18、必修高中地理必修1、必修、必修2、必修、必修3 3、选修选修3、选修、选修5、初中地理（世界地理、初中地理（世界地理和中国地理）和中国地理）不受模块不受模块局限，模块局限，模块间间的内容融会贯的内容融会贯通通 基于基于文史类文史类普通高等学校对学生普通高等学校对学生文化素质的要求，对中学文化素质的要求，对中学地地理核心、理核心、主干的基础知识、基本方法和能力进主干的基础知识、基本方法和能力进行考查。行考查。“文综文综”试卷试卷拼盘拼盘各学科试题只涉及本学科各学科试题只涉及本学科内容，不跨学科综合。内容，不跨学科综合。(二二)试卷结构：试卷结构：题型题型题号题号分数分数选择题选择题1-111-1
19、14444分分单选单选学科内综合学科内综合363624分分有适当难度有适当难度37372222分分有适当难度有适当难度选做选做题题选修模块选修模块4242、4343、44441010分分任选一题任选一题合计合计10 00 高考是集基础性、选拔性于一体的大众化考试，其命题高考是集基础性、选拔性于一体的大众化考试，其命题难度结构是有一定梯度的，分析历年地理试卷结构可知，不难度结构是有一定梯度的，分析历年地理试卷结构可知，不同档次的题目比例一般呈现为同档次的题目比例一般呈现为3：5：2。容易题容易题约约30%中档题中档题约约50%即即80%的题目侧重于考查基础知识、基本技能、基本方的题目侧重于考查基
20、础知识、基本技能、基本方法、基本能力。法、基本能力。较大难度题较大难度题约约20%具有较强的综合能力要求，具有较强的综合能力要求，选拔性强。选拔性强。难题不是所有学生都能做的，它仅对特优生有意义。难题不是所有学生都能做的，它仅对特优生有意义。所以，应对高考要瞄准所以，应对高考要瞄准80%不太难的题，提高中低档题不太难的题，提高中低档题的正确率，是主攻方向。的正确率，是主攻方向。高考试题难度结构特点高考试题难度结构特点解读解读四个不等式四个不等式学了学了知道知道知道知道会了会了会了会了对了对了对了对了得分得分优秀生做题的三个境界：优秀生做题的三个境界：懂懂 会会 对对高考地理怎么办？高考地理怎么
21、办？-解决好四个不等式解决好四个不等式对照对照案例案例模型模型原理原理规律规律因素因素调用调用模板模板组织组织语言语言地理地理答案答案题干题干文字文字图表图表建立建立地地理理情景情景养成一个良好思维程序养成一个良好思维程序挖掘挖掘隐含隐含信息信息二、关于高考的一些新动向二、关于高考的一些新动向二、关于高考的一些新动向二、关于高考的一些新动向 近年来近年来地理地理考试说明考试说明没有本质的差异和变化。可没有本质的差异和变化。可以理解为高考的主导方向就是力求稳定。以理解为高考的主导方向就是力求稳定。考试说明考试说明中中对于考生地理学科素养和能力对于考生地理学科素养和能力要求要求的考查的考查没有变，
22、没有变，即即重点考查考生对基础知识、基本技能的掌握程度和综重点考查考生对基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力合运用所学知识分析、解决问题的能力没有变没有变。体现体现了稳定性和继承性原则。了稳定性和继承性原则。（一）关于最新的考试说明（一）关于最新的考试说明(1)(1)对科学方法和思维品质等学科素养的考察要求将会进一步对科学方法和思维品质等学科素养的考察要求将会进一步提升。提升。设问将不再直接指向某一知识点，考查的不仅是双基，而设问将不再直接指向某一知识点，考查的不仅是双基，而是特别强调系统性，着重考察知识间的联系。是特别强调系统性，着重考察知识间的联系。(2)(2
23、)试题取材生活化，体现关注试题取材生活化，体现关注“身边有用的地理身边有用的地理”，突出人，突出人地关系思想。地关系思想。地理学是一门研究地球表层自然要素、人文要素及其相互地理学是一门研究地球表层自然要素、人文要素及其相互关系的学科，本身具有综合性、地域性、开放性、实践性的特关系的学科，本身具有综合性、地域性、开放性、实践性的特点。高考试题中体现点。高考试题中体现“生活化生活化”，突出，突出“人地关系人地关系”思想的题思想的题目比重将越来越高，越来越接地气。目比重将越来越高，越来越接地气。(3)(3)关注跨学科领域知识，命题角度和视野将更广阔。关注跨学科领域知识，命题角度和视野将更广阔。近几年
24、高考试题中，经常出现类似其他学科的知识内容，近几年高考试题中，经常出现类似其他学科的知识内容，如生物、物理、化学等学科的材料，但命题是从地理学科的角如生物、物理、化学等学科的材料，但命题是从地理学科的角度命题，在度命题，在20172017届的高考试题中，这类试题仍有可能出现。届的高考试题中，这类试题仍有可能出现。高考预测：高考预测：磷是土壤有机质的重要组成元素，也是植物生长的营养元磷是土壤有机质的重要组成元素，也是植物生长的营养元素。土壤水分增加有利于磷累积，气温升高和流水侵蚀会减少素。土壤水分增加有利于磷累积，气温升高和流水侵蚀会减少土壤中磷累积量。土壤中磷累积量。图图2 2示意我国四川西部
25、某山地东坡土壤中磷示意我国四川西部某山地东坡土壤中磷累积量的垂直变化，据此完成累积量的垂直变化，据此完成10111011题。题。10.10.磷高累积区是磷高累积区是A.A.高山草甸带高山草甸带B.B.高山冰雪带高山冰雪带C.C.山地针阔叶混交林带山地针阔叶混交林带 D.D.常绿阔叶林带常绿阔叶林带11.11.与磷高累积区相比，该山坡与磷高累积区相比，该山坡2000300020003000米处米处A.A.大气温度较低大气温度较低 B.B.生物生产量较低生物生产量较低 C.C.土壤含水量较低土壤含水量较低 D.D.地表径流量较小地表径流量较小例题：例题：读右图读右图“北欧局部图北欧局部图”，回答下
26、列问题。（，回答下列问题。（1212分）分）2020世纪世纪5050年代初期，该区域渔业大幅度减产，到了年代初期，该区域渔业大幅度减产，到了8080年代年代，17001700多个湖泊鱼虾绝迹，周边森多个湖泊鱼虾绝迹，周边森林也大片枯萎。经研究，这是由于林也大片枯萎。经研究，这是由于受到英、法等国跨境污染的影响。受到英、法等国跨境污染的影响。（3 3）说出材料中跨境污染的环境）说出材料中跨境污染的环境问题及其发生的原因。（问题及其发生的原因。（4 4分）分）答案：酸雨（答案：酸雨（1 1分）。英、法等国分）。英、法等国燃烧化石燃料（燃烧化石燃料（1 1分），释放出酸分），释放出酸性气体（性气体（
27、1 1分），并随西（南）风分），并随西（南）风（1 1分），飘送到北欧，随雨雪降分），飘送到北欧，随雨雪降落而形成。落而形成。(1)(1)关注主干知识复习。关注主干知识复习。近五年来必考的主干知识包括：等值线图、天气和气候、近五年来必考的主干知识包括：等值线图、天气和气候、工农业生产、区域内部特征等。工农业生产、区域内部特征等。(2)(2)精研高考试题，重视题组训练。精研高考试题，重视题组训练。改编和分类题组训练：对高考所体现的主干知识和科学思改编和分类题组训练：对高考所体现的主干知识和科学思想，进行对应的题组训练和分类练习，以提升学生的思维和解想，进行对应的题组训练和分类练习，以提升学生的思
28、维和解题能力。题能力。(3)(3)授课要联系生活，选题要注重应用。授课要联系生活，选题要注重应用。以地球运动知识为例，其考查经历了以地球运动知识为例，其考查经历了:大难度的空间思大难度的空间思维考查；地方卷生活化的地球运动考查；全国卷生活中现维考查；地方卷生活化的地球运动考查；全国卷生活中现象与地球运动相结合的考查，生活化特征明显。象与地球运动相结合的考查，生活化特征明显。备考建议：备考建议：（二）（二）20162016年年2 2月月1616日，日，教育部考试中心主任姜钢教育部考试中心主任姜钢在在校长会上提出：今后高考将重点考查校长会上提出：今后高考将重点考查4 4项内容项内容 加强社会主义核
29、心价值观的考查，指引学生培养正确的世加强社会主义核心价值观的考查，指引学生培养正确的世界观、人生观和价值观界观、人生观和价值观 高考试题中要高考试题中要增加反映我国政治、经济、文化、社会、科增加反映我国政治、经济、文化、社会、科技等领域发展进步的内容技等领域发展进步的内容，考查学生对我国社会现状、时事政考查学生对我国社会现状、时事政策的了解、思考和把握策的了解、思考和把握；考查学生对国家层面、社会层面、个考查学生对国家层面、社会层面、个人层面等价值准则的理解；要从贴近学生的现实生活中选取践人层面等价值准则的理解；要从贴近学生的现实生活中选取践行社会主义核心价值观的感人事迹，考查学生对生活和社会
30、现行社会主义核心价值观的感人事迹，考查学生对生活和社会现象所反映的价值判断、价值选择和相关行为进行分析和评价的象所反映的价值判断、价值选择和相关行为进行分析和评价的能力，能力，使学生深刻理解并努力践行社会主义核心价值观。使学生深刻理解并努力践行社会主义核心价值观。地理可通过反映地理可通过反映人与自然、可持续发展人与自然、可持续发展等诸多议等诸多议题，引导学生关注题，引导学生关注我国现代化建设以及全球发展中的我国现代化建设以及全球发展中的重大地理问题重大地理问题，增强学生的爱国主义情感和全球化视，增强学生的爱国主义情感和全球化视野。野。地理可以考查地理可以考查对乡土意识、环境保护等对乡土意识、环
31、境保护等理念的掌理念的掌握。握。36.36.阅读图文材料，完成下列要求。（阅读图文材料，完成下列要求。（2424分）分）茉莉喜高温，抗寒性差，茉莉喜高温，抗寒性差，25 25 以上才能孕育花蕾，以上才能孕育花蕾，3237 3237 是花蕾是花蕾成熟开放的最适温度。喜光。根系发达。生长旺季要求水分充足，但土壤成熟开放的最适温度。喜光。根系发达。生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其根系发育。开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐过湿不利于其根系发育。开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐香时间从香时间从2020时左右至次日时左右至次日1010时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的时左
32、右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。最佳时间。广西横县种植茉莉花历史悠广西横县种植茉莉花历史悠久。改革开放后，茉莉花茶市场久。改革开放后，茉莉花茶市场需求旺，横县开始扩大茉莉种植需求旺，横县开始扩大茉莉种植规模。规模。19831983年，在广西首次举办年，在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县茉莉花的茉莉花茶评比中，横县茉莉花茶一举夺魁。至茶一举夺魁。至2020世纪世纪9090年代，年代，我国茉莉花茶生产重心开始从东我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转移。南沿海地区向横县转移。20002000年，横县获年，横县获“中国茉莉之乡中国茉莉之乡”的称号。目前，的称号。目前，横县的茉
33、莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量80%80%以上，占世界总产以上，占世界总产量量60%60%以上。图以上。图5 5示意横县在广西的位置和范围。示意横县在广西的位置和范围。（1 1）与江苏、浙江相比，说明横县有利于茉莉生长的气候条件。（）与江苏、浙江相比，说明横县有利于茉莉生长的气候条件。（6 6分）分）答案：与江苏、浙江相比，横县位于北回归线以南，高温期答案：与江苏、浙江相比，横县位于北回归线以南，高温期较长；高温期湿度较高（降水较多）；冬季受寒潮影响较小，较长；高温期湿度较高（降水较多）；冬季受寒潮影响较小，气温较高。气温较高。36.36.阅读图文材料
34、，完成下列要求。（阅读图文材料，完成下列要求。（2424分）分）茉莉喜高温，抗寒性差，茉莉喜高温，抗寒性差，25 25 以上才能孕育花蕾，以上才能孕育花蕾，3237 3237 是花蕾成是花蕾成熟开放的最适温度。喜光。根系发达。生长旺季要求水分充足，但土壤过湿熟开放的最适温度。喜光。根系发达。生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其根系发育。开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐香时间不利于其根系发育。开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐香时间从从2020时左右至次日时左右至次日1010时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。
35、广西横县种植茉莉花历史悠广西横县种植茉莉花历史悠久。改革开放后，茉莉花茶市场久。改革开放后，茉莉花茶市场需求旺，横县开始扩大茉莉种植需求旺，横县开始扩大茉莉种植规模。规模。19831983年，在广西首次举办年，在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县茉莉花的茉莉花茶评比中，横县茉莉花茶一举夺魁。至茶一举夺魁。至2020世纪世纪9090年代，年代，我国茉莉花茶生产重心开始从东我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转移。南沿海地区向横县转移。20002000年，横县获年，横县获“中国茉莉之乡中国茉莉之乡”的称号。目前，的称号。目前，横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量横县的茉莉鲜花和茉莉花茶
36、产量占全国总产量80%80%以上，占世界总产以上，占世界总产量量60%60%以上。图以上。图5 5示意横县在广西的位置和范围。示意横县在广西的位置和范围。（2 2）横县地形以河流冲积平原为主，茉莉主要种植在平原地势较高的旱地上。）横县地形以河流冲积平原为主，茉莉主要种植在平原地势较高的旱地上。试解释冲积平原地势较高的旱地有利于茉莉种植的原因。（试解释冲积平原地势较高的旱地有利于茉莉种植的原因。（8 8分）分）答案：冲积平原地形平坦便于种植；地势较高的旱地排水良好，答案：冲积平原地形平坦便于种植；地势较高的旱地排水良好，土壤不会过湿；离河较近，便于灌溉，且不易受洪水侵袭；土土壤不会过湿；离河较近
37、，便于灌溉，且不易受洪水侵袭；土层深厚且疏松，利于茉莉根系发育；冲积平原土壤肥沃。层深厚且疏松，利于茉莉根系发育；冲积平原土壤肥沃。36.36.阅读图文材料，完成下列要求。（阅读图文材料，完成下列要求。（2424分）分）茉莉喜高温，抗寒性差，茉莉喜高温，抗寒性差，25 25 以上才能孕育花蕾，以上才能孕育花蕾，3237 3237 是花蕾成是花蕾成熟开放的最适温度。喜光。根系发达。生长旺季要求水分充足，但土壤过湿熟开放的最适温度。喜光。根系发达。生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其根系发育。开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐香时间不利于其根系发育。开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾
38、开放吐香时间从从2020时左右至次日时左右至次日1010时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。广西横县种植茉莉花历史悠广西横县种植茉莉花历史悠久。改革开放后，茉莉花茶市场久。改革开放后，茉莉花茶市场需求旺，横县开始扩大茉莉种植需求旺，横县开始扩大茉莉种植规模。规模。19831983年，在广西首次举办年，在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县茉莉花的茉莉花茶评比中，横县茉莉花茶一举夺魁。至茶一举夺魁。至2020世纪世纪9090年代，年代，我国茉莉花茶生产重心开始从东我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转移。南沿海地区向横县转移。
39、20002000年，横县获年，横县获“中国茉莉之乡中国茉莉之乡”的称号。目前，的称号。目前，横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量80%80%以上，占世界总产量以上，占世界总产量60%60%以以上。图上。图5 5示意横县在广西的位置和范围。示意横县在广西的位置和范围。（3 3）目前横县县城集聚了）目前横县县城集聚了100100多家茉莉花茶厂。分析横县县城集聚众多茉莉多家茉莉花茶厂。分析横县县城集聚众多茉莉花茶厂的原因。（花茶厂的原因。（6 6分）分）答案：（茉莉花茶生产应接近茉莉花产地。）横县茉莉花生产答案：（茉莉花茶生产应接近茉莉花产地。）横县茉莉花
40、生产规模大，花源供应充足且品质佳；县城交通便利，便于收集茉规模大，花源供应充足且品质佳；县城交通便利，便于收集茉莉花（蕾）；县城基础设施较好，便于生产组织。（离南宁市莉花（蕾）；县城基础设施较好，便于生产组织。（离南宁市较近，便于产品销售。）较近，便于产品销售。）茶树喜温暖、好雨雾、怕积涝、耐酸怯碱。我国茶树种植茶树喜温暖、好雨雾、怕积涝、耐酸怯碱。我国茶树种植面积大，图面积大，图4 4为我国四大茶区分布图。为我国四大茶区分布图。读图，回答第读图，回答第7 79 9题。题。7.7.我国四大茶区自然环境的共同特征是我国四大茶区自然环境的共同特征是A.A.一月均温在一月均温在00以上以上 B.B.
41、降水量大于蒸发量降水量大于蒸发量C.C.地形类型为丘陵地形类型为丘陵 D.D.土壤肥沃土层深厚土壤肥沃土层深厚8.8.我国自古以来就通过我国自古以来就通过“茶马古茶马古道道”将西南地区的茶叶运往高寒将西南地区的茶叶运往高寒的青藏地区，古道兴盛的主导因的青藏地区，古道兴盛的主导因素是素是A.A.市场市场 B.B.交通交通 C.C.政策政策 D.D.劳动力劳动力9.9.江南茶区中水稻种植业的生产特点是江南茶区中水稻种植业的生产特点是A.A.科技投入大，机械化水平高科技投入大，机械化水平高 B.B.降水变率大，旱涝灾害多发降水变率大，旱涝灾害多发C.C.家庭大农场经营，商品率高家庭大农场经营，商品率
42、高 D.D.精耕细作，单位面积产量高精耕细作，单位面积产量高图4 “意见意见”认为：物理、化学、生物、地理等学科属于科认为：物理、化学、生物、地理等学科属于科学类学科。学类学科。“意见意见”中的第二条指出：中的第二条指出：“要选择综合性主题，要选择综合性主题，整合物理、化学、生物、地理等学科的知识内容和能力培养，整合物理、化学、生物、地理等学科的知识内容和能力培养，采用观察、实验、制作、参观、调查等活动方式，引导学生采用观察、实验、制作、参观、调查等活动方式，引导学生体验科学与生活的联系，体验科学方法的应用体验科学与生活的联系，体验科学方法的应用”。地理学科既是一门自然科学，又是一门社会科学。
43、它地理学科既是一门自然科学，又是一门社会科学。它既有数理化的科学精准，又有文史哲的辩证可塑。既有数理化的科学精准，又有文史哲的辩证可塑。这种改变在北京的会考题中已经有所体现，那么，在这种改变在北京的会考题中已经有所体现，那么，在高考题中恐怕很快就会体现出来。高考题中恐怕很快就会体现出来。（三）最近，教育部又出台了（三）最近，教育部又出台了学科教学改进意见学科教学改进意见读图读图1 1“某学校地理兴趣小组模拟实验示意图某学校地理兴趣小组模拟实验示意图”，完成，完成6-76-7题。题。6.6.白天砂石的温度最有可能是白天砂石的温度最有可能是A.34A.34C C B.23B.23C C C.8C.
44、8C C D.17D.17C C7.7.该模拟实验可以用该模拟实验可以用于说明于说明A.A.城市热岛效应城市热岛效应B.B.海陆间水循环海陆间水循环C.C.海陆热力性质差异海陆热力性质差异D.D.暖流增温增湿暖流增温增湿砂石砂石 水水2323C C？砂石砂石 水水1717C C9 9C C图图1 120162016年年3 3月月2525日与考试院副院长座谈日与考试院副院长座谈（四）（四）高考命题高考命题的新的新动向动向重大新闻事件重大新闻事件_ _（1 1）能力立意，与时俱进，内涵加深，外延扩大。）能力立意，与时俱进，内涵加深，外延扩大。（2 2）用考试撬动学生走向社会大课堂，走进自然、走进社
45、会、）用考试撬动学生走向社会大课堂，走进自然、走进社会、走进生活。走进生活。（3 3）高考要与时代发展同步：）高考要与时代发展同步：如：如：人机大战：韩国围棋选手李世石四次输给计算机。人机大战：韩国围棋选手李世石四次输给计算机。人工智能超越人类，涉及到的地理知识有：高新技术人工智能超越人类，涉及到的地理知识有：高新技术硅硅谷、谷、“3S3S”技术、航空航天技术等。技术、航空航天技术等。“引力波引力波”涉及到的地理知识有：天体和天体系涉及到的地理知识有：天体和天体系统、八大行星的运动特征和结构特征、地球的普通性与特殊统、八大行星的运动特征和结构特征、地球的普通性与特殊性、卫星发射和回收的有关知识
46、、太阳辐射和太阳活动对地性、卫星发射和回收的有关知识、太阳辐射和太阳活动对地球的影响、太阳辐射的分布及其影响因素、地球的运动、地球的影响、太阳辐射的分布及其影响因素、地球的运动、地球的圈层结构、地震波、地震要素、地震分布等。球的圈层结构、地震波、地震要素、地震分布等。石墨烯储能获重大突破。涉及到的地理问题，如能源石墨烯储能获重大突破。涉及到的地理问题，如能源问题，能源基地建设，科技对能源生产、消费布局的影响等。问题，能源基地建设，科技对能源生产、消费布局的影响等。关注时代新事物，将时代精神与所学原理有机结合。关注时代新事物，将时代精神与所学原理有机结合。如：大数据如：大数据数据处理数据处理发现
47、新规律。发现新规律。试题的一些背景材料来自主流学术期刊的最新的科研试题的一些背景材料来自主流学术期刊的最新的科研文献，考查的内容却是所学的原理。文献，考查的内容却是所学的原理。（4 4）高考从解题走向解决问题：）高考从解题走向解决问题：问题的情境贴近学生的现实生活实际。问题的情境贴近学生的现实生活实际。问题的设计基于真实的资料和数据。问题的设计基于真实的资料和数据。解决问题的结论要有现实意义。如：新能源汽车解决问题的结论要有现实意义。如：新能源汽车节能减排节能减排环境保护；一卡通、网购、冷链物流环境保护；一卡通、网购、冷链物流“3S3S”技术。技术。鉴于现在高考复习脱离教材的现象，将设计一些源
48、于鉴于现在高考复习脱离教材的现象，将设计一些源于教材的试题，但不是简单的再现和题目变式，而是注重同理教材的试题，但不是简单的再现和题目变式，而是注重同理同法，联系实际，适当灵活。同法，联系实际，适当灵活。避免纯理论性的题目和纯原理的考查。避免纯理论性的题目和纯原理的考查。增加题目的开放性，考查学生的探索创新能力。开放增加题目的开放性，考查学生的探索创新能力。开放性试题的结论和答案不要求唯一，考查学生思维的灵活性。性试题的结论和答案不要求唯一，考查学生思维的灵活性。（5 5）考查学生高层次的认知能力。）考查学生高层次的认知能力。逻辑思维能力是高层次的认知能力。答题时，解题过程逻辑思维能力是高层次
49、的认知能力。答题时，解题过程比单纯的结论更加重要，因为解题过程反映的是逻辑推理的比单纯的结论更加重要，因为解题过程反映的是逻辑推理的过程。过程。“学学”来的只是知识性的，只有来的只是知识性的，只有“习习”来的才是内化的。来的才是内化的。36.36.阅读图文材料，完成下列要求。（阅读图文材料，完成下列要求。（2424分）分）茉莉喜高温，抗寒性差，茉莉喜高温，抗寒性差，25 25 以上才能孕育花蕾，以上才能孕育花蕾，3237 3237 是花蕾成是花蕾成熟开放的最适温度。喜光。根系发达。生长旺季要求水分充足，但土壤过湿熟开放的最适温度。喜光。根系发达。生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其根系发育
50、。开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐香时间不利于其根系发育。开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐香时间从从2020时左右至次日时左右至次日1010时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。广西横县种植茉莉花历史悠广西横县种植茉莉花历史悠久。改革开放后，茉莉花茶市场久。改革开放后，茉莉花茶市场需求旺，横县开始扩大茉莉种植需求旺，横县开始扩大茉莉种植规模。规模。19831983年，在广西首次举办年，在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县茉莉花的茉莉花茶评比中，横县茉莉花茶一举夺魁。至茶一举夺魁。至2020世纪世纪9090年代，年
