1、二年级二班二年级二班文明，使人举止文雅；文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。礼仪，使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久的历史中华民族有五千年悠久的历史,素有素有“礼仪之邦礼仪之邦”的美称。的美称。她不但创造了灿烂的文化，而且也形她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天，我们应该弘扬民在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。族优良传统。从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的小学生懂礼貌的小学生。生活的细节多如牛毛，在你生活的细节多如牛毛，在你眼中，我们生活的地方里又有哪眼中，我们生活的地方里又有哪
2、些不文明行为或者说失礼行为呢？些不文明行为或者说失礼行为呢？文明，让你举止文雅文明，让你举止文雅;让你受到让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？行为，你能为他们指出来吗？这样的脚印并不好看这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走水在滴，资源正流走举手之劳，校园可以更美好举手之劳，校园可以更美好1、上课时老师提问，同学们、上课时老师提问，同学们可以在座位上不经老师同意可以在座位上不经老师同意自由回答。自由回答。错错2、学生进办公室应该经得
3、老、学生进办公室应该经得老师同意。师同意。对对3、下课了，我们可以在、下课了，我们可以在校园里追打。校园里追打。错错4、每天上学家里人都知道，、每天上学家里人都知道，所以可以不跟家里人打招呼。所以可以不跟家里人打招呼。错错5、过马路要走人行道，、过马路要走人行道，太麻烦了，我们就从这里太麻烦了，我们就从这里翻过去吧。翻过去吧。错错6、进入别人的房间应先怎么、进入别人的房间应先怎么做？做？先敲门先敲门7、迟到的同学在教室门口，、迟到的同学在教室门口，应先停下脚步，讲什么？应先停下脚步，讲什么？报告报告8、无论要求别人做什么，、无论要求别人做什么，都应该先讲什么字。都应该先讲什么字。请请9、图中的
4、两位小朋友谁做得、图中的两位小朋友谁做得对呢？对呢？10、请问图中的这位叔叔、请问图中的这位叔叔在做什么？他做得对吗？在做什么？他做得对吗？11、我们上下楼梯一、我们上下楼梯一定要做到什么？定要做到什么？轻声、慢步、靠右行轻声、慢步、靠右行 礼貌用语知多少？礼貌用语知多少？1、您好（你好）、您好（你好）2、再见、再见 3、对不起、对不起 4、没关系、没关系 5、麻烦你、麻烦你 6、不客气、不客气7、谢谢、谢谢 8、不用谢、不用谢9、请问、请问 10、请稍等、请稍等 场景场景1:为某事道歉为某事道歉场景场景2:当你想向同学借东西时，你该怎么当你想向同学借东西时，你该怎么说，怎样做呢？说，怎样做呢
5、？即兴小品即兴小品男刚健 女端庄 坐有相 站有样 正衣冠 面带笑 举止端 行大方 上下梯 莫推搡 人行路 应礼让 见老师 致敬礼 助同学 手余香 课铃响 进课堂 学不厌 听师讲 善思考 多提问 勤温习 自难忘 爱劳动 讲卫生 守秩序 懂谦让 讲团结 多合作 人友善 常相帮 严律己 慎言行 不欺小 不恃强 护环境 热公益 重环保 尚低碳 知感恩 敬师长 孝双亲 宜体谅 言有信 行有义 人有志 寸有长 如薪火 礼不绝 我中华 礼仪邦 好儿女 同携手 读此经 当自强说得多不如做得好说得多不如做得好从现在做起从现在做起 看着做不如自己做看着做不如自己做从我做起从我做起要我做不如我要做要我做不如我要做自觉做起自觉做起 文明礼仪是一粒最有生命力的种子，文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！界观，让把文明之花播撒到生活中！
