三年级上册语文单元测试第三单元测试题(人教部编版).doc

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1、20192020学年三年级上册语文第三单元检测题 班级: 姓名:一、基础训练营(37分)1选择正确的拼音,画“_”。(4分)稍(shosho)息处(chch)理几(jj)乎答(dd)应2.看拼音,写词语。(8分)hn lng shng xi go s d yng ji mng zn men hu chi l ki3.照样子加一加、减一减并组词。(4分)例:青请(请坐) 例:踪宗(祖宗)自_() 谓_() 冈_() 豫_() 4.照样子写词语。(9分) 呜呜呜 _ _ _细嚼慢咽 _ _ _盯(表示看的词)_ _ _5.给带点的字选择正确的解释。(4分)闹 A.喧哗;不安静 B害(病);发生(灾

2、害或不好的事)C吵;争吵D搞;弄;干(1)妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹。()(2)我们要把问题闹清楚。()(3)倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。()(4)节日的夜晚,大街上热闹极了。()6.句子沙龙。(8分)(1)用修改符号修改病句。 鸟儿像山谷飞去。学了这几篇童话,深受教育。我知道的童话故事有去年的树格林童话在牛肚子里旅行和一块奶酪。(2) 我家 学校 在 附近 (写两个语序不同的句子) A_ B_二、综合展示厅(9分)7.根据所学内容填空。(9分)(1) 这个童话单元,我认识了_的小鸟;认识了_的种子;认识了_的青头和_的红头;认识_的蚂蚁队长。我觉得童话_(7分) A信守承诺,珍惜友情B

3、大公无私C不顾个人安危,冷静救人 D勇敢 E历经磨难(2)“灯不拨不亮,_”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白!(1分)(3)两位男生因为意见不和打架,李老师用“_,万古胜负在于理。”教育他们分歧不能靠暴力解决,要以理服人。(1分)三、 阅读检阅台。8.课内阅读 (10分)过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆(ci chi )了,用拆下来的旧木料做了把椅子。椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想,它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。”现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫,他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺(p p

4、)在了阳台上。木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。(1)在()内选择正确的读音,打“”。(2分)(2)照样子,写词语(2分)暖洋洋 (3)木板现在先由( )变成( ),再由( )变成( )。(2分)A椅子 B手推车 C木地板(4)椅子最大的心愿是什么?(2分) (5)选文中哪些地方可以体会到椅子老了,请用“”画出。(2分)9.课外阅读(14分)_小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。燕子说:“小驴

5、儿,你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。”小猴说:“小驴儿,你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。”小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备一根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“等我修好了房子,咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时,心直口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:“你说干就干吧,不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害,它气得说不出话来。过了老半天,它居然仰起头,跺着脚,发怒地喊:“我要,我要盖,盖一所最高最高的房子!”(1)下面

6、最适合做短文题目的()。(2分)A小驴儿B小驴儿的理想C爱生气的小驴儿(2)根据句子意思写出相应的词语。(2分)A指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。()B形容性情直爽,有话就说。()(3)画线句子采用了_描写和_描写。句子中的动词有_、_、_,写出了小驴儿_的样子。(6分)(4)小驴儿的理想是什么?(2分)_(5)读了这篇文章后,我得到了()。(2分)A可以只说不干也能实现自己的理想。B不要只说空话,光说不做。只有脚踏实地地去做,才能实现美好的理想。四、习作百花园(30分)10.在下列几组事物中选择一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么,编一个故事写下来。铅笔 橡皮 搅笔器

7、眼睛 耳朵 鼻子 嘴巴树林 虫子 小鸟 小鸟 荷叶 蝴蝶 附:第三单元参考答案一、1Sho ch j d2.寒冷 剩下 告诉 答应 救命 咱们 火柴 离开3.咱(咱们)胃(肠胃) 钢(钢铁) 象(大象)4. 哗哗哗 嗡嗡嗡 嘟嘟嘟 东摇西晃 东拉西扯 甜言蜜语 瞧 望 瞥5.CDBA6.(1)鸟儿向山谷飞去 学了这几篇通话,我深受教育。 我知道的童话故事有去年的树在牛肚子里旅行和一块奶酪。(2)A我家在学校附近 B学校在我家附近二、7.(1)AECDB (2)理不辨不明 (3)一时强弱在于力三、8. (1) chi p(2) 白花花 绿油油(3) BAAC(4) 椅子最大的心愿是:要是“我”能躺下,那一定会很好。(5) 它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力9.(1) B(2) 一声不响 心直口快(3) 动作 语言 仰起 剁 喊 生气(4) 小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。(5) B

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