1、第五单元素养形成卷 一、请在方格里抄写下面的句子,注意书写速度要均匀,一句话要连贯地写出来。(4分)是的,请别发笑。我对那只小小的、英雄般的鸟儿,对它的爱的冲动肃然起敬。二、下列词语的书写和加点字的注音完全正确的一组是()。(3分)A铁链(lin)嗅了嗅(xi)无奈(li)力量B.沮丧(sn) 拯救(chn) 嘶哑(s) 愣住C.攀爬(pn) 鸟巢(cho) 辫子(bin) 拔出D.庞大(pn) 树梢(sho) 料到 猛列三、读拼音,写词语。(9分)1.老麻雀w ni()地站在那里,用自己的shn q()yn h()着自己的yu r()。2.ji r( )里我们一家人去爬山。在山脚我抬头向上望
2、,山顶真高,好像在yn ci( )上面哩!在登山途中我看到不少奇形怪状的石头,有的像huzi( ),有的像j y( ),我都拍照留作了j nin( )。四、我会查字典。(4分)“量”是结构的字,按部首查字法查字典,应查部首,再查画;它是一个多音字,两个读音分别是和,写出下列词语中“量”的读音。测量()度量衡()产量()五、补充词语,并选择合适的词语填空。(9分)()可()何( )的牙齿 ( )的尖叫( )的怪物 ( )的石级 ( )苍苍1.肉食类动物都长着 ,例如老虎、狮子、狗。2.科幻电影中通常都会有 ,它们是用电脑特效制作出来的。3.这位 的老校长赢得了人们的尊敬。六、句子练习。(8分)1
3、.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句) 2.老麻雀的无助:它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。(仿写,把句子写具体。)考试前的紧张: 3.石级上的铁链,似乎是从天上挂下来。(用加点的词语写句子) 4.峰顶这么高,我爬得上去吗?(改成肯定句) 七、根据课文内容填空。(8分) 麻雀的作者是俄国作家。的老麻雀在(填反义词)的猎狗面前,地保护小麻雀,这种伟大的爱的力量让我们动容。 爬天都峰是按照“爬天都峰之前_-_”的顺序来写的。向我们揭示了在困难面前,要有_;在与人相处的过程中,要_的道理。八、课内阅读。(9分)麻雀(节选)猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出(尖锐锋利)的牙齿。突然,一只老麻
4、雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,(绝望失望)地尖叫着。老麻雀用自己的身躯(掩护爱护)着小麻雀,想(救助拯救)自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。1.用“”标出括号里正确的词语。(2分)2.“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。”下列对这句话理解正确的一项是()。(2分)A.老麻雀落下来的动作又快又猛,力量很大,落地很重,气势很猛,从中可以看出它救子心切。B.老麻雀的身体很重,像
5、石头一样。C.老麻雀很害怕,故意制造声势,掩饰自己内心的恐惧。D.“突然”写出了猎狗内心的恐惧。3.画线句子中的“一种强大的力量”指的是。(2分)4.假如这场搏斗开始了,会有怎样的结果呢?(3分) 九、课外阅读。(16分)爬山父亲爱山,爱水,也爱人尤其是我。二十六年前一个夏日的清晨,他带着十岁的我爬山。沿着又弯又窄的山路行走,不觉已浑身是汗,而那时朝阳才不过刚露脸罢了。“对于我们爱流汗的人来说,爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。”父亲一面说着,一面脱掉湿透了的外衣。我似懂非懂地听着。阳光越来越烈,汗水越来越多,而我们父子俩也是越爬越高。不久,我们已站到山顶上
6、了。只见山下一片碧绿的树海中,几座房子若隐若现。父亲喝了一口水,慢条斯理地说:“爬到山顶固然令人高兴,但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要,重要的是你是否尽了力。”“哦,我懂了。就像这次数学考试,我虽然只考了六十一分,不过我已尽了力,所以就没关系,对不对?”我自以为是地说。父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我说:“如果你尽了力,就的确没关系。不过,你真的尽了力吗?”我听了以后,脸就像煮熟的虾一样红,赶紧低下头来。下山途中,我逞强地又跑又跳,父亲叫住我说:“如果你只是急着下山,又怎么能欣赏沿途的美景呢?”于是,他用那双厚实的手抓住了我,要我和他一同躺在树林的草地上。“待会儿,你说说
7、听到了什么。”父亲接着说出了他的目的。闭着双眼,我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声睁开眼睛后,我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。“大自然的美景,不只是用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。” 父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。1.文中用了很多四字词语,作者用“”说明自己没有完全明白父亲的意思;用“”生动地刻画出父亲说话时不慌不忙的样子;用“”说明自己认为自己是正确的,不虚心。(3分)2.短文中父亲的话富有深意,让“我”似懂非懂的是哪些话语?用“”画出来。(3分)3.读短文,联系上下文填空。(4分)(1)从“我听了以后,脸就像煮熟的虾一样红,赶紧低下
8、头来”这句话中可以感受到 。(2)“一五一十”在文中的意思是 。4.下列对短文分析不正确的一项是()。(2分)A.短文按照时间顺序,记叙了父亲在爬山的过程中教育“我”这件事。B.在下山途中,父亲启发“我”要用心欣赏大自然的美景。C.从“只见山下一片碧绿的树海中,几座房子若隐若现”这句话中可以知道,“我们”站在山顶往下看去,视线很不好。D.“我们爬山是为了征服自己”是父亲借爬山这件事告诉“我”要有信心、有决心,尽最大的努力去面对困难。5.读了短文,你得到了哪些启示?写一写。(至少两点)(4分) 十、习作。(30分)我们的生活中每天都会发生各种各样的事情,有的是我们亲身经历的,有的是我们看到的,还
9、有的就是我们听说的。选择你印象深刻的一件事,按照一定的顺序把事情写具体,题目自拟,350字左右。参考答案一、略二、C三、1无奈身躯掩护幼儿2.假日 云彩 猴子 鲫鱼 纪念四、上下日 8 lin lin lin lin lin五、无 可 锋利 绝望 庞大 笔陡 白发1.锋利的牙齿2.庞大的怪物3.白发苍苍 六、1.风摇撼着白桦树。2.我的手不停地颤抖,额头上满是汗水。3.画儿上的鸟儿栩栩如生,似乎要展翅高飞。4.峰顶那么高,我爬不上去。七、1.屠格涅夫弱小强大奋不顾身2.爬上了天都峰 爬上天都峰之后 战胜困难的勇气和信心 善于互相学习,互相鼓励,共同进步八、1.锋利绝望掩护拯救2.A3.老麻雀对幼儿的爱4.示例:可能老麻雀拼尽全力,也不能战胜猎狗。九、1.似懂非懂慢条斯理自以为是2. 对于我们爱流汗的人来说,爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。 3.(1)“我”为自己的成绩差“找借口”,但是被父亲识破了,很羞愧(2)有顺序而无遗漏地讲给父亲听4.C5.(1)遇到困难要有决心,有信心,尽自己最大的努力去克服。(2)事情的结果并不重要,重要是做事要尽心尽力。十、略