1、 单元作业（四）一、字词百花园。1.下列选项中加点的多音字的读音有错误的一项是（ ）。A.在我少（sho）年时代的夜空中，闪烁着多少（sho）美丽的梦想啊！B.北方隆（lng）冬时节很少听见轰隆（lng）隆的雷声，雪倒是很常见。C.小美特别乖，扎（z）针时从不挣扎（zh）、哭闹，护士阿姨每次都夸她。D.那个可恶（w）的人真让人恶（）心。 2.下列词语中有错别字的一项是( )。A.敬佩 敢于 血液 立既 B.茂盛 情景 坚定 获得C.严厉 尖利 危害 得知 D.狠心 著名 滋润 支撑3.人们一般用身体器官“心肝”比喻（ ）。A.赤诚的人 B.人的胸怀 C.亲信的人 D.最亲切、心爱的人4，根据本
2、单元课文补充词语，再选词填空。（选序号）（ ）（ ）不平 （ ）（ ）大火 精疲（ ）（ ）风吹（ ）（ ） 气急（ ）（ ） 奔流（ ）（ ）普罗米修斯不怕 ，他坚强地忍受着痛苦，直至 。大力神赫拉克勒斯为此感到 ，他帮助普罗米修斯获得了自由。二、句子游乐场。1.巨人盘古真伟大。（改为感叹句） 2.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。（缩句） 3.根据提示扩句。（1） 人被救上来了。（突出被救的人数很多） ，人被救上来了。（突出被救的过程很艰难）（2）放学后，我 向家里走去。（表达出“我”很喜悦）放学后，我 向家里走去。（表达出“我”很难过）总结：扩句的方式很多，在不同的地方添加不同
3、的修饰词，能达到不同的表达效果。4.家店铺门外贴着“闻香下马，知味停车”的对联，这家店铺可能是（ ）。A.花店 B.饭店 C.车店 D.玉器店5.读一读下面的诗句，你能想到哪些神话故事？共工触天补女娲，后羿射之摧九乌。 三、课文欢乐谷。1. 之少女，名曰女娃。女娃游于 ，溺而 ，故为 ，常衔西山之 ，以堙于 。2.看图猜神话故事。四、阅读芳草地。东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。一天，小哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓
4、了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也给打死了。三太子一死，现出了原形，原来是条小白龙。从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子
5、。1.短文分为四个自然段，其中第 段写起因，第 段写经过，第 段写结果，可以看出重点写 。2.哪吒身上的两件法宝是 和 。用“ ”画出第段中体现这两件法宝威力巨大的句子。3.对于哪吒杀死两个坏蛋的行为有以下几种看法，其中不恰当的一项是（ ）。A.哪吒为了使自己成为英雄杀死了他们，心太狠B.只有杀了这两个坏蛋才能使龙王老实C.两个坏蛋太凶了，哪吒没有办法，只好杀了他们D.哪吒为了老百姓的太平生活，杀死坏人是应该的4.读了这篇神话，你喜欢哪吒吗？为什么？ 五、习作风景线。题目：假如我是 你看过的神话故事有哪些？你最喜欢其中哪个神话人物？请你发挥想象以“假如我是 ”为题写一篇习作。相信你的想象力一定
6、非常丰富，并能写清楚事情的起因、经过、结果。别忘了写完后好好改一改！参考答案：一、1.C2.A3.D4. 愤愤 熊熊 力竭 雨淋 败坏 不息 二、1.巨人盘古是多么伟大啊！2.普罗米修斯拿了火星。3.（1）示例：成百上千的 历尽千辛万苦（2）示例：兴高采烈地 垂头丧气地4.B5.共工怒触不周山 女娲补天 后羿射日三、1.炎帝 东海 不返 精卫 木石 东海2.女娲造人 燧人氏钻木取火 精卫填海 盘古开天地四、1. 经过2.混天绫 乾坤圈 他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。 可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。3.A4.示例：喜欢。因为哪吒是一个天真烂漫、不畏强权的英雄，所以我喜欢哪吒。五、略
