1、适用于全国统一使用的部编版语文教材二年级语文上第一单元（课文一）过关测试卷考察范围：小蝌蚪找妈妈 我是什么 植物妈妈有办法 语文园地 考试时间：90分钟姓名：_ 班级：_ 考号：_1看拼音写词语。sh jishn qlng wihu zijng chng_zh wdo dy snmi maoh hu_2加部首组成新字,再组词。 例：皮：披(披衣服) _ _包：_ _ _ _合：_ _ _ _3音写词语。 bin chnghi ynggng zuhui sh_di libn gwnj xiosng gi_4看拼音写词语。 ling tion ltu dngd p_hi ziyn jngtio s
2、hng li_5我会选，在正确读音下面画。天都峰（d du） 长(zhng chng)大 我得(di d)走了四海为(wi wi)家 得(di d)到 降落伞（jing xing）6口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦，她想给大家带礼物，可是她的背包太小了，装不下，于是她想向琪琪借用一个双肩背包，于是就来到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_7用下面划线的词语造句子。1我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。（_）2时我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。（_）8写比喻句。例：树上的苹果像灯笼似的又大又红。_像_。_像_。_像_。9根据课文内容连
3、线。蒲公英 带刺的铠甲 靠太阳旅行苍 耳 降落伞 靠动物旅行豌 豆 炸开 靠风旅行10把四字词语补充完整。四_为_ _出发_着_着 许许_11按要求写句子。1上 一只 蹲着 荷叶 大青蛙（连词成句）_2南极有一种很冷很冷的东西。（缩句）_3有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。（用画线词语造句）_12照样子写词语。安静 安安静静许多_ 仔细_蹦跳_ 弯曲_ 稳当_13判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。1水只能变成雨、冰雹、雪。 （_）2小蝌蚪的妈妈是青蛙。 （_）3水光做好事，不做坏事。 （_）4青蛙吃害虫，我们要保护它们。 （_）14快乐阅读。做什么事最快乐小青蛙想，做什么
4、事最快乐呢?他跳到大树下问啄(zhu)木鸟:“叔叔，做什么事最快乐?”啄木鸟说;“捉虫子最快乐。”他跳到田野里问水牛:“爷爷，做什么事最快乐?”水牛说:“耕(gng)地最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹，做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈，做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”1读了短文后，我会填。啄木鸟叔叔说:“ 最快乐。”水牛爷爷说:“ 最快乐。”蜜蜂妹妹说:“ 最快乐。”青蛙妈妈说:“ 你就会觉得最快乐。”2想一想，写一写。小青蛙以后会去做什么呢?他会去_ 。3你做什么事
5、最快乐?写下来告诉大家吧!_15看图写话，看看下面这幅图，想一想发生了什么事情，展开你的想象，写一写。 【参考答案】1世界；神奇；另外；火灾；经常；植物；到底；雨伞；眉毛；荷花 2 波；波浪；跑；跑步；雹；冰雹；给；送给；拿；拿东西 3 变成；海洋；工作；坏事；带来；傍晚；极小；送给 4 两条；哪里；头顶；肚皮；孩子；眼睛；跳上来 5“长”是多音字，有两个读音zhng chng。当它读 zhng时，意思生长，成长，所以长大的“长”应选择zhng。得读音有三个di d de，得读 d时，意思获取，接受，得到应选择d。得 读di时，意思是必须，须要，我得走了这句中的“得”应选di。6文文：琪琪你好
6、，我明天要去海边玩了，准备给你和大家带礼物呢，但是我的背包太小了，我怕装不下，能不能借用你的双肩包呀？琪琪：当然可以呀，朋友之间当然要相互帮助。文文：谢谢你，我一定会小心爱护的。琪琪：嗯，不用谢！7妈妈上班很忙，有时候来接我，有时候让我自己坐公交。 我在卧室里睡觉，在客厅里看电视，在书房写作业，在餐厅里吃饭。8（湖水）像（一面镜子。） （弯弯的月亮）像（眉毛。） （满山的枫叶）像（燃烧的火把。）9蒲公英（降落伞）（靠风旅行）苍 耳（带刺的铠甲）（靠动物旅行）豌 豆（炸开）（靠太阳旅行）10海 家 纷纷 蹦 跳 多多11荷叶上蹲着一只大青蛙 2.南极有东西。 3.例：哥哥有时候去公园跑步，有时候去体育场跑步。12许许多多；仔仔细细；蹦蹦跳跳；弯弯曲曲；稳稳当当13 2. 3. 4.141捉虫子 耕地 采蜜 做对别人有用的事2做对别人有用的事3帮妈妈做家务我最快乐。15节约用水叮铃铃，下课了，小明走到洗手间洗手。只看见水哗啦啦地往外流。小明的手洗干净了，转身就走，忘记了关水龙头。小红走过来，对小明说：“小明，你刚才忘记关水龙头了，你知道吗，我们要珍惜水资源。”小明后悔地低下了头，脸也红了。
